隨筆散文感悟人生

1、從01年畢業(yè)至今，先后在講壇上走過了七年光景，這七年既短暫又漫長，這里邊既有領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助，也有自己的艱辛努力?；仡欁约鹤哌^的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。
2、時刻保持一個良好的心態(tài)。教師是一份平靜的職業(yè)，教師的工作是平平常常的，心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學工作業(yè)績。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對挑戰(zhàn)，適應時代發(fā)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動去做，這樣不但會鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時也為自己爭取到更多的機會。作為一名教師要有奉獻精神，不去計較個人得失。如果什么事情都需要別人來告訴我們，我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對較弱的地方，只要不斷學習，去吸收時代的、別人的、科學的、優(yōu)秀的東西。學會學習，就會成功。
3、懂得感恩是教師成長的必備素質(zhì)。要想成為一個優(yōu)秀老師，得有一顆感恩的心，也就是要具有良好的教育心態(tài)。因為感恩，你才有愛心，才會愛生活，愛從事的工作；有了愛心，才能長智慧，有了愛心，你才會努力，才會勤奮，才會反思，才會堅持，才會成長現(xiàn)在回顧自己的成長歷程，我覺得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中靜心學習，盡心工作，用愛心回報社會。
4、做個有心人，及時的反思教學不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。因此，他提出了教師成長的公式：成長＝經(jīng)驗＋反思。我們最需要反思的就是自己教學行為，從教材解讀與設(shè)計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學，近年來我判兆常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當?shù)慕嵌葐幔窟@節(jié)課的教學目標合理可測嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？反思的深度，決定著教學所能達到的高度。活躍在教壇上的大師們，其實也是反思的高手，也是通過一步步的成長，才成為今日的“明星”。
5、作為一個老師，我們除了反思教學，還可以反思為人處事，反思一切可以反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用鍵盤留下文字，為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。
6、總結(jié)經(jīng)驗，梳理出一套屬于自己的班級管理方法。“加強紀律性，革命無不勝?！卑嗉壒芾碇v究藝術(shù)，要多動腦筋，考慮孩子的需求。從教學方法、教學藝術(shù)上動腦筋，哄著孩子跟你走，制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法，堅持下去，成為制度。在安排各項工作要統(tǒng)籌兼顧，考慮問題要周密，使各項工作井井有條，井然有序。要制定明確具體，切實可行的管理目標。善于培養(yǎng)幼兒自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每項管理活動都成為教育機會。總之，一個好的班級，離不開教師的精心管理。古人云：“親其師，信其道。”要想有一個積極向上的良好班級氛圍，使每一個孩子都能健康、快樂地成長，作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步，把工作做細、做好。做到心中有目標，眼中有孩子，處處有教育，營造健康向上、個性張揚的班集體。
7、有承擔才有成長。除了做好本職的工作之外，更要兼顧好領(lǐng)導安排的工作。這個學期我接管電教工作，我覺得是領(lǐng)導給了我一個很好掘者租的學習和鍛煉的平臺，雖然有的方面我不是很懂，但是我每次都很虛心的像杭舒虹老師請教。對于新來的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的格式與要求等等，我也是積極的指引，發(fā)現(xiàn)問題及時修改。經(jīng)常到班級里查看電腦的安全性，提醒老師注意維護自己班級的電腦，盡量不要瀏覽一些安全性不高的網(wǎng)站?？傊?，我會盡我所能、用心的做好領(lǐng)導安排給我的這份工作。
8、有愛心、耐心，認真對待每一個孩子。人的智力是不等的，有差距的，也就造成了學習的差異。要想把孩子都達到統(tǒng)一標準是不可能，也就是說教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對的。要用不同的尺子嫌彎來量孩子，發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長處。千萬不要用一把尺子來量所有的孩子，那樣你滿眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，賢者才七十二。愛因斯坦小學呆頭呆腦，學校開除；黑格爾大學畢業(yè)，輔導員的評價：“此人智力中等，不善長哲學”。沒有想到開了個天大的玩笑，黑格爾成為哲學大師。孩子的發(fā)展有快有慢，我們怎能憑孩子的一時表現(xiàn)，判斷他的一生呢？
9、學海無涯，藝無止境。自己的教育生活就是一種學術(shù)行為，自己的一言一行都應不斷反思。這應該成為自己需要時時溫習的功課。以上是我個人在成長過程中的一點做法和體會，不當之處請各位領(lǐng)導和老師批評指正。
10、“教師人生”要求教師不再把教育僅僅當作一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
11、“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動。
12、“教師人生”需要感動。感動自己，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。
13、當然，“教師人生”還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。
14、教師之服飾：不修邊幅，不符合教師的形象要求；不懂禮儀，不合教師的職業(yè)規(guī)范。
15、吊帶衫、露臍裝也許性感動人，但應遠離學校和教室；黃頭發(fā)、雞冠發(fā)嫵媚可人，但應該移開教師的頭上。
16、教師之語言：教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù)，曼妙、細膩、唯美、豪邁；教師的語言是一種知識更是一種思想，深邃、練達、智慧、仁愛。
17、教師的微笑和嚴厲同樣重要，二者相比，微笑更平和、溫和，更可愛。嚴厲的教師令學生敬畏，微笑的教師令學生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意的微笑的教師，則令學生敬愛。
18、教師之習慣：無論是好習慣還是壞習慣，都有需要改良與更新、發(fā)展與進步。壞習慣一定要改，好習慣如果十年如一日，一成不變，終究有一天也會歸入壞習慣的行列，因為“不變”本身未必就是好習慣。

