個(gè)人先進(jìn)事跡結(jié)尾金句

三年來(lái)，他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，在工作中發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、能吃苦、不怕累、能打硬仗、團(tuán)結(jié)互助的精神。對(duì)待遇低、工作條件差、勞動(dòng)強(qiáng)度大等所遇到的困難都能正確處理，展示了他顧全大局、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的品格和魅力。他在平凡的工作崗位上以飽滿的熱情、執(zhí)著的追求，為公司發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的一切。（具體的要結(jié)合自己實(shí)際情況改，這個(gè)只是范文）

先進(jìn)事跡的結(jié)尾：主要體現(xiàn)在“先進(jìn)”二字.先進(jìn)包括：思想、學(xué)習(xí)、工作上的先進(jìn).在文章里,你可以通過(guò)敘述那些事跡是經(jīng)過(guò)你個(gè)人的能力,達(dá)到的其他人所達(dá)不到的先進(jìn)效果,按照一個(gè)時(shí)間順序或者重要程度的順序?qū)W出來(lái)。

最后總結(jié)的時(shí)候要高度概括所有的事跡，詳略要得當(dāng)，適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)，切記過(guò)大夸張。點(diǎn)明主題，即與文章主旨相對(duì)應(yīng)。

他們用心去愛(ài)，用愛(ài)奉獻(xiàn)，多么無(wú)私，多么偉大，可是同是高級(jí)動(dòng)物，我們?yōu)楹尾荒?，渺小的我已?jīng)無(wú)法與他們相提并論，我要學(xué)習(xí)他們！

首先，我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時(shí)也謝謝支持幫助我們的同學(xué)！謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識(shí)和勇氣，謝謝同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！

回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，當(dāng)然這離不開(kāi)我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，用優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí)，而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識(shí)。學(xué)校不僅為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學(xué)互相幫助，友好相處。我自信，我快樂(lè)，學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅(jiān)定的信念去克服。

親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們應(yīng)該多多勉勵(lì)自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功?！币环指?，一分收獲，這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛(ài)它，反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！

美麗的校園里有書(shū)聲朗朗，明媚的陽(yáng)光下亦有同學(xué)們健康成長(zhǎng)的身影。作為新一代的青少年，我們不能“一心只讀圣賢書(shū)”，勤學(xué)之余，我們需關(guān)心時(shí)事，孝敬父母，奉獻(xiàn)愛(ài)心，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)出七彩陽(yáng)光般的美麗。

同學(xué)們，我倡議讓我們攜起手來(lái)，謹(jǐn)記“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在同一片藍(lán)天下，爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)子，爭(zhēng)做快樂(lè)學(xué)生，為共創(chuàng)和諧校園而努力！

親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)诤季胖羞@片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

謝謝大家！

我是計(jì)本061班的...，這次非常榮幸地獲得“院三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，我感到非常高興，也非常感謝同學(xué)、老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

?????? 進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)快2年半了。在這段時(shí)間中，我大一的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，有掛過(guò)科，到了大二我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師，使我的成績(jī)?cè)诖蠖辛撕艽蟮倪M(jìn)步，現(xiàn)在在班級(jí)是名列前茅。我一直堅(jiān)持著“只要有付出，就有回報(bào)”的信念，認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間，使自己能夠充分 掌握新知的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從而積少成多、靈活運(yùn)用。

?????? 我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，開(kāi)始這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很陌生的專業(yè)。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中，打好扎實(shí)的基本功，除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)來(lái)為自己增長(zhǎng)知識(shí)，使自己能更快的融入大學(xué)的學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲抑雷约旱钠鸩捷^晚，在進(jìn)大學(xué)之前很少接觸過(guò)電腦。而我的目標(biāo)是在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)順利拿到我所向往的大學(xué)的研究生錄取通知書(shū)，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分珍貴和緊迫的。特別是現(xiàn)在，我們都大三了。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，從開(kāi)始在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)到自己能夠動(dòng)手作出一點(diǎn)什么東西來(lái)。

