英語考試必備作文句型高中

考試前一定要準(zhǔn)備好鉛筆，橡皮，格尺，刀子?？荚嚂r(shí)候不緊張，慢慢答題。檢查答題

輔警結(jié)構(gòu)化面試必備套話如下：

一、對輔警這份工作你有什么看法?

1、簡要介紹自己了解的輔警崗位知識。

2、具體講解如何做好自己的本職工作。

3、從期盼的角度講，希望輔整各方面的制度和流程能夠在大家的努力下逐漸完善，以便于更高效的輔助警察工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，保障人們安居樂業(yè)。

二、你為什么要當(dāng)交通輔警?

1、表明就業(yè)生存的需要，家庭責(zé)任的承擔(dān)。

2、談?wù)剬ψ晕业恼J(rèn)知，與崗位相匹配之處，以及自己做好充分的思想準(zhǔn)備接受工作挑戰(zhàn)。

3、從奉獻(xiàn)社會(huì)的角度講交通管理的需要，光憑交警是無法適應(yīng)當(dāng)前交通管理需要的，交通輔警可以緩解警力不足的問題。

三、如果你是一名輔警，進(jìn)行巡邏，你應(yīng)注意什么?

1、開篇說明巡邏的重要性。

2、抽出幾點(diǎn)具體說明。

3、強(qiáng)調(diào)自身還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

四、當(dāng)前我國是法治社會(huì)強(qiáng)調(diào)要“嚴(yán)格執(zhí)法”，但群眾說目前我國法律“法不責(zé)眾"，對此你怎么看?

1、對“嚴(yán)格執(zhí)法”和“法不責(zé)眾”的關(guān)系進(jìn)行判斷。

2、逐個(gè)分析本質(zhì)，然后論述兩者統(tǒng)一關(guān)系。

3、展望國家和社會(huì)能夠解決好執(zhí)法過程中出現(xiàn)的問題。

公務(wù)員考試行測備考，成語積累：

1）平時(shí)練題時(shí)多積累。

2）不熟悉的成語要查成語詞典，對于特殊的成語要適當(dāng)積累，日后隨時(shí)翻閱，積累詞匯。

3）分類歸納匯總

積累過程中有意識地進(jìn)行分類記憶，記憶一類詞匯的特殊用法即可，減少記憶量，同類詞匯匯總歸納也能夠加深記憶。

依據(jù)近年公務(wù)員考試考情知，考查的成語有：

鞭長莫及、不謀而合、如出一轍、文不加點(diǎn)、安土重遷、革故鼎新、微言大義、一得之間，等。

考生可參考四川省考行測復(fù)習(xí)資料夯實(shí)行測理論基礎(chǔ)、了解行測答題技巧。

面試的時(shí)候不要緊張

2、充分發(fā)揮自己的特長

3、仔細(xì)看題不要誤解題

4、表達(dá)流暢要認(rèn)真用心

5、多練多看多觀察對面

6、真誠的回答每個(gè)問題

　　我們重點(diǎn)就來看一下，能否從一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)的攜鎮(zhèn)祥角度來進(jìn)行一個(gè)解析。舉個(gè)例子來講：
　　【例】

