弄巧成拙弄巧成拙相聲

弄巧成拙的故事?
1個(gè)回答2024-01-22 00:13
北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈?,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好。”

孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。

有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?

還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。”

其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”

童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西。”

眾弟子說(shuō):“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。”

童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧?!?

童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話。”說(shuō)著,把畫撕個(gè)粉碎。

眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
弄巧不一定成拙 的作文
1個(gè)回答2024-02-10 16:48
友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),”
  孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得.
  有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威.”
  還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬.”
  其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā).
  有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”
  童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西.”
弄巧成拙這成語(yǔ)出處
1個(gè)回答2024-02-23 21:29
北宋時(shí)期,有位畫家,叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫,一次,他受成都?jí)蹖幩挛?,畫一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)他去飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好。”
孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。 有人說(shuō):“你看那水曜星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云環(huán)繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。” 其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。 有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說(shuō):“水曜星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?!?眾弟子說(shuō):“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀?!?童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧?!?童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成絀嘛。童子手中的瓶子,是水曜星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通的花瓶,豈不成了天大的笑話?!闭f(shuō)著,把畫撕了個(gè)粉碎。 眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
弄巧成拙的故事?
1個(gè)回答2024-02-05 01:53
北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈?,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好?!?br>
孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。

有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?br>
還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬?!?br>
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”

童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?!?br>
眾弟子說(shuō):“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀?!?br>
童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧?!?br>
童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話?!闭f(shuō)著,把畫撕個(gè)粉碎。

眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
弄巧成拙
1個(gè)回答2024-07-08 11:19
詞目 弄巧成拙

發(fā)音 nòng qiǎo chéng zhuō

釋義 弄:賣弄,耍弄;巧:靈巧;拙:笨拙。本想耍弄聰明,做得好些,結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。

出處 宋朝·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足?!?br>
示例

①孩兒系深閨幼女,此事俱是父親失言,~。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)

②李文益~,冰雪聰明。 ◎清·李斗《揚(yáng)州畫舫錄·新城北錄下》

近義 畫蛇添足

反義 恰到好處
弄巧成拙的意義
1個(gè)回答2024-01-26 06:11
成語(yǔ)資料

成語(yǔ)解釋:本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。

成語(yǔ)舉例:孩兒系深閨幼女,此事俱是父親失言,弄巧成拙。(明 許仲琳《封神演義》第五十六回)

常用程度:常用

感情色彩:貶義詞

語(yǔ)法用法:作謂語(yǔ);含貶義,用于批評(píng)場(chǎng)合

成語(yǔ)結(jié)構(gòu):連動(dòng)式

產(chǎn)生年代:古代

成語(yǔ)正音:拙,不能讀作“chū”或“zhuó”。

成語(yǔ)辨形:拙,不能寫作“絀”或“茁”。

成語(yǔ)辨析:見“畫蛇添足”。

成語(yǔ)謎面:孫權(quán)騙劉表

歇后語(yǔ):畫虎不成反類狗;袍子改襖
“弄巧成拙”是什么意思?
1個(gè)回答2024-02-02 01:35

一、拼音:nòng qiǎo chéng zhuō

二、釋義:

本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。

三、出處:

宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙;為蛇畫足?!?/p>

四、例句:

1、他本想把事情辦得更好,但卻弄巧成拙了。

2、沒想到我這樣一說(shuō),反而使得大家更尷尬,真是弄巧成拙。

3、不過(guò),我們很快發(fā)現(xiàn),其實(shí)大部分人都弄巧成拙。

4、沒天才的本事,就不要學(xué)天才,弄巧成拙反而不妙。

5、不幸的是,這有點(diǎn)兒弄巧成拙。

成語(yǔ)弄巧成拙的意思?
1個(gè)回答2024-02-02 02:38

弄巧成拙釋義: 本想耍弄聰明,結(jié)果做了蠢事。

弄巧成拙 [拼音] [nòng qiǎo chéng zhuō] [出處] 宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙;為蛇畫足。”

“弄巧成拙”是講的誰(shuí)的故事?
1個(gè)回答2024-03-05 14:32

北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈?,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫仔細(xì)看了好一會(huì),覺得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫好?!?
?孫知微走后,弟子們圍住畫,反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。
?有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?
?還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬?!?
?其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
?有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫有什么缺欠?”
?童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?!?
?眾弟子說(shuō):“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀?!?
?童仁益說(shuō):“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來(lái)不及畫好,我們還是畫好了再著色吧?!?
?童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。
?孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話?!闭f(shuō)著,把畫撕個(gè)粉碎。
?眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。

弄巧成拙拙的意思是什么
2個(gè)回答2023-04-28 23:00
想耍小聰明把事情做得更好結(jié)果卻做出了蠢事。
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