　　一次默默的放棄，放棄一個心儀卻無緣份的朋友；

　　放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。

　　心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始，

　　在新的時空內(nèi)將音樂重聽一遍，將故事再說一遍！

　　因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！

　　曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。

　　才知道原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的。

　　我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的，

　　人生很多時候需要自覺的放棄，因為世間還有太多美好的事物。

　　對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。

　　其實自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白。

　　而對已經(jīng)擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔心。

　　夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的！

　　因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。

　　對萬事萬物，我們都不可能有絕對的把握。

　　刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。

　　生命需要升華出安靜超然的精神，明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫。

　　雖然我不是因你而來到這個世界，卻因你而更加眷戀這個世界。

　　如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激,

　　如果不能和你在一起，我會默默的走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激。

　　感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩！

　　生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們永遠的答案。

　　于是，安然一份放棄，固守一份超脫，

　　不管紅塵世俗的生活如何變遷，

　　不管個人的選擇方式如何，

　　更不管握在手中的東西輕重如何，

　　我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！

　　我們像往常一樣向生活的深處走去，

　　我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定。

2009年12月22日。。。歡迎發(fā)表個人心情日記,無論你是工作了,還是中學生,大學生;無論你心情是開心快樂,孤獨,悲傷,郁悶,思念,傷感;無論你是單身,失戀,開始戀愛,和

心情散文隨筆：

[愛情散文隨筆]在金錢面前愛情顯得不值一提日期：2009-09-0216:26:47點擊：1098好評：0。。。[愛情散文隨筆]愛別人 愛情散文隨筆：

人生的風華情致往往很難圓滿，經(jīng)歷幾多滄桑，在寒冬過后，是否看到墻角那第一抹春痕。也許就是一株野草，一顆蒲公英素黃的小花，看到她們便忘記所有的憂煩。春天來了，那心便活躍起來，仿佛天公跟著開朗變得明媚起來，云清了，風暖了，那細如絲的雨也柔柔的潤澤到心里去了。 就這樣癡癡的看著，看著花開，看著這份欣喜，再俯身低眉嗅著那縷細細的香氣，仿佛身體立在這里，而心卻像蒲公英的花絮，輕盈曼妙飛舞在風里。

我可以幫你寫

勞動燦爛人生

不敢想象，沒有勞動的日子該是怎樣的荒蕪……

小時候聽的一個故事深深地扎根在我的心田：

玉皇大帝派一位大神到南天門外觀望人間，看誰最痛苦，好予普救。一會兒，大神來報：“背腳的人不苦，他們歇在打杵上，‘喔嗬，喔嗬’的叫得舒心極了。”大神又探，報：“喝酒的人最苦，他們愁眉苦臉狀，痛苦至極?！庇谑怯窕蚀蟮巯铝睿骸敖o喝酒的人美食款待。”

這個故事在我小學的年紀，沒有深究，只是這樣一個印跡最為清晰，那就是勞動創(chuàng)造了快樂，因此，我從小熱愛勞動，及至后來的經(jīng)歷，叫我愈加珍愛。

那是幾年前，在宜昌市等一個同事，前去青島調(diào)研，這一等就是一周，7天里，無所事事，只得泡在報亭里，在心里頓生過了漫長時期的感覺，日子就像白開水，生活如同嚼蠟。

前些時，在醫(yī)院度過，十幾天里，就是吃飯睡覺，恍若隔世，心里一片空白，腦中一片茫然……

經(jīng)歷了這些，我覺出，工作著，美麗著；勞動著，燦爛著。這時，我發(fā)現(xiàn)：彎彎的月牙，把銀輝灑在彎彎的牛角上，彎彎的軛頭，牽引著彎彎的犁弓，是一幅多么美麗的圖畫；明亮的燈光，把寂靜灑在潔白的稿紙上，靈感的火花，擦燃了思想的胸膛，是一卷多么詩意的華章……

