雞兔同籠假設(shè)法的原理

雞兔同籠怎么假設(shè)?
1個(gè)回答2023-11-03 17:30

假設(shè)全是雞,假設(shè)全是兔。

多了幾只腳,少了幾只足?

除以腳的差,便是雞兔數(shù)。

舉例:雞免同籠,有頭36 ,有腳120,求雞兔數(shù)。

求兔時(shí),假設(shè)全是雞,則免子數(shù)=(120-36×2)÷(4-2)=24;

求雞時(shí),假設(shè)全是兔,則雞數(shù) =(4×36-120)÷(4-2)=12。

擴(kuò)展資料:

《孫子算經(jīng)》用算術(shù)方法來(lái)解:腳數(shù)的1/2減頭數(shù),即94/2-35=12為兔數(shù);頭數(shù)減兔數(shù)即35-12=23為雞數(shù)。這種解法雖然直接而自然,也很合乎邏輯,但是卻不容易理解。知道孫子是如何解答這個(gè)“雞兔同籠”問(wèn)題的嗎?

原來(lái)孫子提出了大膽的設(shè)想。他假設(shè)砍去每只雞和每只兔1/2的腳,則每只雞就變成了“獨(dú)腳雞”,而每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣,“獨(dú)腳雞”和“雙腳兔”的腳就由94只變成了47只;

而每只“雞”的頭數(shù)與腳數(shù)之比變?yōu)?:1,每只“兔”的頭數(shù)與腳數(shù)之比變?yōu)?:2。由此可知,有一只“雙腳兔”,腳的數(shù)量就會(huì)比頭的數(shù)量多1。所以,“獨(dú)腳雞”和“雙腳兔”的腳的數(shù)量與他們的頭的數(shù)量之差,就是兔子的只數(shù)。

雞兔同籠問(wèn)題解法假設(shè)法
1個(gè)回答2023-11-17 18:46

假設(shè)法(矛盾法)

假設(shè)法是解決“雞兔同籠”問(wèn)題的常用解決方法之一,與命名方式一樣,這個(gè)方法是根據(jù)條件中給出的條件,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募僭O(shè),然后通過(guò)推理就可以得到正確的答案。該方法的解題核心是——由假找矛,即從假設(shè)中找到條件給出的數(shù)量關(guān)系之間的矛盾。

在這里,通過(guò)例子能夠更直觀地解釋假設(shè)法的含義。比如:有一些雞兔關(guān)在同一個(gè)籠子里,已知從上面看,有46個(gè)頭,從下面看,有104只腳?,F(xiàn)在請(qǐng)問(wèn),這個(gè)籠子里有多少只雞多少只兔?

家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子解決問(wèn)題之前,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子建立思考的習(xí)慣。在思考的過(guò)程中,既提升孩子做題正確率,又鍛煉孩子邏輯思維能力。

所以本道題的思考過(guò)程是這樣的:

1、找到題目中的數(shù)量關(guān)系:即“46個(gè)頭”與“104只腳”,這里可得出信息,按照常理,里面共用動(dòng)物46只。

2、進(jìn)行合理的假設(shè):若是籠子里面都是雞,那么腳的數(shù)量應(yīng)該為“46×2=92(只)”,但是題目已知,里面有104只腳,所以第一個(gè)矛盾就出現(xiàn)了。

3、 分析矛盾:104-92=12,即少了12只腳。讓孩子思考原因,明白是因?yàn)橥米佑?只腳,而雞只有2只。做題中假設(shè)籠子里全部都是雞時(shí),就把其中的兔子的腳減少了2只,那么就可以分析出,少了的12只腳中每少2只,就是一只兔子。

這個(gè)過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但是在無(wú)意之間就給孩子養(yǎng)成了認(rèn)真思考的習(xí)慣。

雞兔同籠
1個(gè)回答2022-10-09 08:01
列出方程組即可得出答案
什么是雞兔同籠?
1個(gè)回答2022-10-09 17:20
雞兔同籠問(wèn)題!最早由九章算術(shù)提出!
雞兔同籠
4個(gè)回答2023-12-02 07:29
假設(shè)全部是雞
則有50乘2=100條
則實(shí)際有160-100=60條腿
60除(4-2)
=60除2
=30(只) 兔就有30只
50-30=20(只)
雞則有20只
雞兔同籠!
1個(gè)回答2024-01-22 02:50
雞有36-X只,方程4X+(36-X)X2=96 X=12 雞有24
雞兔同籠!
1個(gè)回答2024-01-29 17:27
【雞兔問(wèn)題公式】

(1)已知總頭數(shù)和總腳數(shù),求雞、兔各多少:

(總腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù))÷(每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))=兔數(shù);

總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)。

或者是(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))=雞數(shù);

總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。

例如,“有雞、兔共36只,它們共有腳100只,雞、兔各是多少只?”

