英語的讀法小學(xué)生

打開，就是打開GBA的ROM，GBA文件的后綴名為.GBA如果rom在zip中也可以運(yùn)行。
打開GBC ROM就是打開GAMEBOY COLOR的游戲ROM啦。其實(shí)這個沒必要的，因?yàn)橛么蜷_也可以運(yùn)行的。
存檔和讀檔是和下面的即時存檔/讀檔是一樣的，還沒有下面的方便……..
即時存檔（快捷鍵shitf+F1-F11）可以存11個快速存檔，使用S/L大法時十分管用，使用方法就是在你想要存檔時按快捷鍵就可以了…….
即時讀檔（快捷鍵F1-F11），共11個存檔，對應(yīng)上面即時存檔的11個，想要讀那個存檔時按一下快捷鍵就可以了。
暫停游戲（快捷鍵Ctrl+P）如果有事請需要暫時停止游戲就用這個了~~
重置游戲（快捷鍵Ctrl+R）游戲復(fù)位…….
歷史文檔（快捷鍵Ctrl+F1-F10）最近玩的10個游戲都可以從這里找到。
導(dǎo)入導(dǎo)出……..
導(dǎo)入電池記憶文檔 就是用有些燒錄卡可以將燒錄卡內(nèi)游戲的電池記錄導(dǎo)出，在VBA上面玩這個游戲的時候就可以將記錄導(dǎo)入接著玩這個游戲了..導(dǎo)出電池記憶文檔的功能和這個正好相反了~
導(dǎo)入金手指文檔 如果你的電腦里有你所玩的游戲的金手指文件就可以用這個導(dǎo)入了~
截圖（快捷鍵Alt+Z或者F12）如果覺得游戲的畫面不錯或者想要保留某一個比較喜歡的畫面就用這個。
ROM信息 顯示游戲的信息…….
關(guān)閉ROM 關(guān)閉正在運(yùn)行的游戲
退出 這個不用我解釋……..

性價比挺高的，但是具體車的好壞還是去試試車比較好，比比性能、動力啥的。

已經(jīng)更新了啊去玩玩啊
也可以嘗試下我在玩的游戲，
是騰訊的游戲王牌對E決除了有趣的技能外，
還有夢幻的圖，我很喜歡溫馨的櫻花風(fēng)的場景哦。
各類職業(yè)各有特點(diǎn)背景任務(wù)代入適合不同的玩家！
而且游戲王牌R對決是個競技類型的游戲

三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)

復(fù)習(xí)指導(dǎo)

三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)是平面三角的主體內(nèi)容，它是代數(shù)中學(xué)過的函數(shù)的重要補(bǔ)充．本章復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)一步熟練和運(yùn)用代數(shù)中已學(xué)過的研究函數(shù)的基本理論和方法，與三角變換配合由三角函數(shù)組成的較復(fù)雜函數(shù)的性質(zhì)，在諸多性質(zhì)中，三角函數(shù)的周期性和對應(yīng)法則的“多對一”性，又是這里的特點(diǎn)所在，復(fù)習(xí)中不僅要注意知識、方法的綜合性，還要注意它們在數(shù)學(xué)、生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用．

周期函數(shù)和最小正周期是函數(shù)性質(zhì)研究的新課題，不僅要了解它們的意義，明確周期函數(shù)，函數(shù)值的變化規(guī)律，還要掌握周期性的研究對周期函數(shù)性質(zhì)研究的意義，并會求函數(shù)的周期，或者經(jīng)過簡單的恒等變形可化為上述函數(shù)的三角函數(shù)的周期．

三角函數(shù)指的是，，，等函數(shù)，了解它們的圖象的特征，會正確使用“五點(diǎn)法”作出它們的圖象，并依據(jù)圖象讀出它們的性質(zhì)，是本章的基礎(chǔ)．對于性質(zhì)的復(fù)習(xí)，不要平均使用力量，只要強(qiáng)調(diào)已學(xué)函數(shù)理論、方法的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)數(shù)形結(jié)合的思想，而要把重點(diǎn)放在周期函數(shù)表達(dá)某些性質(zhì)的規(guī)范要求上．例如，對于，怎么表述它的遞增（減）區(qū)間，怎么表述它取最大（?。┲禃r的取值集合，怎么由已知的函數(shù)值的取值范圍，寫出角的取值范圍來，等等．還可對性質(zhì)作些延伸，例如，研究它們的無數(shù)條對稱軸的表示，無數(shù)個對稱中心的表示等等．

正弦型函數(shù)是這里研究的又一個重點(diǎn)，除了會用“五點(diǎn)法”畫出它的簡圖外，還要從圖象變換的角度認(rèn)識它與的圖象的關(guān)系，對于三種基本的圖象變換（平移變換，伸縮變換，對稱變換）進(jìn)一步進(jìn)行復(fù)習(xí)和適當(dāng)提交．

本章復(fù)習(xí)還要注意適當(dāng)提交起點(diǎn)，注意把簡單的三角變換與有關(guān)函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合起來，注意把三角函數(shù)和代數(shù)函數(shù)組合起來的綜合性研究，注意在函數(shù)圖象和單位圓函數(shù)線這兩工具中的綜合，擇優(yōu)使用．注意從數(shù)學(xué)或?qū)嶋H問題中概括出來的與正弦曲線有關(guān)的問題的研究，并注意立體幾何、復(fù)數(shù)、解析幾何等內(nèi)容，對平面三角要求的必要準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)．

本章中數(shù)學(xué)思想最重要的是數(shù)形結(jié)合，另外換元的思想，等價變換和化歸的思想，以及綜合法、分析法、待定系數(shù)法等等，在復(fù)習(xí)中應(yīng)有所體現(xiàn)．

100 不到。代步車,你介意他的急速干嘛?只要前段提速順暢就行了.起步有力就好了

申請書
**學(xué)校校長你好:
我是**區(qū)居民,兒子**今年8歲,已經(jīng)符合入學(xué)年齡要求,現(xiàn)正式申請入你校讀書.望予以審核批準(zhǔn).
申請人:***



(附:其他證明材料)