高三英語周記范文

這篇關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)周記大全10篇，是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
擦玻璃
我有一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語，晚上也要看著我睡著了才睡?？梢哉f她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說她是我們家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作業(yè)，沒什么事情。我看見媽媽正彎著腰擦地板時(shí)，我覺得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說：“你去學(xué)擦玻璃吧?！辈敛Ａ?，太容易了！我說干就干，我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來。首先，我打來一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開始擦起來?？墒?，我擦來擦去總是擦不干凈，我就去問媽媽。媽媽說：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈?！甭犃藡寢尩脑?，我找來一塊干抹布，又擦了起來，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，媽媽走了過來對(duì)我說：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看。”我按媽媽說的那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍?/p>

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　　童年的楊樹葉
　　我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
　　很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒?。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活?；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
　　當(dāng)我長大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說不定“失寵”了好幾天。
　　冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
　　春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點(diǎn)長大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
　　在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
　　后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
　　我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉?？吹綏顦洌蜁?huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉.

洗書包
放假了，我提著滿滿一袋的獎(jiǎng)品向家門口跑去，心里別提有多高興了。進(jìn)門的時(shí)候我看到了一個(gè)灰姑娘部高興的想我撇著嘴，原來是我被了一個(gè)學(xué)期的變得臟兮兮的白雪公主書包。
“媽媽，你教我洗書包吧！我的書包好臟?！薄昂冒?，寶貝！”媽媽讓我先在臉盆里放滿水，然后把書包泡在里面，慢慢地把書包的全身都打上透明皂。5分鐘后，我認(rèn)認(rèn)真真地把書包的全身和每個(gè)角落都用刷子刷了一遍。一會(huì)兒，臉盆里的水就變得黑黑的了，怪不得剛剛書包看起來是那么的部高興。刷好了書包，我再把它放在水龍頭下用流動(dòng)的水邊刷邊沖。啊，我看到書包上的白雪公主又開始朝我笑了，這下我的書包又很干凈了！
媽媽把我的書包掛在陽臺(tái)上晾，把隨風(fēng)搖晃的書包像在對(duì)我說：舒琰，你真棒！我好開心。

小田魚
我家里養(yǎng)著幾條快活的小田魚，我經(jīng)?？匆娝鼈?cè)隰~缸里，自由自在的游來游去！
田魚是鯉魚的一個(gè)變種，因?yàn)榱?xí)慣于稻田中生活，故俗稱“田魚”。它的正式名叫做“甌江彩鯉”。你看它通體鮮紅，外形美觀！它們不是像我們一樣用鼻子來呼吸的，而是用魚鰓來呼吸的。它們是用魚鰭游泳，一擺一擺的，像企鵝走路一樣！
生活在水里的魚兒帶給我無限的興趣和美的享受！因?yàn)轲B(yǎng)魚能增長我對(duì)魚的知識(shí)，所以我喜歡養(yǎng)魚！

前不久，有位朋友給我講了一件事：她在書店看到一本書，上面列舉了中國女乒的8個(gè)領(lǐng)軍人物，可是偏偏沒有張怡寧。第6個(gè)事鄧亞萍，第7個(gè)王楠，第8個(gè)直接就是郭躍。這件事的確讓人很氣憤，真的想不通--為什么別人的時(shí)代就可以得到認(rèn)可，而張怡寧時(shí)代卻沒有人承認(rèn)？況且郭躍的時(shí)代根本就沒有到，而且也不一定到。

如果這是編者的失誤或者疏忽大意，這倒真的可以理解?？墒鞘韬龃笠馊绻搅诉@個(gè)份上會(huì)怎么呢？張怡寧絕對(duì)是中國女乒的領(lǐng)軍人物，不論外界承認(rèn)與否，不論歷史承認(rèn)與否，事實(shí)就是這樣的！我真的不明白，為什么郭躍在世錦賽上一次偶然的勝利就會(huì)讓張怡寧那么多那么多的輝煌褪色？編者有沒有思考過，是誰拿到了奧運(yùn)會(huì)中國第100金？是誰奪得了大滿貫？是誰令國際乒聯(lián)不可思議地獲得了28個(gè)巡回賽女單冠軍頭銜？是誰在兩屆團(tuán)體賽上危難時(shí)刻拯救了中國隊(duì)？如果稍加思索，肯定就不會(huì)忽略張怡寧而強(qiáng)調(diào)郭躍了。

