初學拜厄鋼琴書

因為拜厄是其作者，《拜厄鋼琴基本教程》是專為初學鋼琴者編寫的一本淺易鋼琴教材。

那種地方你就把學生彈奏的練了，然后剩下的你就挨著挨著把每一條練熟就行了，可以再買一本哈農一起練。

拜厄沒有寫過《天鵝》

下面給您一份圣桑的《鏈賀拿天鵝》（樂譜來棚搭拍配自星夜鋼琴網(wǎng)）

曲目是一樣的，孩子的拜厄就是字和音符大一些，專門為孩子設計的。

先來《拜厄》，很簡單，適宜初學者；其次《哈農》，練習指法，網(wǎng)上找了一份資料，個人覺得對指法練習幫助很大。
1、保持音量的一致。
以哈農第一條為例，先將速度放慢至40拍以下，以三種不同音量來彈，分別為弱，中，強，這樣可以很好的幫助你分清弱和強的感覺。此外，五根手指的音量要一致，這就要求手指之間要兼顧，發(fā)力相同。這個練習實際上就是訓練各指的均勻，使弱指盡快與強指看齊。搭配不同音量的練習法，不僅加大了練習量，還加深了練習的程度，是個事半功倍的練習法。
2、由慢及快，隨時放慢。
“由慢及快”的好處大家都很清楚，在這里重點說說“隨時放慢”的好處。以哈農第三十一條為例，這是一條擴張指距，并訓練大指與其他四指交替彈奏的練習，對于正在打手指基礎的初學者來說，要想彈均勻并不簡單。這個時候我們應該先以一個較慢的速度（一分鐘60拍以下）開始練，在慢速下熟練了以后，再慢慢加速至80拍，之后再到100拍。如果在加快的過程中，出現(xiàn)了弱指小于強指的音量，或者手腕僵硬的情況，那么就應當立即放慢速度，回到慢速下調整各指的發(fā)聲并放松手腕。這個方法僅適用于手指練習，練習曲和樂曲我們要求彈奏的完整性，所以應當將速度放慢至可將曲子完整彈完的程度。
3、不宜過多的練習，應選經典的彈。
以哈農為例，第一部分，彈1，8，15即可；第二部分，彈29，31即可。哈農有許多練習都是同樣的課題，而手指練習不應重復同樣的課題。因為，過多重復那些枯燥無味、而意義不大的手指練習，對提高鋼琴技巧沒有實際幫助。有些初學者認為在練琴的過程中，應當多彈哈農，這是完全沒有必要的，這樣對練習并無幫助。此外，手指練習也不應當在開始練琴的時候就彈，而應當放在一首到兩首練習曲或樂曲之后彈。這樣做的好處，在于避免日后對手指練習的依賴——不做手指練習就彈不動曲子。到了一定階段（車爾尼849）后，就應當減少手指練習的量，而加大音階，琶音，半音階等基礎練習的量。
4、單獨訓練大拇指。
這是被大家普遍忽視的一個練習方法。我們彈音階，琶音無法做到連貫均勻，一部分原因在于大拇指沒有得到有效的訓練。穿指慢、伸張慢、容易僵硬，都是大拇指的頑疾。要想有效的訓練大拇指，還得把它單獨拿出來練。練習的方法有兩種：一是保留音練習法，二是穿指練習。第一種練習法，可以保留其它四指的任意手指，然后只用大拇指彈奏。哈農里提供了這一方面的練習，雖然只有短短幾小節(jié)，但我們可以在它之上進行擴展。比如，固定二、四指，然后大指在其間進行彈奏，之后還可以伸張到更遠的距離彈奏。第二種練習法哈農里也有，但不推薦使用。我們可以直接將音階和琶音分解來練。比如，我們可以單獨練習所有二十四個大小調音階和琶音中，需要過大指的地方。其中，琶音的部分，應當將大指伸張開去夠音，使整個手掌能平行移動，盡量減少手腕的幫助。

拜厄好，這是鋼琴中的一本基礎教材，我就是彈著它進步的，必不可少，孩子們的拜厄只能輔助一下

1.哈農 是最基本的練習指法的教材 會伴隨你的鋼琴生涯 就是鋼琴家都在練習 用來活動手指的最好的東西 最后要達到1小時彈完一本的程度 車爾尼是業(yè)余鋼琴學習最主要的教材 599 139 299 740 都是每個學琴的人都要彈的 你的一切的技術都是從這上練出來的 等業(yè)余10及過后 到了演奏及水平的時候 就要彈肖邦練習曲了 拜厄是最初級的教程了 是入門及的 剛學的人都彈

2. 沒有哪個好 都得學 而且 你以后還有好多教材要學

以上海音協(xié)的鋼琴考級為例，以下一到十級的難度大致為：

一級：拜厄全冊學完
二級：車爾尼599前半冊水平
三級：車爾尼599后半冊水平
四級：車爾尼849全冊學完
五級：車爾尼299前半冊水平
六級：車爾尼299后半冊水平
七級：克拉莫練習曲后半冊水平或車爾尼740前半冊水平
八級：車爾尼740后半冊水平
九級：莫什科夫斯基練習曲或克列門第《名手之道》
十級：肖邦練習曲（OP10與OP25）

你很急么？車爾尼吧！

正常讀音是e第四聲，就像餓，不過對于學音樂的一般都讀er第三聲，就像耳