?????? 在工作方面，作為班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記的我，除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)院老師布置的任務(wù)，我的工作重點(diǎn)則是放在每天的課余時(shí)間。為了能夠充分利用好這段時(shí)間，每天先收集好自己學(xué)習(xí)所需要的資料和筆記。 同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)做好他的工作，在同學(xué)有關(guān)于學(xué)院的通知有疑問(wèn)時(shí)，我也會(huì)熱心為他們講解（如班級(jí)同學(xué)申請(qǐng)助學(xué)貸款的事情），為班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步盡自己的綿薄之力。在思想認(rèn)識(shí)方面，我積極要求進(jìn)步，積極靠近黨組織，于2007年6月成為入黨積極分子。通過(guò)對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，我的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進(jìn)一步提升，更加堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。

?????? 通過(guò)在湖南工業(yè)大學(xué)2年來(lái)的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生各一次。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作能力，不負(fù)于“院三好”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

???

先進(jìn)事跡就寫(xiě)他做過(guò)什么，有什么值得人們學(xué)習(xí)的地方。

　　　在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí)，韓宇更加要求思想上的進(jìn)步。作為入黨積極分子的她，按期向黨組織遞交入黨志愿書(shū)和思想?yún)R報(bào)。由于其熱忱的上進(jìn)心，于2006年4月份如愿的成為牡丹江師范學(xué)院第29期黨課培訓(xùn)班的學(xué)員。黨課培訓(xùn)期間，她積極進(jìn)取，,,,,,認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)日漸深入，也因此被授予“優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)。在為時(shí)兩個(gè)星期的黨知識(shí)熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)的歷,,史重任，堅(jiān)定了現(xiàn)在認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù)，將來(lái)投身xxxx事業(yè)，全心全意為認(rèn)為服務(wù)的信念和理想。

賴寧，英雄少年。14歲(指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同)，四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開(kāi)始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)--石棉縣一中。



賴于對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，他三次救火而不留姓名;他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家;他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安