其實(shí)冷靜下來思考一番，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一起具有諷刺意味的事件。這個(gè)事情的發(fā)生，絕非偶然，純屬必然。我在上網(wǎng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到否定張怡寧的言論，字里行間透漏出對(duì)張怡寧時(shí)代的否認(rèn)和對(duì)后來者迅速將其取代的渴望。看到這些時(shí)，義憤填膺是難免的，甚至有想砸鼠標(biāo)的沖動(dòng)。

可是我每次都忍了。時(shí)間一長，忍都忍習(xí)慣了。每次都忍，忍夠了就發(fā)誓張怡寧一定會(huì)用成績讓他們不得不服氣?？墒堑葟堚鶎幾龀龀煽兒筮€有那么多人在找各種理由打擊她，我只能繼續(xù)忍。作為張怡寧的超級(jí)球迷，我這么多年能忍下來真的不容易。尤其是2005年張怡寧大放異彩之后，我和她都承受了來自外界太多太多的壓力。不過還好，我們都很堅(jiān)強(qiáng)，挺過來了。

首先是媒體上給張怡寧的打擊實(shí)在太多，甚至根本就不承認(rèn)張怡寧的時(shí)代。倒是他們把郭躍吹捧得快要飛了天了，不就因?yàn)槭莻€(gè)小將嗎，干嘛這么吹捧。難道后繼有人真的對(duì)于某些人誘惑那么大嗎？媒體總是找各種各樣的借口，在張怡寧有成績時(shí)極力打擊，而失敗時(shí)拼命往傷口上撒鹽。相反，郭躍如果輸了，就羅列一大堆理由，說她輸球是這樣或那樣的原因造成的--本來該贏；而一旦贏了，滿篇都在往天上的吹捧。

這樣的例子真的是屢見不鮮，讓我真的氣憤得不是一般的氣憤。早在2000年，幾乎所有人都一致認(rèn)為郭躍是王楠的接班人，而張怡寧怎么就這樣被人遺棄了呢？甚至在2004年，即便是在張怡寧拿到了舉世矚目震撼世界的奧運(yùn)會(huì)冠軍后，還是沒能封住某些人的口--他們還在說“我們都預(yù)測(cè)，在鄧亞萍和王楠的時(shí)代之后，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)郭躍時(shí)代。明年的上海世乒賽，讓我們拭目以待?！本退闶鞘榔官惿?，張怡寧成為了大滿貫，歷史的車輪才不情愿地拐彎了。而在這之前，張怡寧因?yàn)榧鐐茨茈S隊(duì)參加無錫的熱身賽，而那次郭躍拿了毫無分量的女單冠軍，所以人們一口咬定郭躍才是最大的熱門。

這一列列讓人感到恥辱的事實(shí)就這樣擺在了我面前?？墒呛髞砟兀拷Y(jié)果呢？結(jié)果呢？?。?！

這就是那些媒體的本性：盲目的期盼著長江后浪推前浪，認(rèn)為只有后浪推倒了前浪這個(gè)國家才有希望。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的，中國乒乓球主要靠的是正當(dāng)打的人才去爭金奪銀，而新生力量只有是陪襯才對(duì)。后浪推前浪，前浪必須已經(jīng)風(fēng)光夠了才被推到，否則對(duì)于前浪來說，這將是歷史的悲劇。如果盲目的期盼后浪這么快就推倒前浪，那前浪還有沒有機(jī)會(huì)？人類的本性是同情弱者，而張怡寧正是強(qiáng)者中的強(qiáng)者，因此這樣的無端期盼給了她無窮大的壓力和痛苦。

