如何對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問？

無(wú)論小寶寶的問題，是歸為對(duì)一些事物不認(rèn)識(shí)而進(jìn)行提問。比方說：“這是什么？”、“那是什么？”，還是屬于要究其根源問“為什么？”、“怎么回事？”家長(zhǎng)都要耐心地聽完，如果聽不明白，可以讓孩子重復(fù)一遍。這個(gè)年齡的孩子，還不能清楚地用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求、愿望，也不能清楚地提出問題。
　　比方說，小寶寶見到清潔車，問：“這是什么？”爸爸媽媽們不僅僅要告訴他：“這叫清潔車”，還要講解，或是引導(dǎo)孩子自己說出為什么叫清潔車，最后啟發(fā)孩子，觀察清潔車怎樣工作。有些問題，是孩子要求了解事情的原因而提出來(lái)的，這時(shí)，家長(zhǎng)可以盡量引導(dǎo)孩子，通過觀察，或動(dòng)手去做，來(lái)求得問題的解決。例如，孩子看見爺爺把花放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上而提出為什么，就可以讓他在花盆里種兩瓣蒜或兩粒豆，分別放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)和沒有陽(yáng)光的窗臺(tái)上。以后讓孩子觀察它們的生長(zhǎng)變化，最后自己找到問題的答案。這樣做，比直接告訴孩子答案要好，不但能給他留下深刻印象，還能進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)周圍事物的興趣和求知