幼兒園不忘初心演講稿

不忘初心跟黨走演講稿題目：《不忘初心 永跟黨走》 、《永遠(yuǎn)跟黨走》 《堅(jiān)定信念 永跟黨走》 演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，永跟黨走》。 在我演講的最開始，我想您們講一個(gè)故事。故事的主人翁是一位老人，他是一名老黨員。在他去世后，他的兒子交給了書記一封信和一萬塊錢。在他的信中，有這樣一段話“我死了，但黨員的身份沒有變，死后沒有工資了，那就一年交一塊錢，要交一萬年黨費(fèi)!‘中國黨’就是我的信念，這一萬元黨費(fèi)是我對(duì)黨的一份感情!”我想老人的所作所為給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)非常深刻的道理，那就是:堅(jiān)定信念，永跟黨走。然而，我又不禁問自己，在這樣一個(gè)宏大的時(shí)代背景下，這八個(gè)字又賦予了我們當(dāng)代青少年怎么樣的使命呢? 在電視上看重慶“唱讀講傳”匯報(bào)演出的時(shí)候，其中就有巴蜀小學(xué)帶來的《中國少年說》，當(dāng)讀到“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年則國”時(shí)，這些跟我年齡相仿的伙伴們各個(gè)眼里飽含淚水，當(dāng)時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)檫@些小伙伴臉上所表現(xiàn)出的民族自豪感和責(zé)任感是我自己所缺乏的?；厝ブ?，我想了很久，宋代的張載曾經(jīng)說過，讀書的意義在于‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。而今天，我們這些未來的創(chuàng)造者，更有責(zé)任和義務(wù)將中華民族的偉大精神繼承并弘揚(yáng)下去，讓它影響一代又一代的中華兒女，在自己的成長路上，始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓“堅(jiān)定信念 永跟黨走”，成為我們當(dāng)代少年的共同信仰! 一個(gè)國家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造，并且決定。而我們中華民族之所以偉大，是因?yàn)槲覀兊慕^大多數(shù)已經(jīng)成為擁有堅(jiān)定信念的人，擁有強(qiáng)烈民族自豪感和責(zé)任感的人，將自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊緊相連的人，知道世界并不完美，但仍然不言乏力，不言放棄的人?！皥?jiān)定信念 永跟黨走”，才沒有在我國偉大復(fù)興的今天淪為一句空洞的口。作為一名當(dāng)代青少年，我想說“我們不是中國垮掉的一代，我們是奮起的一代”。作為偉大精神的繼承者和傳播者，我想大聲說:“我們有信心，讓祖國的明天更好。” 《永遠(yuǎn)跟黨走》演講稿 鮮花的嬌艷離不開陽光，樹木的繁茂離不開雨露，我們的美好生活也離不開黨。未進(jìn)黨的門，先做黨的人，永遠(yuǎn)跟黨走，這就是我今天演講的主題。 穿過歲月的漫漫長河，回望歷史的風(fēng)起云涌。我們敬愛的中國黨歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來了九十三歲的生日。九十三年，對(duì)于一個(gè)人來說，是一個(gè)世紀(jì)的滄桑見證;九十三年，但對(duì)于黨來說，正是風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的豪情時(shí)代。 眾所周知，中國黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大的根本利益。所以我決定:永遠(yuǎn)跟黨走。 年，提出了“中國夢(mèng)”的構(gòu)想。其實(shí)，我們深知每一個(gè)中國人的心中，都有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想:孩子們渴望開心學(xué)習(xí);農(nóng)民們渴望連年豐收;工人們渴望效益長久;老人們渴望老有所依??這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想凝聚在一起，就編制成了我們心中那個(gè)偉大的中國夢(mèng)，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興! 作為一名教師，要構(gòu)筑實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)快速發(fā)展的中國夢(mèng)，并為美麗中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 梁啟超先生的中國少年說中講到:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年則國，少年則國，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”可見，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興在于青年人的努力，而對(duì)于青年人的培養(yǎng)又是關(guān)鍵。教育青年人擁有豐富的知識(shí)，正確的世界觀、人生觀及價(jià)值觀等，需要教師和社會(huì)共同培養(yǎng)，而教師的教育是至關(guān)重要的。 我的中國夢(mèng)，是回蕩在校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起而讀書的偉大志向。我愿我們少年能夠隨國家的蛻變而蛻變，讓國家隨我們少年的強(qiáng)大而強(qiáng)大，讓世人的眼光從低到高的看向我們，見證我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的那天。 如同學(xué)者所言，權(quán)力平穩(wěn)交接，事業(yè)繼往開來，這是全國的福祉，更是全世界華人的期盼。如今宏圖已繪就，角已吹響，只要全國各族萬眾一心，同心同德，在黨、領(lǐng)導(dǎo)下真抓實(shí)干、埋頭苦干，就必能化作發(fā)展的不竭動(dòng)力，在推動(dòng)中國特色各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。 最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首小詩來結(jié)束我今天的演講: 你是燈塔，照耀著黎明的海洋; 你是舵手，掌握著航行的方向; 你是風(fēng)帆，聚集著遠(yuǎn)方的力量; 你就是核心，你就是方向， 我們永遠(yuǎn)跟你走，我們共筑中國夢(mèng)!

