初中小說(shuō)類閱讀探究課件

要居安思危，要有遠(yuǎn)見(jiàn)，在困難沒(méi)來(lái)臨前做好準(zhǔn)備，不為暫時(shí)的安逸而放松。

綜述：

流程如下：明確目的，找出要解決的問(wèn)題。找出所涉及問(wèn)題領(lǐng)域的5-8本書(shū)，進(jìn)行交叉閱讀，將整本基慧棗書(shū)教學(xué)的特點(diǎn)清晰地展現(xiàn)出來(lái),有個(gè)抓手,即設(shè)計(jì)好閱讀單。

根據(jù)文本的類型設(shè)計(jì)閱讀單，借助閱讀單引導(dǎo)孩子探究成長(zhǎng)小說(shuō)、幻想小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)、冒險(xiǎn)小說(shuō)、偵探小說(shuō)、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)、哲學(xué)小說(shuō)、知識(shí)性讀物、人物傳記等不同類型文本的主題思想、敘事結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特色。

一份好的閱讀單,不僅能為班級(jí)讀書(shū)會(huì)提供好的討論話題,幫助學(xué)生有效閱讀,更重要的是,對(duì)教師而言,閱讀單的設(shè)計(jì)能促進(jìn)教師教材碧攔分析能力、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能力、關(guān)注學(xué)情意識(shí)的提升,從而實(shí)現(xiàn)單篇課文教學(xué)的改進(jìn)。

我們可以圍繞閱讀策略設(shè)計(jì)閱讀單，借助閱讀單讓孩子練習(xí)預(yù)測(cè)、推理、聯(lián)結(jié)、比較、綜合、問(wèn)問(wèn)題、思辨等閱讀策略，將分享、質(zhì)疑、議論、判斷等本來(lái)不可視的閱讀行動(dòng)和思維路徑直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。

當(dāng)然，我們也可以設(shè)計(jì)一些通用型閱讀單，借助閱讀單讓孩子了解、掌握閱讀各種類型書(shū)籍時(shí)的主要方向、路徑、方法。

使用閱讀單時(shí)要注意什么：在我們有豐富的閱讀感受之后再設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)閱讀單之前，我們應(yīng)該拿起書(shū)好好讀一讀，多角度、多側(cè)面地了解這本書(shū)，更深入地理解它，與它碰撞出情感的火花，搏拆這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的閱讀單才有可能開(kāi)拓孩子思維的廣度和深度。

孩子的起點(diǎn)在哪里，閱讀單的支架就從哪里搭起。我們?cè)谠O(shè)計(jì)閱讀單時(shí)要了解填寫(xiě)者是哪個(gè)年齡段的，要充分考慮這個(gè)年齡段孩子的思維水平、知識(shí)儲(chǔ)備、生活經(jīng)驗(yàn)等。

即使孩子處于同一年齡段，但因?yàn)橐酝膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷不同，他們的理解力、評(píng)鑒水平等也會(huì)有很大差異，這種差異是我們?cè)谠O(shè)計(jì)閱讀單時(shí)要高度重視的。在閱讀單的使用過(guò)程中，我們還應(yīng)該觀察孩子的使用情況，并不斷調(diào)整與完善閱讀單。

不要窄化閱讀單的意義。我們?cè)谠O(shè)計(jì)閱讀單時(shí)，要擺脫應(yīng)試的慣性，不要設(shè)計(jì)成縮小版的考卷、摘抄本，這種教輔型閱讀單有時(shí)會(huì)傷害孩子的閱讀興趣。

我是中國(guó)人》一文講的正是一名留學(xué)美國(guó)的學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的故事.文中的小作者再黑板上自豪的寫(xiě)下“我愛(ài)你——中國(guó)”幾個(gè)大字；在各種測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)而感到揚(yáng)眉吐氣.這是兩件極為平凡的小事,但在這平凡之中又突顯出小作者那深深的愛(ài)國(guó)之心.正如歌中唱到的“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)……”中國(guó)是擁有無(wú)限潛力的,我們正應(yīng)該如同小作者一樣,熱愛(ài)中國(guó),以它為榮.

我是中國(guó)人》一文講的正是一名留學(xué)美國(guó)的學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的故事。文中的小作者再黑板上自豪的寫(xiě)下“我愛(ài)你——中國(guó)”幾個(gè)大字；在各種測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)而感到揚(yáng)眉吐氣。這是兩件極為平凡的小事，但在這平凡之中又突顯出小作者那深深的愛(ài)國(guó)之心。正如歌中唱到的“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”中國(guó)是擁有無(wú)限潛力的，我們正應(yīng)該如同小作者一樣，熱愛(ài)中國(guó)，以它為榮。

初中英語(yǔ)閱讀ppt課件

　　英語(yǔ)閱讀需要經(jīng)常練習(xí)，熟悉文章的思路才能更好的讀懂文章，進(jìn)而得出正確的答案，下面我給大家準(zhǔn)備了初中英語(yǔ)閱讀理解的ppt課件，一起來(lái)看一下吧!

　　【初中英語(yǔ)閱讀理解ppt課件】

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初中英語(yǔ)閱讀ppt課件

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《鋼鐵是怎樣煉成的》

去圖書(shū)館看看唄

個(gè)人感覺(jué)，我從來(lái)也不看什么英語(yǔ)書(shū)籍，因?yàn)槲腋杏X(jué)對(duì)于一個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，各科的任務(wù)量都不小，應(yīng)該沒(méi)什么時(shí)間全心投入英語(yǔ)中去看書(shū)記，我認(rèn)為還是應(yīng)該平時(shí)做好練習(xí)冊(cè)中的閱讀理解就可以了，不必逐詞翻譯，大概意思弄明白就可以，至于里面的生詞就在于平時(shí)的積累了。

如果非要看書(shū)，可以看下《書(shū)蟲(chóng)》 英漢對(duì)應(yīng) 經(jīng)典文章 對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助

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