在這里我不得不提到楊影。最為運(yùn)動(dòng)員出身的解說員，楊影的一言一行必然都嚴(yán)重地影響著廣大球迷觀眾。可是不知為什么，我們總是感覺楊影在解說過程中有偏袒之嫌：每次張怡寧和郭躍打球，如果張怡寧贏了，她總是在比賽后一遍一遍地問“您覺得郭躍輸在哪里”，然后得出一大串諸如“郭躍失誤了”或者“郭躍沒有把握好心態(tài)”之類的，好像郭躍本來就應(yīng)該贏，而忽視張怡寧的一切努力。比賽中如果郭躍打一個(gè)好球，她就激動(dòng)得喊叫個(gè)不停；張怡寧得分時(shí)卻一遍遍地說“郭躍...郭躍...這沒處理好...那沒處理好”張怡寧打出一個(gè)好球時(shí)，她馬上開始轉(zhuǎn)移話題--諸如球拍的膠皮或者奧運(yùn)會(huì)的賽制，甚至跑到男乒那邊，再回顧一下世乒賽中國隊(duì)60年或者70年的輝煌歷史。還有在2005年，楊影說了不止一遍“郭焱主要解決了心理問題，過兩年絕對(duì)比張怡寧還要棒！”可是3年都過去了，郭焱與張怡寧的距離只是越來越大，最終甚至連參加奧運(yùn)會(huì)的資格都沒有。

媒體就是這樣不給張怡寧機(jī)會(huì)，而她面臨的壓力絕不僅限于此。

中國女乒的教練組也總是給我一種這樣的印象：他們對(duì)新人實(shí)在是重視，基本上把一切的力量全部用于培養(yǎng)新人，無意中壓制了張怡寧。施之皓教練在剛一上任之際，就公開宣布了“拒絕張怡寧時(shí)代，讓中國女乒百花綻放”的言論。兩年多來，無處看不出施指導(dǎo)對(duì)小將們的照顧。施指導(dǎo)曾經(jīng)說多“中國隊(duì)的強(qiáng)大，就是要靠小將啊”，這無疑又是對(duì)張怡寧的排擠與冷落。小將必然重要，可是我們應(yīng)該珍惜的是正當(dāng)打的--張怡寧！她，才是核心，才是中流砥柱。如果像這樣把一切心血和精力集中于培養(yǎng)新人，讓新人打倒正當(dāng)打的張怡寧以求的“后繼有人”的安慰，這無異于拋棄現(xiàn)有的資源而追求未來，建造不可能站立起來的空中樓閣。

至今還是不明白，為什么施導(dǎo)會(huì)想到拒絕張怡寧時(shí)代。張怡寧一路走來確實(shí)不易，辛辛苦苦打來的江山怎能如此輕易就拋棄呢？施導(dǎo)的行為很有嫌疑：是不是他想造一個(gè)郭躍時(shí)代一提升自己的知名度？所以才妄圖打擊掉張怡寧，從而尋找了一個(gè)“百花齊放”的借口？

06年的亞運(yùn)會(huì)，張怡寧沒有參賽；08年多次比賽中，張怡寧被排到了第三單打。這一切充滿了打擊張怡寧而增加郭躍自信的嫌疑。如果施導(dǎo)造了郭躍的時(shí)代，這樣才能讓他臉上有了光彩，因此他肯定希望郭躍成為核心，而不是張怡寧。所以對(duì)于新人，除了殷切的希望之外他又多了幾分偏袒。而這樣全力培養(yǎng)小將的結(jié)果是什么呢？06、06兩次團(tuán)體世錦賽上，都是郭躍在關(guān)鍵時(shí)刻輸了比賽，讓中國女隊(duì)地位變得岌岌可危；而最終都是張怡寧挺身而出，充當(dāng)了救世主的角色，為施導(dǎo)保住了臉面。僅憑這一點(diǎn)，他還哪里來的理由拒絕張怡寧時(shí)代？如果真要拒絕，作為主教練的他是不是連最基本的人情都沒有了呢？

因此，我惟愿這僅僅是一個(gè)猜想。

教練組和媒體一樣，渴望長江后浪推前浪，而他們可以把這樣的渴望付諸行動(dòng)。這種錯(cuò)誤的理論一旦成為了全隊(duì)的指導(dǎo)思想，這是其可怕之處。如果只顧培養(yǎng)新人，這支球隊(duì)會(huì)失去張怡寧核心；也許教練會(huì)高興下屆奧運(yùn)會(huì)有了希望，可是明天等著他們的就是陰溝里翻船的苦果！

小將尚未成熟，中國女乒的天空必須張怡寧一人去支撐。而這樣的種種言論，給了她無形的壓力，讓她在領(lǐng)軍生涯吃了太多不該吃的苦。也許社會(huì)真的不承認(rèn)張怡寧時(shí)代，但她永遠(yuǎn)是我心中的英雄！