不忘初心續(xù)寫青春篇章
愿繁華落盡，莫忘初心……
　　盼著，盼著，津門的第一場(chǎng)雪終于不再羞澀，像一只小精靈，舞動(dòng)著它的翅膀，來到了我們的身邊。
　　看著那銀裝素裹的大地，賞著那漫天飛舞的雪花，望著那雪洗過的天空，我這顆渴望自由，早已厭棄了被厚重的作業(yè)壓迫的心又如何平靜？我以迅雷不及掩耳之速完成了作業(yè)，飛下了樓。
　　到了樓下，我剛要開始創(chuàng)作，卻又忽的猶豫了——身邊在打雪仗，堆雪人的孩子都是八九歲的樣子，我在他們之間，就像一個(gè)不和諧的音符，理智告訴我：我應(yīng)該轉(zhuǎn)身回家；心底卻又有一個(gè)近乎執(zhí)著的聲音對(duì)我說：隨著你的想法去吧，不要在意別人的眼神。我陷入了一份焦灼——堆與不堆成了兩難。
　　兩股力量不斷地斗爭(zhēng)，我在他們之間難以抉擇。最終，我尋了一個(gè)角落，玩了一會(huì)兒雪，全身警戒，時(shí)刻提防著他人的到來，我不禁苦笑——明明是想放松一下，卻被天生敏感的自己弄得好像做了什么見不得人的事似的——?jiǎng)偛诺呐d奮也消失得無影無蹤。我玩了一小會(huì)兒，便意興闌珊地回去了。
　　剛一上樓，就聽到了父親的抱怨聲：“最煩下雪天了，路上濕滑還不說，交通也特別的不方便?！弊叩酱斑?，我卻看到了另一番景象——孩子們跑著，笑著，跳著，鬧著，臉已經(jīng)被凍得通紅。透過他們的外表，我看到了一顆顆純真，善良，雪花一般純潔的心靈——那是孩子們特有的一份美好。
　　我多么希望自己可以永遠(yuǎn)保持這份童真，無憂無慮地生活，每天只是傻傻地想著未來，想著長大的自己。不過，人終究是要成長的，要不斷地經(jīng)過磨礪，從多邊形逐漸變?yōu)榫匦?，到最后的圓形，這是人生的法則。
　　我只希望，不要行得太快，忘記欣賞沿途的風(fēng)景；更不要在歲月磨礪后，忘了自己最初的模樣。
　　夜深了，筆尖劃過紙，留下了一行娟秀的小字：匆匆人生，莫忘初心

　　導(dǎo)語：不忘初心，是中華文化思想的核心，鑄就了中華民族的靈魂。增強(qiáng)自我凈化的毅力。堅(jiān)持“吾日三省吾身”，在任何時(shí)候、任何情況、任何環(huán)境中都要自重、自省、自警、自勵(lì)和慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微。

　　不忘初心演講稿范文

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補(bǔ)救，更來不及從頭再來。堅(jiān)定信念，不忘初心。

　　我們常常會(huì)把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對(duì)這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們?cè)诼飞献咧咧?，看著一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，一個(gè)個(gè)對(duì)未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個(gè)稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個(gè)人想要的。他們?cè)诼飞吓錾狭私O腳石，沒有爬起來，安于現(xiàn)狀，滿足于此時(shí)的生活。

　　那些取得成功的人總是不會(huì)忘掉自己心中的目標(biāo)，向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路?！白钋逦哪_印，就是走在最泥濘的路上?！边@句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，才能成為強(qiáng)者。