　　圖形中包含兩個(gè)元素：三角形和方塊，單獨(dú)看每一個(gè)元素沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)量規(guī)律，所以我們需要將兩個(gè)元素結(jié)合在一起看規(guī)律。在以往的考試中，元素替代后呈現(xiàn)等差數(shù)列的題目占了絕大多數(shù)，所以我們在做題的時(shí)候也主要從等差數(shù)列的角度來看。
　　【思路一】看圖形中重疊最多的兩幅圖
　　很明顯的第一幅圖和第二幅圖，都有兩個(gè)方塊和一個(gè)三角形，把重疊的部分劃掉，第一幅剩下一個(gè)方塊，第二幅圖只剩下一個(gè)三角形，要想使之呈現(xiàn)一個(gè)簡易的等差數(shù)列，只要1個(gè)三角形=2個(gè)方塊就可以了。整理一下方塊的個(gè)數(shù)，數(shù)量規(guī)律是5,6,7,8?所以選擇C。
　　【思路二】列等差數(shù)列的公式
　　我們知道，辯搏絕大部分的換算題都是一個(gè)等差的數(shù)量，那么我們就從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓街腥ソ獬鋈切魏头綁K的一個(gè)數(shù)量上的關(guān)系。我們假定三角形為x，方塊為y。數(shù)學(xué)中的等差中項(xiàng)即等差數(shù)列頭尾兩項(xiàng)的和的一半。將后三幅圖聯(lián)系在一起，第二幅圖為(2x+2y);第三幅為(3x+y);第四幅為(2x+4y)，根據(jù)等差中項(xiàng)公式得到：(2x+2y)+(2x+4y)=2(3x+y)，解二元一次方程得到x=2y，即三角形=2方塊，亦可以得到答案選擇C。
　　兩個(gè)思路都可以解題，思路一旅伏方法簡單做題速度快，但是嚴(yán)謹(jǐn)性不高，思路二我們從數(shù)學(xué)的視角來分析，雖然可以準(zhǔn)確得到答案，但是需要花費(fèi)一定的時(shí)間，所以在各位考生在備考過程中要多加練習(xí)，結(jié)合自身特點(diǎn)，選擇適合自己的方法，如果兩個(gè)方法都學(xué)會(huì)那就更好了。

微型課試講面試可以從新課導(dǎo)入、新課教學(xué)、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)四方面進(jìn)行準(zhǔn)備。

1、新課導(dǎo)入

這是一個(gè)好的試講的第一步，是一堂好課的基礎(chǔ)和前提，課堂導(dǎo)入的好與壞直接影響評委的初步判斷，第一印象很重要。常用的導(dǎo)入方法有：生活實(shí)例導(dǎo)入；故事導(dǎo)入；名人名言導(dǎo)入；表演導(dǎo)入；人物導(dǎo)入；想象導(dǎo)入等。

2、新課教學(xué)

新課教學(xué)是試講的重要環(huán)節(jié)，也是試講的核心，關(guān)鍵的部分。試講的好壞主要看這一部分的表現(xiàn)，一個(gè)好的新課教學(xué)、優(yōu)質(zhì)課或者高分課堂必須滿足以下四點(diǎn)要求：

（1）內(nèi)容要全面：試講內(nèi)容一定要包含考官所給你的題本，知識點(diǎn)一定要全面，包含題本中給你的每一個(gè)，并且保證每一個(gè)知識點(diǎn)正確是最起碼的要求。

（2）條理重清晰：條理清晰的課程設(shè)計(jì)，有利于學(xué)生更好的接受所講的內(nèi)容，更容易學(xué)會(huì)所講知識點(diǎn)，課堂效果也是最有保證的，同時(shí)也更能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

（3）重難點(diǎn)需突出：這也是好的課堂的一個(gè)重要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，一節(jié)課的重點(diǎn)就是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容也是考點(diǎn)，而難點(diǎn)同時(shí)也是重點(diǎn)，是學(xué)生不容易掌握的或者是短時(shí)間不容易掌握的內(nèi)容，所以在講的時(shí)候一定要用一些彩筆或著重號標(biāo)記或者提高自己的聲音來引起注意。

（4）互動(dòng)宜多樣性：新課改之后，關(guān)于學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)要求的更為突出，也是對于老師來講是個(gè)比較難的部分，尤其是對于無生的試講更是難上加難，這也是近幾年來偏重考核的方式之一，所以更應(yīng)該加以重視。

3、鞏固提高

在課堂上根據(jù)不同的內(nèi)容可以采用不同的鞏固提高的方法。包括需要記憶的知識點(diǎn)可以采用填空或者填表法，需要理解的知識點(diǎn)可以采用例題練習(xí)、學(xué)生解答和老師評價(jià)，需要應(yīng)用的知識點(diǎn)可以采用設(shè)置練習(xí)題、學(xué)生討論和老師點(diǎn)評。

4、小結(jié)作業(yè)

這是試講的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是不可缺少的一個(gè)部分。

常用的課堂小結(jié)的方法有：一種是收縮式的小結(jié)，這種方法最好是老師和學(xué)生共同完成，根據(jù)板書進(jìn)行問答式歸納，也是比較常用的方法；另一種是發(fā)散式的小結(jié)，即留有懸疑，待下次課程解決，尤其在時(shí)間不夠用的情況下用這種方法更有效果。