張怡寧，有我支持著你。記住，你永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！

讓暴風(fēng)雨來得猛烈些吧，因?yàn)楸┯甑南炊Y才能讓靈魂永恒。我們布局毀滅，要在毀滅中重生。挺起胸膛，讓烏云看清你的面孔！

奧運(yùn)圣火正在燃燒，讓它去把你連同這活棺材一起燒掉！張怡寧時(shí)代，一定會(huì)在烈火中永生！

周記
又一個(gè)星期過去了，在這個(gè)星期里有不小甜酸苦辣的事，但是這件事讓我深深地感觸。
這件事發(fā)生在星期二的下午，在第二節(jié)課下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，在上課時(shí)響起了一陣陣悅耳的奏樂聲才讓我明白原來他是去了訓(xùn)練，我心里又暗暗地想：“為了十三周的比賽，她們多么努力，真讓我佩服呀！”
訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了，我心想她們的心情一定會(huì)很急躁的了?！钡鞘聦?shí)并不是我想象中那樣，她們用請(qǐng)求的語氣來問別人剛才講課講了什么？有什么作業(yè)做？并不是“有什么作業(yè)做呀，快講！”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批準(zhǔn)休息一下，而是迅速適應(yīng)環(huán)境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對(duì)自己的印象，每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，而我們中國人就是缺乏這一點(diǎn)，不小心碰撞就“動(dòng)手動(dòng)腳”，滿口臟言；前段時(shí)間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場(chǎng)的柱子下蹲著抽煙的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對(duì)我們中國人的印象是多么大的失望呀！我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學(xué)，他們首先擔(dān)心是印象，不要給人留下一個(gè)不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會(huì)把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個(gè)國家的文化氛圍，只要看這個(gè)國家的人的行為就行了，不必做多樣的調(diào)查。
中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠(yuǎn)消失吧！讓文明之花開在每一個(gè)人心中。

周記

又一個(gè)星期過去了，在這個(gè)星期里有不小甜酸苦辣的事，但是這件事讓我深深地感觸。

這件事發(fā)生在星期二的下午，在第二節(jié)課下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，在上課時(shí)響起了一陣陣悅耳的奏樂聲才讓我明白原來他是去了訓(xùn)練，我心里又暗暗地想:“為了十三周的比賽，她們多么努力，真讓我佩服呀!”

訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了，我心想她們的心情一定會(huì)很急躁的了。”但是事實(shí)并不是我想象中那樣，她們用請(qǐng)求的語氣來問別人剛才講課講了什么?有什么作業(yè)做?并不是“有什么作業(yè)做呀，快講!”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批準(zhǔn)休息一下，而是迅速適應(yīng)環(huán)境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對(duì)自己的印象，每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，而我們中國人就是缺乏這一點(diǎn)，不小心碰撞就“動(dòng)手動(dòng)腳”，滿口臟言;前段時(shí)間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場(chǎng)的柱子下蹲著抽煙的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對(duì)我們中國人的印象是多么大的失望呀!我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學(xué)，他們首先擔(dān)心是印象，不要給人留下一個(gè)不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會(huì)把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個(gè)國家的文化氛圍，只要看這個(gè)國家的人的行為就行了，不必做多樣的調(diào)查。

中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠(yuǎn)消失吧!讓文明之花開在每一個(gè)人心中。

童年的楊樹葉
我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒颉Ｏ娜盏年柟庹赵跅顦錆饷艿木G葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點(diǎn)長大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹，就會(huì)想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉

記一件我最快樂的事
人人都有快樂的事情，我也一樣。我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下。

這是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽像一個(gè)大火爐一樣。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我們這些小孩，只能用乞求父母這個(gè)辦法，換來那夢(mèng)寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱。

有一天，我在畫畫班學(xué)習(xí)，那天出奇地?zé)?。那天是我們出畫展的一天，我們幾個(gè)學(xué)生都在緊張地畫著。我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上。我想：“哎，一會(huì)去買根冰棍吧！”

吃完中午飯，我和幾個(gè)人去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑的眼神看她，我那幾個(gè)哥們兒更是視而不見。

我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神一直送我離去。

也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，她需要我們關(guān)心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值。

快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們?nèi)ふ铱鞓钒桑?/div>