安徽初三英語滿分

可以，中考數(shù)學(xué)比較簡單數(shù)學(xué)老師很容易做滿分

少說也要一年吧。游戲每天有五個(gè)任務(wù)，完成一個(gè)任務(wù)給一個(gè)神秘徽章，五個(gè)任務(wù)全部完成會(huì)額外給三個(gè)徽章。
當(dāng)玩家在不同地圖完成每日挑戰(zhàn)，就可以獲得對應(yīng)的神秘徽章，收集到足夠多的徽章就可以對已經(jīng)裝備的徽章進(jìn)行升級了，升級以后徽章是有屬性加成的。
玩家做完消亡旅抄途地圖的全部劇情任務(wù)后，會(huì)開啟消亡旅途每日任務(wù)，共5個(gè)，做完一個(gè)給一個(gè)同樣的神秘徽章，全清會(huì)再多給3個(gè)，一天是總計(jì)8個(gè)，雙擊使用就會(huì)合成并增加徽章經(jīng)驗(yàn)，滿了就可以強(qiáng)化升級，需要金幣。
玩家也可以打怪掉落徽章升級，但是掉率極低。
當(dāng)玩家達(dá)到了200級以上，并完成了五轉(zhuǎn)任務(wù)后，就可以在左側(cè)任務(wù)提示處領(lǐng)取到《另一種力量，神秘力量》任務(wù)，完成任務(wù)后就可以獲得新裝備神秘徽章。

買了徽章包裹后，點(diǎn)開你的個(gè)人資料，點(diǎn)開徽章，下角有一個(gè)增加徽章位置，點(diǎn)開就行了

圓圈里寫著10，底色紅色的

在徽章一欄里
點(diǎn)一下
底下的增加徽章位置
就OK了
我的家----物品裝備----徽章----增加徽章位置

在徽章一欄里
點(diǎn)一下
底下的增加徽章位置
就OK了

我一直堅(jiān)持相信他是我們班上最聰明的男生。“那個(gè)XX，總是給我耍小聰明！”連我們班主任也這么說他，但是說的同時(shí)，一定帶著笑意。我覺得班主任最喜歡的學(xué)生應(yīng)該就是他了吧。
他常常在課堂上搶答老師提出的問題，其實(shí)明明知道答案，但他就是喜歡說出與眾不同的東西。他的發(fā)言總是能弄得班上哄堂大笑，老師完全不知道如何收拾才好。有一次，老師分發(fā)了試卷作為家庭作業(yè)，結(jié)果一不小心把答案也印給我們了，第二天，所有同學(xué)的試卷上都寫滿了標(biāo)準(zhǔn)答案，連英語范文也原封不動(dòng)地抄上去了，只有他，在試卷上大大方方地寫上了三個(gè)字：見答案。
他的成績實(shí)在是太好了，老師拿他沒辦法。
他曾經(jīng)和我坐同桌，就在我低頭做功課的時(shí)候，把手伸進(jìn)我的抽屜里抽走我的作業(yè)本我竟然都不知道，見我很吃驚，他得意洋洋地跟我比畫講解：你看，你這樣坐著的時(shí)候，有一個(gè)盲點(diǎn)，所以我的手從這個(gè)角度伸進(jìn)抽屜的話，你就看不到……
他還會(huì)寫詩。不僅抽象，還壓韻。整個(gè)年級都流傳著他的各種版本故事，有一點(diǎn)我們都清楚：他會(huì)出國。
每當(dāng)我看著他埋頭在作業(yè)本上飛速寫著蹩腳的字跡，我就覺得傷心又羨慕，羨慕他那么聰明，可以輕松應(yīng)付功課，又傷心我很快就會(huì)見不到他了。
連我自己都沒有意識(shí)到，和他成為同桌之后，我變得很容易生病。夏天過去，天氣開始轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，我仍然堅(jiān)持穿薄薄的毛衣去教室，任媽媽怎么勸我我都不聽，其實(shí)就是希望他能在晚自習(xí)的時(shí)候，問問我：冷嗎？
有時(shí)候他會(huì)以嘲笑的口吻把我說得像個(gè)不知冷熱的傻瓜，但還是會(huì)扭過頭去大聲命令坐在電扇旁邊的同學(xué)把電扇關(guān)掉。
有一次，他假裝不經(jīng)意地脫下了外套放在桌上，晚自習(xí)都快結(jié)束了，才剛剛想起來似的問我：唉，你要不要再穿一件？我紅著臉拒絕了，天知道我有多么想披上他的那件外套?。∥覂龅醚例X直打架，他也是。
第二天，我真的感冒了。感冒了也好，我竟然想，又可以義正嚴(yán)辭地讓他幫我干這干那了！終于有機(jī)會(huì)被他照顧了！
那時(shí)候排值日表都是按照座位來的，兩人一組，打掃完整個(gè)教室便可以離開。輪到我們倆掃地的那一天，也忘記了為什么，掃著掃著就開始追著他一陣打鬧，結(jié)果他手里拿著掃帚，一不小心就把我的書包拉鏈扯壞了。無奈中他決定用自行車后座幫我馱著書包，由我用手扶著一路回家去。走到半路，我拉扯著書包，突然發(fā)覺拉鏈已經(jīng)被自己修好了，心中超級憤恨，想著怎么不該你變好的時(shí)候你偏偏變好了！怕他發(fā)覺我的書包好了，我便一路用手捏著那個(gè)地方……
那時(shí)候最怕的事情，就是班上的同學(xué)開玩笑說我與另一個(gè)男生相互喜歡。每次聽了這樣的起哄我就想沖上去縫住他們的嘴巴，生怕他真的誤會(huì)我，卻又忍不住暗中觀察他的神色，看到他失落尷尬的表情，心里好開心。
快畢業(yè)的時(shí)候，他偷偷告訴我，自己有了一個(gè)喜歡的女生。我拼命讓自己假裝淡然，然后騙他說知道那個(gè)女生是誰。我問他：那個(gè)女生的名字是二十一畫對不對？他愣了一下，開始在桌子上默默地劃拉手指……我瞥見他的筆畫，分明寫下的就是我的名字。等到他得意地笑著說出“你錯(cuò)啦，她的名字是十七畫！”的時(shí)候，我終于忍不住紅了眼眶，偷偷把頭扭到了一邊……其實(shí)現(xiàn)在想來，聰明如他，怎么會(huì)不知道我的那一點(diǎn)小心思呢？他當(dāng)著我的面在書桌上畫下我的名字，分明是在鼓足勇氣向我告白，只可惜我明白得太晚了。

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