10部優(yōu)質(zhì)的英文有聲讀物分享

1、 一顆高尚的心應當承受災禍而不是躲避災禍，因為承受災禍顯示了意志的高尚，而躲避災禍顯示了內(nèi)心的怯懦。
2、 當生活即將不屬于你時，你才會發(fā)現(xiàn)：生活僅僅是一個過程，而這個過程無論多么復雜，最終結(jié)局都是一樣的。
3、 生沒有輸贏。贏了，是生活；輸了，也是生活。我們需要追求的是享受和學習的過程，而不是最后輸贏的結(jié)果。

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1、文靜中不乏活潑----動與靜的結(jié)合 　　2、幽默----我得向女兒學習 　　3、善解人意----是最理解媽媽的人 　　4、孝順----對奶奶，姥姥，姥爺，爸爸媽媽都很關(guān)心 　　5、自立----學習、生活及個人的事情都可以獨立完成 　　6、整潔----房間及物品擺放有條不紊 　　7、寬容----從不和別人計較，尤其是和媽媽 　　8、樂觀----遇事總可以從積極的角度看問題 　　9、自信----對自己有準確的定位 　　10、愛運動----羽毛球是女兒與全家人的最愛，也是溝通三口之家感情的橋梁。 　　寫自己的10個優(yōu)點2 　　 請列出自己的10個優(yōu)點，5個缺點 　　 十個優(yōu)點： 　　1、我喜歡和人交往，尊重別人。 　　2、不怕吃苦不怕累不怕臟。 　　3、做每件事情都有計劃，善于做筆記。 　　4、善于學習身邊人的優(yōu)點。 　　5、我是一個比較實在的年輕人，對要做的事情很執(zhí)著。 　　6、注重思路，在辦公室里，我要求自我的辦公用品要整齊;在工作安排中，自我負責的事情要條理。 　　7、自我決定好的'事情，我片刻不想停留，直至完成。 　　8、有職責心，勇于擔當。 　　9、我是一個很樂觀的年輕人，我喜歡幫忙別人，這樣能夠讓自我幸福。 　　10、遇到問題不等不靠，我會進取的動腦子去解決。 　　 五個缺點： 　　1、語言表達本事欠缺。 　　2、有時候過于自信，認為自我工作安排的很好，就貪睡。 　　3、年輕經(jīng)驗不足，導致做某些工作效率低。 　　4、做事比較拖拉，有時沒時間觀念。 　　5、浮躁，做起事不夠沉穩(wěn)。 　　 擴展資料 　　個體對于自我的存在，行為和心理的認知會有一個發(fā)展過程。剛開始是比較模糊的，所以小孩子會讓經(jīng)常出于好奇心而做一些危險的行為和事情。這個時候他們的自我意識是比較朦朧的，只有在經(jīng)過不斷地試錯和加深記憶以及思考學習后，對于自我肌體的存在感才會漸漸成熟。隨后才會對自己的行為有意識的區(qū)分哪些行為是危險的，哪些行為是安全的，決定是否要做。最后才是對于自我心理的認知。認識自我，實事求是地評價自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。

在很多家長眼里，包括我自己，首先看到的是孩子的一堆問題，但其實，每個孩子都是有優(yōu)點的。

最近每天在家庭共讀群里誦讀雪漠老師寫的《好父母偈》，其中也說到“競爭又鼓勵，喝彩成習慣”，那么作為家長，首先就要正確地看待孩子的優(yōu)點和缺點。

于是，列出孩子10個優(yōu)點，就可以作為家長的一項小功課——

1、善良；

2、單純；

3、敦厚；

4、寬容；

5、平和；

6、聰明；

7、想象力比較豐富；

8、閱讀理解能力較強；

9、邏輯思維能力較強；

10、寫作能力較好，潛力很大。

當列出孩子這些優(yōu)點的時候，就會發(fā)現(xiàn)，孩子還是很優(yōu)秀的。

為孩子點贊！

孩子的10個優(yōu)點：1.聽話、乖巧2.做事比較認真3.孝順4.尊敬長輩5.學習態(tài)度比較端正6.比較熱心集體7.積極參與公益活動8.自信勇敢9.活潑聰明10.樂于助人

善良、誠實、勇敢、安靜、數(shù)學不錯、作文也行、做事不馬虎、知錯能改、體貼、會做飯....

1、熱于助人（會想著把家里的碘伏棉棒和創(chuàng)可貼放在書包里給同學緊急備用）

2、有毅力（第一次嘗試攀巖成功，第二次在感冒時體力不支，依然嘗試成攔廳塵功）

3、較自律（每天閱讀IEnglish 30分鐘以上，已實現(xiàn)551天的練習打卡）

4、獨立性強（自己放學回家，獨立安排好作業(yè)并完成）

5、愛閱讀

6、動手能力強（手工、畫畫）

7、較強簡禪的學習力（能夠以較快的速度掌握新知識）

8、有主見、懂事（旅行路上，可以給爸爸媽媽提意見，幫忙做力所能及的事情）

9、溝通伏培能力強

10、做事麻利（老師的得力小助手）

一人之心，千人之心也