王佩英評(píng)傳

《小豬佩奇》的播出，獲得了很多人的認(rèn)可。有人曾高度評(píng)價(jià)到：它提供了一種最讓人認(rèn)同的家庭生活。

就如同有一集，佩奇一家去滑冰父母不見得要在孩子面前表現(xiàn)的多聰明，而是讓他們?nèi)ンw會(huì)成功這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。教小豬佩奇滑冰的時(shí)候，佩奇第一次滑冰就摔到了沮喪地說"我再也不滑冰了"豬爸爸這時(shí)候沒有說教告訴佩奇要勇敢之類。而是用自己的摔倒來告訴佩奇，大人也會(huì)摔跤，摔跤并不可怕，重新站起來就好。

每一集其實(shí)都時(shí)時(shí)刻刻在引導(dǎo)孩子走向正確的方向，讓他們體會(huì)家庭的溫暖，自然的美好，成功的喜悅。這種潛移默化的影響對(duì)于孩子來說，彌足珍貴。

新的一季還會(huì)增加狼先生一家、狐貍先生、倉鼠醫(yī)生、小象埃德蒙等新角色，并且新增了很多新故事:兔媽媽生了雙胞胎，佩奇的新鄰居等，可以讓孩子們對(duì)于生育有些初步認(rèn)知、如何和鄰居相處等等，都能成為家長(zhǎng)教育孩子的成長(zhǎng)教材。

李毓佩教授是久負(fù)盛名、創(chuàng)作甚豐的數(shù)學(xué)童話作家。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年，高達(dá)千萬字的數(shù)哪襲空學(xué)童話創(chuàng)作中，他已形成了獨(dú)特的創(chuàng)作理念及風(fēng)格。

其作品中，標(biāo)題富有懸念性，情節(jié)富有奇特性，形象富有想象性，知識(shí)富有思辨性，內(nèi)容富有人文性，藝術(shù)富有趣味性。

豐富的想象、有趣的創(chuàng)意，讓李毓佩的童話不論是從內(nèi)容到形式，還是從形象到語言，都充滿了孩子的禪空童趣與思維。

這就有效地強(qiáng)化了童話的靈氣和藝術(shù)的趣味。當(dāng)然也有李瞎助于孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)并愛上數(shù)學(xué)，在“好玩”中思考并走向未來。

“九霄環(huán)佩”琴在清代末年就是北京琴壇的一件重器，當(dāng)時(shí)對(duì)這張琴的品評(píng)，留下文字記述的共有3人。第一個(gè)是佛尼音布，得到這張琴后，就刻上了“冷然希太古”的評(píng)語。第二人是當(dāng)時(shí)的大琴學(xué)家楊時(shí)百，他非常贊賞這張?zhí)魄伲瑢?duì)其愛慕殷切之情清楚地表露于著作之中。他在《琴粹》中說：“歐陽公之琴記，唐琴在北宋時(shí)已不可多得，況更歷千年乎？宜乎今日唐琴如鳳毛麟角也。近時(shí)都下收藏家僅……佛君詩夢(mèng)之九霄環(huán)佩，其聲音木質(zhì)定為唐物無疑?！溆嘤枋詹丶八婋m不乏良材，要不能與數(shù)琴埒?！钡谌耸钱?dāng)時(shí)藏有“飛泉”、“獨(dú)幽”兩張?zhí)魄俚睦畈?，李伯仁為大琴學(xué)家楊宗稷弟子，楊氏將“飛泉”、“獨(dú)幽”二琴定為“鴻寶”，而擁有兩張“鴻寶”的李氏卻將“九霄環(huán)佩”奉為“仙品”，“鴻寶”與“仙品”之間的差別，自可不言而喻了。