解一 (100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;

36-14=22(只)……………………………雞。

解二 (4×36-100)÷(4-2)=22(只)………雞;

36-22=14(只)…………………………兔。

(答 略)

(2)已知總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)雞的總腳數(shù)比兔的總腳數(shù)多時(shí),可用公式

(每只雞腳數(shù)×總頭數(shù)-腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù);

總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)

或(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只免的腳數(shù))=雞數(shù);

總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。(例略)

(3)已知總數(shù)與雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)兔的總腳數(shù)比雞的總腳數(shù)多時(shí),可用公式。

(每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù);

總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)。

或(每只兔的腳數(shù)×總頭數(shù)-雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=雞數(shù);

總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。(例略)

(4)得失問(wèn)題(雞兔問(wèn)題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:

(1只合格品得分?jǐn)?shù)×產(chǎn)品總數(shù)-實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。或者是總產(chǎn)品數(shù)-(每只不合格品扣分?jǐn)?shù)×總產(chǎn)品數(shù)+實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。

例如,“燈泡廠生產(chǎn)燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產(chǎn)一個(gè)合格品記4分,每生產(chǎn)一個(gè)不合格品不僅不記分,還要扣除15分。某工人生產(chǎn)了1000只燈泡,共得3525分,問(wèn)其中有多少個(gè)燈泡不合格?”

解一 (4×1000-3525)÷(4+15)

=475÷19=25(個(gè))

解二 1000-(15×1000+3525)÷(4+15)

=1000-18525÷19

=1000-975=25(個(gè))(答略)

(“得失問(wèn)題”也稱“運(yùn)玻璃器皿問(wèn)題”,運(yùn)到完好無(wú)損者每只給運(yùn)費(fèi)××元,破損者不僅不給運(yùn)費(fèi),還需要賠成本××元……。它的解法顯然可套用上述公式。)

(5)雞兔互換問(wèn)題(已知總腳數(shù)及雞兔互換后總腳數(shù),求雞兔各多少的問(wèn)題),可用下面的公式:

〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)和)+(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=雞數(shù);

〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)之和)-(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=兔數(shù)。

例如,“有一些雞和兔,共有腳44只,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則共有腳52只。雞兔各是多少只?”

解 〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2

=20÷2=10(只)……………………………雞

〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2

=12÷2=6(只)…………………………兔(答略
雞兔同籠
1個(gè)回答2024-01-22 01:41
1、設(shè)有鴕鳥X只,長(zhǎng)頸鹿Y只。鴕鳥和長(zhǎng)頸鹿各有兩只眼睛,而一只鴕鳥有兩條腿,一只長(zhǎng)頸鹿有四條腿。則根據(jù)題意組成方程組:

2X+2Y=30

2X+4Y=40

解得:X=10,Y=5

答:有鴕鳥10只,長(zhǎng)頸鹿5只。

2、此題有誤。不是三輪車比小轎車多多少輛,而應(yīng)該是三輪車比小轎車少多少輛。

設(shè)三輪車有X輛,則小轎車有24-X輛。因一輛三輪車有3個(gè)輪,一輛小轎車有4個(gè)輪。依題意得:

3X+4(24-X)=86 得:

3X+96-4X=86 得:

10=X

所以,X=10,小轎車為24-X=24-10=14

答:有三輪車10輛,小轎車14輛。三輪車比小轎車少4輛。
小學(xué)數(shù)學(xué)雞兔同籠問(wèn)題
1個(gè)回答2024-02-28 18:04
算術(shù):雞的只數(shù)是兔的12倍。
雞的腳的只數(shù)是兔的6倍。
把兔子的腳看成“1”,那么雞的腳數(shù)是“6”。
一共是7份。
兔子腳的只數(shù)84/6+1=12只
兔子的只數(shù) 12/4=3只
雞腳的只數(shù) 12*6=72只
雞的只數(shù) 72/2=36只
答:兔子3只。雞36只。

方程:解:設(shè)兔子X只,則雞12X只
4X+2*12X=84
28X=84
X=3
12X=36
答:兔子3只,雞36只
小學(xué)數(shù)學(xué)雞兔同籠問(wèn)題
1個(gè)回答2024-02-24 15:22
想一想:‘‘倒扣3分’’是什么意思?每做錯(cuò)一道題,一共要扣去多少分?
(1)如果全部做對(duì),一共可以得多少分? 5×20=100(分) (2)小明一共被扣多少分?100-60 =40(分) (3)每做錯(cuò)一道題,一共要扣多少分? 5+3=8(分) (4)小明做錯(cuò)了幾道題? 40÷8=5(道) (5) 小明做對(duì)了幾道題? 20-5=15(道)
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