連諫小說在線閱讀

1.： " . , , ; , ,; , , . .

2重鳥輕人的錯，被別人所嘲笑。

3晏子沒有從正面指責齊王，而是從維護他的根本利益出發(fā)，順著他的話進行勸諫，列出燭鄒的三條罪狀，指出枉殺無罪之人的荒唐行徑將會帶來嚴重后果，從而達到勸諫的目的。

晏子是一個機智、正直的人。

1、諫釋義：規(guī)勸（君主、尊長或朋友），使改正錯誤。進諫、直言敢諫、從諫如流。
2、相關組詞：諫諍、諷諫、納諫、兵諫、勸諫、進諫、規(guī)諫、諫阻、距諫、從諫、諫爭、諫紙、諫訓、諫章。
3、百科釋義：諫，舊時指對君主、尊長的言行提出批評或勸告：規(guī)諫、進諫。

　　看標題應該是問直諫和諷諫吧，孔子 曰：“忠臣之諫君有五義焉：一曰譎諫，二曰戇諫，三曰降諫，四曰直諫，五曰風諫。唯度主而行之?！?br>
　　諷諫比較有名的《鄒忌諷齊王納諫》，蘇世長諷諫，都是學過的。

　　鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”



　　于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！?br>


　　王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。



　　直諫的就多了，歷史上凡是有才能有被君王殺了的基本都是直諫，隨便舉例比如屈原直諫見疏、比干直諫犯紂王等，晏子也擅長直諫。

　　梁丘據(jù)死，景公召晏子而告之曰：“據(jù)忠且愛我。我欲豐厚其葬，高大其壟。”晏子曰：“敢問據(jù)之忠且愛于君者，可得聞乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能 我具也，則據(jù)以其所有共我，是以知其忠也。每有風雨，暮夜求，必存吾，是以知其愛也?！标套釉唬骸皨雽?，則為罪；不對，則無以事君，敢不對乎！嬰聞之，臣 專其君，謂之不忠；子專其父，謂之不孝。事君之道，導親于父兄，有禮于群臣，有惠于百姓，有信于諸侯，謂之忠。為子之道，以鐘愛其兄弟，施行于諸父，慈惠 于眾子，誠信于朋友，謂之孝。今四封之民，皆君之臣也，而維據(jù)盡力以愛君，何愛者之少邪？四封之貨，皆君之有也，而維據(jù)也以其私財忠于君，何忠者之寡邪？ 據(jù)之防塞群臣，擁蔽君，無乃甚乎？”公曰：“善哉！微子，寡人不知據(jù)之至于是也?！彼炝T為壟之役，廢厚葬之令，令有司據(jù)法而責，群臣過而諫。故官無廢法， 臣無隱忠，而百姓大說。

1．凡事應從大局考慮，不能輕率行事，因小失大；2.說話應注重語言藝術，使人易于接受；3.應知錯即改;4在勸慰別人時，要注意方法，講道理，才能讓別人欣然接受。

秘密

類別：現(xiàn)代小說 作者： 連諫 狀態(tài)：已完成 總點擊：167
[ 內容簡介 ]
　一個看過之后令人潸然淚下、感動一生的都市愛情故事。
　　男主人公顧海洋有一個幸福的小家庭，然而自從他把母親接來住在一起后，兩代人的不同生活習慣引起了不少婆媳矛盾。由于婆媳間的種種誤會，母親選擇了離家出走、遭遇車禍。為此顧海洋對妻子充滿了怨恨。在母親住院時，顧海洋又得知自己身患絕癥。當知道自己是誤解了妻子時，顧海洋默默承受著喪母的悲傷和疾病的折磨，妻子肖曉也獨自一人承受著懷孕和被誤解的壓力……

奇跡有，我剛剛去看了

歲月里的愛情
作者：馬小虎
簡介：戀愛五年的女友懷上已婚男上司的孩子，心灰意冷之下卻無意間結識美女總裁。在情感的糾葛，與商場的對撞中，我是否能重新相信愛情，并得以逆襲看..........................

什么呀，他壓根就不該在給你要那錢，給你了就是給你了，分手了也不能再要啊，他好意思？ 他是不是還喜歡你??？借口說是還錢的事讓你記得他為了你給別人借錢給你花，然后叫你記得，或者就是反正分手了，能要回點就要回點，他窮了唄覺得錢給你也浪費了，知道你人好讓你還他，還多少他就賺多少咯。 我覺得你寬裕的話就給他，要是還掉你緊張的話就不還了，看你自己的情況，如果你想心里不虧欠他就還一點就是了，用不著全還掉的！

以一種孩子該興趣的方式來說你想說的話，不要太直接；總是找孩子談他(她)感興趣的話，在過程中稍加引導，讓他有一種知己的感覺，沒有一種心理壓力。。。