第七屆全國相聲大賽第三場

現(xiàn)在還可以報名的，到舉辦方官網(wǎng)看下就知道了，主辦方好像是長安醫(yī)院，好多屆了

我發(fā)不過來,太多了!

有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人干脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中?！?br/>猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣；打開一本書，就好像打開一個快樂爛漫的樂園?？梢赃@樣說，每4500個猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據(jù)統(tǒng)計，從1901年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎，這其中猶太人就占了近1／4，而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

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有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人干脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中?！?br/>猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣；打開一本書，就好像打開一個快樂爛漫的樂園?？梢赃@樣說，每4500個猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據(jù)統(tǒng)計，從1901年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎，這其中猶太人就占了近1／4，而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

這個活動是自愿還是學(xué)校組織的，還要收費嗎？

第七屆的！ 1為什么先看見閃電后聽到雷聲？（光波在空氣中的傳播速度比80用手“讀書的文書是什么文？ 答案： 盲文。 81最古老的文學(xué)體是什么？

四川南充長樂初中2006級2班 謝婷
有一個才華橫溢的小伙子，他身上總是背著沉重的包袱，其中有誠信、金錢、聰明……有一天，他把誠信丟進了海里，然后乘船準(zhǔn)備去一個叫做“歡樂島”的地方。
船在海面上漂流了一天一夜之后，終于來到了“歡樂島”。“歡樂島”不愧叫做“歡樂島”，島上到處充滿歡聲笑語。小鳥在枝頭歡唱著，工人們在生產(chǎn)車間歡樂的哼著小曲，農(nóng)民笑著在田間勞作，小朋友們在林蔭道上跑跳嘻笑……小伙子想：“這兒真是個好地方，我在這兒一定會生活得更好。”
他來到一家公司，公司對他的條件很滿意，最后總裁問他：“你有誠信嗎？”這個人搖了搖頭，因為他早就把誠信丟進海里了，公司便謝絕了他。后來他去買房子，價錢談好后，房主問他：“你有誠信嗎？”這個人又一次搖了搖頭，于是房主便沒有將房子賣給他。
他覺得很失落，為什么這兒處處都要講誠信呢？為什么這兒的人生活得很快樂而自己卻不能在這兒好好生活呢？忽然他看見一個很漂亮的姑娘，于是上前與她搭話，他們情投意合很快便戀愛了，當(dāng)這個人向姑娘求婚時，姑娘問：“你有誠信嗎？”他搖了搖頭，同時又問：“為什么這兒做什么都要有誠信呢？”姑娘笑笑說：“就因為這兒的人們都有誠信，所以才生活得這么快樂，如果你沒有誠信，我們還是分手吧！”
他慢慢的走到海邊，搭上了一只返航的船，他離開了歡樂島，打算找回誠信后，再回來……
（此文在《人民文學(xué)》主辦的中國校園文學(xué)“新人杯”作文大賽中獲中學(xué)組三等獎 指導(dǎo)老師：楊明星）

人生·奔跑
四川南充長樂初中2006級3班 胡婷
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐閃電的力量?！边@首歌足以振奮我心。
我總認(rèn)為人生就是一個奔跑的過程。
當(dāng)我從娘胎里呱呱落地時，當(dāng)我用自己的朦朧雙眼看這個世界時，我就站在了起跑線上，開始了奔跑。
小時候，我喜歡玩，喜歡和朋友們一起在草地上追逐，在海灘邊打跳，喜歡在雨天里去感受雨打塵埃的美妙節(jié)奏，喜歡在田野邊聆聽知了蟬鳴，還喜歡做一切有趣好玩的事情。那段時間我總是很快樂，完完全全地感受到了玩耍的愉悅，可我的成績卻直線下滑，我浪費了人生中絕無僅有的大好時光，因此，在我的奔跑過程中，我總是比別人慢，而且遇到了重重險阻，這都怪我花費太多時間去感受奔跑中重重美好的事，而忘記了真正屬于我該做的事。
長大了，什么都變了，我抑住了貪玩的童心，每天把時間和精力放在了學(xué)習(xí)上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！钡胶髞砭尤皇恰盀橐料萌算俱病?，我得到有史以來最大的成就感，那就是以學(xué)習(xí)為樂，從此，我在自己的跑道上順暢而輕松的奔跑起來，可是我失去了很多，失去了感受外面世界美妙的機會，失去了感受大自然最美好景物的機會，失去了朋友們聊天時我可以從中高談闊論的機會……唉，要是魚和熊掌可以兼得那該多好。
人生就是這樣，總是在奔跑中失去，卻又在奔跑中獲得。
（此文在《人民文學(xué)》主辦的中國校園文學(xué)“新人杯”作文大賽中獲中學(xué)組三等獎 指導(dǎo)老師：楊明星）
平凡而自信的我
四川省南充市長樂初中2006級3班　唐紅
世界上的每一個人不會都是主角，總會有一些人擔(dān)當(dāng)配角，但我們不要自卑，一定要自信。
——題 記
我是一個13歲的小姑娘，在這13歲的雨季里，或許有過太多的迷惘，但我沒有失去生活的紅綠燈，我，依然是一個自信的我。在這高手云集的班里，我沒有打破以前的迪尼斯記錄，我，依然是一個平凡的我。
當(dāng)寫得一手好字的女孩在黑板上譜寫青春的樂章時，我只能在一旁驚嘆；當(dāng)多才多藝的女孩在舞臺上展示自我的時候，我只能坐在臺下當(dāng)觀眾；當(dāng)瀟灑的女孩在籃球場上飛奔時，我只能在一旁欣賞。不過，這就是我，一個平凡的我。
我平凡，但我自信。
上幼兒園時，老師問我：“馬上就要到六·一兒童節(jié)了，你可以上臺跳個舞嗎？”當(dāng)時的我天真又活潑，吃著手指頭說：“老師，我可以?！鄙闲W(xué)時，老師問我：“你可以上臺朗誦嗎？”我笑著說：“老師，我可以?！鄙铣踔袝r，老師問我：“你可以去參加作文比賽嗎？”我不假思索的回答說：“老師，我可以?！蹦憧?，這就是我，一個自信的我。
記得在一位同學(xué)的作文里看到過這樣的一段話：如果說聰慧的女孩是香醇可口的牛奶，那么我只是一杯苦澀的咖啡；如果說漂亮的女孩是婀娜多姿的花朵，那么我只是花叢中不顯眼的綠葉；如果說活潑的女孩是一條歡快的小溪流，那么我只是溪流中細(xì)細(xì)的泥沙；但有一天，幸運女神也會來到平凡人身邊。寫得多么好啊！看了這段話，我感受頗深，一直在靜靜的等待著幸運女神的到來。
我平凡，但我并不自卑，取而代之的是自信，我不想刻意地去改變自己，因為我就是

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七屆二中全會的意義：
一是全會首次提出加強黨的建設(shè)，提出兩個務(wù)必――務(wù)必使同志們保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必是使同志們保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
二是會議描繪了新中國的宏偉藍圖，確定了新中國的大政方針，為促進和迎接全國勝利的到來，為推動和發(fā)展新中國的各項建設(shè)事業(yè)，保證中國由新民主主義向社會主義的轉(zhuǎn)變從政治上思想上和理論上做了充分準(zhǔn)備，具有巨大的指導(dǎo)作用。