　　年少的我們，要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處，不是為自己去學(xué)，而是為了自己的`今后去學(xué)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對(duì)學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生，在我的初中生活中，總是抱著一種為父母而學(xué)的錯(cuò)誤心理。總是覺得父母讓我們好好學(xué)，就是為父母而學(xué)。到了初三，迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會(huì)不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力！

　　確定自己的目標(biāo)，去努力，去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個(gè)充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

　　不忘初心演講稿范文

各位老師大家：

　　下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　當(dāng)我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當(dāng)一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì)喜歡你，英語課上成什么樣學(xué)生才會(huì)喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

　　假期我看了吳非老師的一本書《不跪著教書》感觸挺深，看這本書主要是因?yàn)闀拿趾芪?。這本書里面有一段話寫的特別好，我非常喜歡“他說評(píng)價(jià)一位老師的工作有三句話：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語這門學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生興趣，注重學(xué)生的運(yùn)用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì)設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì)制作一些教具來輔助教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。

　　但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書里好多的觀點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責(zé)任和最初的目標(biāo)。

　　不忘初心，要堅(jiān)定這個(gè)信念，我也想通過我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。

要用英語講還是中文

人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師?！弊怨乓詠?，中華民族就有著尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時(shí)也在燃燒著自己?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這千古絕唱道出了教師這一職業(yè)的艱辛與無私。作為教師，必須有督促學(xué)生向善的耐心，有處理繁瑣教學(xué)事務(wù)的細(xì)心，還要有堅(jiān)守崗位毫不懈怠的忠心。
　　從小，我就立志成為一名教師，這個(gè)想法源于我心中的一個(gè)結(jié)，源于我對(duì)教師職業(yè)的一種向往。在這里，我想和大家分享一個(gè)故事。
　　二十年多年前，當(dāng)我還在讀初中的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校的校長已經(jīng)年至花甲，他在教育工作崗位上已經(jīng)奮斗了四十多個(gè)年頭，仍在堅(jiān)持。他管理學(xué)生非常嚴(yán)格，每天要求我們?cè)缟?點(diǎn)半起床，而他自己則會(huì)在6點(diǎn)鐘的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)在宿舍樓下等著我們。問他原因，他說：“你自己不早起，怎么能要求學(xué)生早起呢？”他規(guī)定在學(xué)校老師不能在學(xué)生面前抽煙，如若在教室、辦公室里發(fā)現(xiàn)了煙頭，他很少當(dāng)面批評(píng)指責(zé)老師，而是彎下腰去撿起來，喜歡抽煙的老師看到了，雖然表面沒有什么反應(yīng)，但是慢慢地也會(huì)有所改變。問他原因，他說：“老師都抽煙，怎么要求學(xué)生不抽煙呢？”初三下學(xué)期的時(shí)候，他教我們化學(xué)課。在一次事故中，他不小心將腳扭傷了，老人傷筋動(dòng)骨一般都需要休養(yǎng)一段時(shí)間，本以為他肯定來不了了?？墒巧险n鈴一響，又看見他杵著拐杖一瘸一拐地走來上課，精神飽滿，完全沒有傷痛之色。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我見他行動(dòng)不便，想上去扶他一把，他卻堅(jiān)持說：“不要緊，往前走，走著走著就好了?！?br/>　　這么多年來，不管是學(xué)習(xí)、工作、還是生活中遇到什么困難，我腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出老校長的身影，耳邊就會(huì)響起老校長常說的那句話：“不要緊，往前走，走著走著就好了”。一路走來，現(xiàn)如今我也成為了一名老師，在教學(xué)工作和學(xué)生工作一線上也奮斗了十多年。這些年來，我電話從未關(guān)機(jī)，學(xué)生出現(xiàn)各類大小事故總是在趕到現(xiàn)場(chǎng)。面對(duì)學(xué)生的無理取鬧、面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種意外傷害事故，我也想過放棄，想過逃避，想過退縮。之所以能夠堅(jiān)持到今天，我想就是因?yàn)槔闲ｉL的這種精神鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
　　我心中常想起陶行知先生的一句話：“教育是國家萬年根本大計(jì)”。只要我們堅(jiān)定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)！

