廣東兒歌童謠發(fā)型推薦女孩

《廣東童謠》是大陸出版的CD，共包含碟片3張，該教材專門針對當今兒童特點開發(fā)，童歌童唱，萃集經(jīng)典童謠。

類型如下幾種：

1、按照國家劃分：

有中國童謠和外國童謠。

2、按照年代劃分：

傳統(tǒng)童謠和新童謠，傳統(tǒng)的童謠是靠口頭傳誦，新童謠是新文化運動稱之為童謠。

3、按照地域劃分：

有方言童謠和普通話童謠。

4、按照童謠的藝術(shù)形式劃分：

我國童謠在千百年的歷史傳承中，經(jīng)過一代又一代人自覺或不自覺的潤色加工，已經(jīng)形成了十幾種倍受兒童喜愛的特殊的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，如搖籃曲、游戲歌、數(shù)數(shù)歌、問答歌、連鎖調(diào)、拗口令、顛倒歌、字頭歌和謎語歌。

童謠特點：

1、童謠的內(nèi)容取材貼近生活和自然、內(nèi)容淺顯、思想單純。

童謠是在乳兒的搖籃旁伴著母親的吟唱而進入兒童生活中的。孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學(xué)會誦唱童謠，并從中獲得審美享受，童謠的內(nèi)容往往十分顯淺，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或于簡潔有趣的韻語中表明普通的事理。

2、童謠的內(nèi)容想象豐富，富有情趣；整首篇幅簡短，結(jié)構(gòu)化一。

幼兒對周圍事物的認識還比較單純，又限于口耳相傳，因此，童謠的篇幅應(yīng)當短小精巧，結(jié)構(gòu)應(yīng)當單純而不復(fù)雜，常見童謠，一般只有短短的四句、六句、八句，當然也有較長的。

就每句所組成的字數(shù)看，有三言、四言、五言、七言、雜言，三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、單純，自然就易學(xué)易唱。

《神州謠》是蔣峪鎮(zhèn)呂莊小學(xué)提供的微課課程，主講教師為張寧寧。 《神州謠》是一首篇幅短小卻內(nèi)涵豐富的歌謠，展現(xiàn)了祖國山川壯美的景象。