鄧超炫耀會(huì)英語(yǔ)考試

有東西都喜歡拿出來(lái)炫耀，

個(gè)體以表情、動(dòng)作、鳴叫和氣味向同種其他個(gè)體發(fā)出信息，意在引起其他個(gè)體的行為改變。炫耀具有通信功能，包括行為炫耀、聲音炫耀和氣味炫耀等。
顯揚(yáng)；夸耀。

贊同。每個(gè)孩子都是父母的寶貝，如果你真正愛(ài)她，就充分的尊重他，欣賞他。炫耀多少會(huì)帶有功利心，遲早會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān)。

耀武揚(yáng)威 衣繡晝行 衣錦還鄉(xiāng) 班門備做弄斧 布鼓雷門
妄銀滾坦自菲薄 伐功矜能 目無(wú)余子 妄自尊大鋒桐 夜郎自大 倚老賣老 自命非凡

好戴高帽 好大喜功 白日衣繡 耀武揚(yáng)威 衣繡晝行 衣錦還鄉(xiāng) 班門弄斧 布鼓雷門
妄自菲薄 伐功矜能 目無(wú)余子 妄自尊大 夜郎自大 倚老賣老 自命非凡 自以為是
大搖大擺 嶄露頭角 高高在上 孤行已見(jiàn) 顧盼自雄 好為人師 呼幺喝六 自高自大
矜功自伐 居功自傲 旁若無(wú)人 目空一切 馬耳東風(fēng) 旁若無(wú)人 器小易盈 煞有介事
舍我其誰(shuí) 盛氣凌人 恃才傲物 忘其所以 忘乎所以 唯我獨(dú)尊 揚(yáng)長(zhǎng)而去 自命非凡
不因人熱 大搖大擺 頑強(qiáng)倨傲 富貴驕人 高視闊步 目指氣使 氣焰熏天 輕世傲物
神情活現(xiàn) 心高氣傲 頤指氣使 趾高氣揚(yáng) 出言不遜

每個(gè)握仿衫孩子都有不同的性格，父母要注重孩子性格的形成和塑造，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)炫耀段腔，那么怎么辦？

如果孩子炫耀只是向同伴展示自己經(jīng)過(guò)努力而獲得的成果，而且不是過(guò)分炫耀的行為，那么父母不用太過(guò)緊張，合理引導(dǎo)即可。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)炫耀自己的家庭境況，吃穿用度，那么，父母要與孩子好好的溝通，讓孩子明白好的生活也是來(lái)源于父母的努力和辛苦。

父母對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)，要恰如其分，比如孩子得到了很多小紅花，父母可以贊揚(yáng)孩子的努力，而不是用你的小紅花比別人多這種方式來(lái)表?yè)P(yáng)孩子，正確的表?yè)P(yáng)方式，能避免孩子滋生炫耀的情緒。

讓孩子和一些更優(yōu)秀的哥哥姐姐一起玩，這樣孩子就能意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)大銷習(xí)的東本，有很多成長(zhǎng)的空間，

家長(zhǎng)要讓孩子明白每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，既要讓孩子意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要讓孩子明白沒(méi)人可以擁有一切，善待別人的不完美。

如果不希望孩子愛(ài)炫耀，家長(zhǎng)要以身作則，傳播謙遜的人格，給孩子以正面的榜樣。