如果你愿意將生命依托給我，就如塌閉別放松，我也愿意將我圣潔的靈魂貼在你瘦弱的軀體上，感觸你生命中血液的流動(dòng)；如果你愿意將承諾兌現(xiàn)給我，就別懷疑，我也愿意將我全身的寄托儲(chǔ)存在無影燈下的光圈里，體驗(yàn)?zāi)阊褐猩挠篮?；如果你愿意接受我的承諾，就別猶豫，我也愿意將我的天職化作一場(chǎng)春雨，滋潤你一段寂寞的旅程……
是的，人生就像一次旅行，常常不會(huì)一帆風(fēng)順。但是，蕓蕓眾生中，無論生命遭遇由于健康、金錢、時(shí)間和尊嚴(yán)而帶來的任何一個(gè)困境，都會(huì)顯得脆弱無力。有渣裂這樣一個(gè)群體，他們以一顆仁者之心；一顆博愛之心，默默地為人類的生命旅途保駕護(hù)航，這，就是我們醫(yī)護(hù)人員，所有為病人默默奉獻(xiàn)的白衣天使。
傳說上帝創(chuàng)造人類之后，由于生存條件惡劣，人類疾病叢生，生命與健康飽受病魔摧殘。于是，上帝派下了最優(yōu)秀、最善良的天使去照顧病人，幫助他們解除病痛,守護(hù)著人類的安康。從此，有了天使的守衫碰護(hù)，人類得以健康安寧，代代繁衍，過著無憂無慮的快樂生活。
歲月更替，滄海桑田，我們的醫(yī)生護(hù)士用他們的愛心護(hù)衛(wèi)著人們的健康，被人們親切地稱為"白衣天使"！

多想想
當(dāng)時(shí)的軍營生活
怎么影響自己的
工作和學(xué)習(xí)的

大家好，我是本次 幼兒園舞蹈班初級(jí)匯報(bào)演出的主導(dǎo)人(自己的名字)，我們要表演(什么)，請(qǐng)大家放心，這次 幼兒園舞蹈班初級(jí)匯報(bào)演出一定能搞好。

寫一首現(xiàn)代詩吧。

不忘初心-我的幼兒教育感悟
在這個(gè)世界上，有一種精靈，
他們天真爛漫，
活潑可愛。
在他們的眼中看去，
世界便如花兒般美好，
便如陽光般充滿活力。
在這個(gè)時(shí)空里，有一群天使，
他們初臨凡世，
帶來歡笑。
在他們的眼中看去，
時(shí)空就是神秘的凈土，
就是滿載幸福的樂園。
曾經(jīng)我們所擁有的，
那些作為天使與精靈的時(shí)光。
總在繁忙的人生里，
隨著成長，消磨殆盡。
而今，
我們重新?lián)碛羞@一切，
是擁有著這些代表了天使的孩子，
扮演著精靈的寶貝。
曾經(jīng)我們所誓言的，
那些保護(hù)天使和精靈的決心。
總在內(nèi)心的最深處，
隨著成長，愈加堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，
我們品味生活著樂趣，
即便時(shí)經(jīng)滄海，仍能初心不忘。
即便青春不再，依然不忘初心。

　　幼師演講稿－行走在童心的世界
　　如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時(shí)依然在平地上；而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想，帶著對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
　　行走在童心的世界，我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份，以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí)，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅(jiān)定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛，緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動(dòng)。5年前，綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長禪伏蠢的5年。
　　行走在童心的世界，我倍感責(zé)任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師：我猜想，您期盼站在東方的山頭，守望那破曉的太陽；也清楚，您喜歡跳出艷春的小園，觀賞那越墻的紅杏；還了解，您慣常駐足花房的一角，凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當(dāng)我選擇一個(gè)從無到有，從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí)，就注定了工作的艱辛，就注定了我不僅要做天使，也要做創(chuàng)業(yè)者，因?yàn)槲抑?，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想，多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪，多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認(rèn)可：孩子越來越多了，我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽?，獲得的榮譽(yù)也越來越多了。
　　行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點(diǎn)，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
　　行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當(dāng)我第一次帶班時(shí)，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí)，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對(duì)我說到：“李老師，我來幫你擦擦汗！”，我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí)，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛憐的時(shí)候(由[***_org]整理)，你難道不會(huì)感動(dòng)嗎？更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊！
　　動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施，更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下，綿陽的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好，我們也一定會(huì)取得更大的廳態(tài)成績。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚(yáng)向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對(duì)祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無賀陪聞，但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……