全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。

張均捷同學(xué)系龍海一中高三（9）班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、年段團(tuán)總支部書(shū)記。經(jīng)班級(jí)和年段推薦后，學(xué)校研究決定，推薦張均捷同學(xué)為2010-2011學(xué)年省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”。他勤奮好學(xué)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，工作積極主動(dòng)、興趣愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在學(xué)校，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模?！　∫?、以德為先，做一名有道德的中學(xué)生。　　張均捷同學(xué)是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了長(zhǎng)輩、老師們的關(guān)愛(ài)，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在他的心里播種了健康向上的種子，更使他懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在思想上，他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治上積極要求上進(jìn)。在學(xué)校，他能尊重師長(zhǎng)，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，做好表率，帶領(lǐng)學(xué)生干部當(dāng)好老師助手。在“我和我的祖國(guó)”八項(xiàng)班級(jí)系列德育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，被學(xué)校評(píng)為“誠(chéng)信之星”“安全之星”“讀書(shū)之星”。在家里，他除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在社會(huì)上，他經(jīng)常參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，參與文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)；與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人；愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，組織成立衛(wèi)生小使者小組，參加社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)。因此，他總是受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中，被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐積極分子”、“優(yōu)秀青年志愿者”。他是一個(gè)心地善良、極富同情心的好學(xué)生，在得知有一個(gè)同班同學(xué)的母親身患絕癥之后，他馬上行動(dòng)，向全校發(fā)起倡議，組織向該同學(xué)捐款、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為他家送去關(guān)愛(ài)和溫暖，助他家一臂之力，也使該同學(xué)解除了后顧之憂，得以安心學(xué)習(xí)。作為90后的獨(dú)生子女，他懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教；他誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟他交往，和他談心，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。他樂(lè)此不疲的活躍在各種活動(dòng)之間，盡著自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量，書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇?！　《?、勤學(xué)好問(wèn)，是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生?！　埦萃瑢W(xué)思維敏捷，平時(shí)勤于思考，樂(lè)于鉆研，有較強(qiáng)的邏輯推理、綜合分析、創(chuàng)新實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年段前茅。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn)，真正可貴的是他博學(xué)善思的能力。他學(xué)習(xí)目的明確，計(jì)劃性強(qiáng)。課堂上，他的思維最活躍他是掌握知識(shí)最扎實(shí)的同學(xué)之一，同時(shí)也是提出問(wèn)題最多的同學(xué)之一。課后，他的態(tài)度最認(rèn)真，他是完成作業(yè)最及時(shí)的同學(xué)之一，也是老師身邊最常出現(xiàn)的同學(xué)之一。他認(rèn)真對(duì)待每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。在一次又一次的磨礪當(dāng)中不斷成長(zhǎng)，脫穎而出。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，能運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，有活躍的思維和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。知識(shí)面廣，學(xué)習(xí)后勁足，成績(jī)優(yōu)秀，始終名列年段前茅。在各次會(huì)考中，成績(jī)穩(wěn)定，各科成績(jī)均獲得優(yōu)秀。積極參加學(xué)科競(jìng)賽，獲得全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽福建賽區(qū)二等獎(jiǎng)。盡管張均捷同學(xué)在高一、高二的四次學(xué)期總評(píng)中，連續(xù)保持年級(jí)第一的成績(jī)，但是他沒(méi)有為此而松懈。他心中的勤奮一詞始終讓他保持清醒的頭腦和昂揚(yáng)的斗志。每當(dāng)疲倦襲來(lái)，他都會(huì)堅(jiān)定的告訴自己，決不屈服于惰性，決不屈服于懶散，只有強(qiáng)者，才能摘取成功的碩果。在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他真誠(chéng)地告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途可走。勤奮與認(rèn)真才是它的“捷徑”。有了這兩個(gè)詞，才能避免走彎路?！　〕煽?jī)屬于過(guò)去，未來(lái)屬于征程。他就是這樣實(shí)踐著自己的學(xué)習(xí)信念，肯定自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，在老師和同學(xué)們的贊譽(yù)中，走向成熟?！　∪⒐ぷ鞣e極，是一名有責(zé)任心的中學(xué)生?！　埦菔且幻錾膶W(xué)生干部。任班長(zhǎng)和年段團(tuán)總支部書(shū)記，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心，處處以身作則，從不計(jì)較個(gè)人私利。有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，不僅能協(xié)助老師處理班級(jí)里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，更能獨(dú)立解決同學(xué)之間的矛盾，有效的維持班級(jí)的秩序以及有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作。協(xié)助老師完成了班級(jí)的許多工作，是老師的得力助手。　　張均捷同學(xué)以他一絲不茍的處事作風(fēng)以及公正與正直，逐漸在同學(xué)們心中樹(shù)立了威信。他嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。他熱愛(ài)班級(jí)，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課、自習(xí)及各種活動(dòng)時(shí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律，大膽管理。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，他總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好。他還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、好學(xué)的良好風(fēng)氣。在他的帶動(dòng)下，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，在一次又一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中，他所在的班級(jí)經(jīng)常能獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)，以優(yōu)秀集體的形象出現(xiàn)在全校師生面前。他將班級(jí)的事視為自己的事，竭盡所能維持班級(jí)的和諧氛圍。他就是如此演繹著自己的班長(zhǎng)角色，在老師的信任和同學(xué)們的認(rèn)可中，走向成熟。

你可以寫(xiě)寫(xiě)她的特長(zhǎng)啊,優(yōu)點(diǎn)啊.獲得的獎(jiǎng)什么的.不論獲得的是大獎(jiǎng)還是小獎(jiǎng)都寫(xiě)上去!還可以寫(xiě)點(diǎn)他平時(shí)的在校表現(xiàn).如尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極向上,學(xué)習(xí)刻苦等等``都可以寫(xiě)的友虧!!
范文
三好學(xué)生主要事跡材料
莊海超，男，少先隊(duì)員，2003年9月就讀于我?！，F(xiàn)為我校三年級(jí)Ｘ班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神液告知，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能鬧消力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。