勞動，不管是體力的，還是腦力的，她都舒展著優(yōu)異的歌喉，總有源源不斷地優(yōu)美旋律涌出。

如果說，人生是一棵樹，那么，勞動是她的陽光雨露。我清晰地聽到她在勞動中成長的聲音；我清楚地看到她在勞動中燦爛的笑臉；我切實地觸到她在勞動中的快感！

我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的，



　　人生很多時候需要自覺的放棄，因為世間還有太多美好的事物。



　　對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。



　　其實自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白。



　　而對已經(jīng)擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔心。



　　夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的！



　　因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。

外國有這種書也不見得會到中國來，因為是散記嘛。

如果你要讀，可以選擇輕小說啊，類似于《島》、《分手信》還有很多的外國現(xiàn)代小說啊。

感悟人生

金烏西去，遠山披霞。我飄落于此，一座百廢待興中崛起的既將披上雍容華貴外衣的小橋上。憑眼遠眺，盡收山野中翠綠的朦朧，高翔的夜鷹也已弛去，留下空曠的蒼莽;山谷中的薄霧似條條游龍，躥出來逐漸籠罩了整個小溪，一切都是一片迷茫，“秋風不相識”也緩緩略帶寒意的冰涼，邁過樹梢，拂過臉旁，挾來了蟬翼般薄暮中的胭脂濃的彷徨。橋下溪水毫無眷戀的流淌;菊花飄香，楓葉紅似火，秋色旖旎又是如何，不解風情的在斜暉中滟滟汩汩。如此情境，停足遠望，心緒萬端的傍徨。

對地震后援建工程的感慨，和獨在異鄉(xiāng)為異客的釋懷。寂寞，孤獨與無聊，撩拔了我多日來積聚下來壓抑的情懷。我想高歌，想要瘋狂。以此來發(fā)泄心中空虛的情懷。然:對酒當歌，人生幾何;燭光短暫，彈指既逝，人生也許就這樣吧，富有詩意的淡淡憂傷;一份失落，一份歡樂，還有就是一種遺憾，忽感覺人生其實就是聚散離合，幾多憂傷幾多愁。

于此，偶爾想起一同事曾經(jīng)在閑聊時旁擊式的反問我“能愛上她嗎”不經(jīng)意的問題使我沉思。讓我聽出了她對家的渴望，對愛的期待，同時對我個人行為的肯定，讓我欣慰。與一個人的相逢，相知 ，相愛自然是一種美滿 ?？扇松倪^程是不斷的相逢又蔥蔥的別離，與環(huán)境，他人，朋友，直到自身的消亡，沒有刻意的安排，刻意的奢想。而相逢，相知我們?yōu)槭裁从忠o他賦予種種色彩呢。自不必說“多情自古多離別”;也不必感慨相見時難別亦難;單單是那春去冬來，花開花謝，多情的都是暗自神傷 。更不用說像有的人那樣“前不見古人，后不見來者”的再生愛情，相愛了卻彼此過著同床異夢的生活，甚至連飯也是各自吃各自的建立于金錢之上的生活。與其這樣的漫漫長旅，我們何不一切隨緣，源自平淡，歸于平淡，輕松每一刻，又何必來個“東邊日出西邊雨”。相逢，相知，相愛為何不能讓我們成為彼此關(guān)心相互問候的親密朋友呢?省去了彼此間無數(shù)可歌可泣纏綿悱惻的愛情故事。于是乎我們彼此間無須太多的煩惱，風輕云淡，快意于內(nèi)心，我是我、你是你、沒有刻意的奢求，只求能一起探討我們?nèi)松墓餐c。

生命是屬于我們自已的，直到歸宿于另一個天堂。我們整日忙忙碌碌，可是否想過自己為誰活著，如果意識到使別人快樂自已也快樂或是得道者多助，失道者寡助，也許我們會體會到人生的意義。當然人的生老病死都是很痛苦的，花天酒地時也是未知云煙。今夜不知明日事，醉生夢死時才嘆時光短暫，人生苦短。在人世間，你我都是蔥蔥過客。猶如夜來香，曇花一現(xiàn)，默默地留下相逢，相知時美好的瞬間。人生的路自己決斷，無人指點，聽不到，摸不著，看不見。嘆人世間:有些事，明知是錯的，也要去堅持，因為不甘心;有些人，明知是相愛的，也要去放棄，因為沒有結(jié)局;有時候，明知沒路了，卻還要堅持前進，因為這就是勇氣。有時候，不是不在乎彼此，而是彼此把對方看的太重。雖然是真心付出，才會得到真心關(guān)愛，但卻可能是愛的越深傷的更深;保持距離，才能保護彼此，卻也注定我們有太多的寂寞。人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。人生最大的痛苦莫過于不自我知足。走自己的路，享受自我的滿足。就讓身邊的人去隨便評論彼此間是與非的觀念。 Shqi2009-11-25于宜賓家