小花貓兒歌律動(dòng)托班

讓家長放心孩子的課后學(xué)習(xí)，有人幫家長監(jiān)督輔導(dǎo)孩子進(jìn)行課后學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)。也會(huì)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)一些興趣愛好，讓孩子更加優(yōu)秀。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步感受歌曲中較輕較響的兩種聲音。

2、愿意跟老師一起學(xué)做貓。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音伴奏帶

活動(dòng)過程：

1、欣賞歌曲

師：寶寶們，你們看誰來了？

（1）師表演，托兒欣賞

說說剛才來了一只什么貓？

另一只什么貓？

（2）重復(fù)聽賞

說說剛才兩只貓是怎么叫的'？

（大貓的聲音春顫怎么扮森團(tuán)樣？小貓的聲音怎么樣？）

2、反復(fù)感受

（1）托兒跟著老師一起隨著音樂學(xué)做大貓小貓。

（2）引導(dǎo)托兒大貓叫時(shí)聲音大，小貓叫時(shí)聲音小。

3、模仿跟學(xué)廳橘

師：大貓小貓們，我們一起捉老鼠去羅！

模仿動(dòng)作，邊唱邊跳。

　　“幼兒園托班活動(dòng)教案：大貓和小貓”是為了讓幼兒初步感受歌曲中較輕較響的兩種聲音。下面快隨的我來看看吧。

　　 幼兒園托班活動(dòng)教案：大貓和小貓

　　 教學(xué)目標(biāo)：

　　愿意跟老師一起學(xué)做貓。

　　 教學(xué)準(zhǔn)備：

　　錄音伴奏帶

　　 教學(xué)過程：

　　1、欣賞歌曲

　　師：寶寶們，你們看誰來了？

　?。?）師表演，托兒欣賞

　　說說剛才來了一只什么貓？

　　另一只什么貓？

　?。?）重復(fù)聽賞

　　說說剛才兩只貓是怎么叫的？

　?。ù筘埖穆曇粼趺礃樱啃∝埖穆曇粼趺礃?？）

　　2、反復(fù)感受

　?。?）托兒跟著老師一起隨著音樂學(xué)做大貓小貓。

　?。?）引導(dǎo)托兒大貓叫時(shí)聲音大，小貓叫時(shí)聲音小。

　　3、模仿跟學(xué)

　　師：大貓小貓們，我們一起捉老鼠去羅！

　　模仿動(dòng)作，邊唱邊跳。