讓我難忘的一件事六年級

前減震很響是哪原因

一起過個中秋節(jié)吧或者他的生日吧。

對于中秋節(jié)，春節(jié)或者生日等，是每年都容易想起來的節(jié)日。

以后每一年的這一個節(jié)日，都會令他想起曾經(jīng)的過往。

在一起過節(jié)日，最好溫情而樸實，最重要的在一起過節(jié)的心情。

可以買上他最喜歡的飯菜親手為他做一頓可口的飯菜。



如果時間條件允許，最浪漫的事是一場旅游度假。



如果是男友提出的分手，那表示他已經(jīng)不在乎你了。

我認為對于一個并不愛自已的人，其實做什么都不會感動他的。

不如隨緣放手，順其自然，更能獲得對方的尊重與懷念。

越是刻意的討好，令其感動與難忘，也許會適得其反。



如果真的希望在曾經(jīng)的感情中留下最后的印記

一起過一個有意義精心為他布置的節(jié)日令他高興

亦或是一起進行一次長途旅行，未嘗不是最難忘的事。

1蔡老師假裝發(fā)怒；2蔡老師教我們跳舞； 3蔡老師讓我們觀察蜜蜂； 4蔡老師教我們讀詩； 5我們看蔡老師寫字； 6蔡老師排除我和同學之間的小糾紛； 7我夢里尋找蔡老師.

追問：這七件事哪幾件詳寫哪幾件略寫為什么要安誹詳略？

追答：其中,前五件事略寫,后兩件事詳寫.原因是：因為前五件事寫蔡老師對學生的關(guān)心、教育、愛護和影響,是從“面”上寫,而后兩件事則是“我”印象最深的,刻骨銘心的,也最能表現(xiàn)老師對學生的愛和學生對老師的思念、依戀之情,是從“點”上寫.所以詳寫.這樣詳略安排,既能使文章結(jié)構(gòu)疏密有間,又能表現(xiàn)出師生感情的步步加深.（另外事件的順序不可調(diào)換,因為這七件事的次序安排,作者是經(jīng)過精心考慮的,從課內(nèi)到課外,從校內(nèi)到校外,從平時到假期,全面展示了蔡老師愛學生的美好心靈,表現(xiàn)了學生對老師的依戀之情.隨著作者回憶的軌跡,順著作者記憶的思路,師生感情一步步加深.）

　時間就像是一條長河，一去不復返。在這條長河中，我經(jīng)歷了很多的故事，然而最令我難忘的就要數(shù)補牙的那件事情了。如今想想，那次的畫面依舊清晰地停留在我的腦海里。
　　“一顆、兩顆、三顆……”哎呀一共都五顆蛀牙了！有一顆已經(jīng)被牙蟲挖地工給挖空了！我悲哀地望著鏡子邊刷牙。哎呀呀不好了！一座牙齒城堡已被牙蟲侵略了！可牙蟲還不滿足要侵略左鄰右舍了！告訴媽媽？還是不要了吧。一想起牙醫(yī)的“小型電鉆”就不禁打了個冷噤。不行，我要告訴媽媽，我不能謊報軍情。否則后果很嚴重的！其實我很早以前就已經(jīng)蛀牙了。可是看到電視上的牙醫(yī)都是穿著一次性白色彈性手套，身穿白大褂。一手拿“大刀”一手拿“電鉆”活像殺豬的。但是我還是要告訴媽媽！我馬上從浴室漂到了廚房“報告媽媽長官司，我身體內(nèi)的牙齒國度已有4府城堡已被侵略，報告侵略者名字，牙——蟲先生”我最害怕的詞響起了“明天一大早去溫州看牙齒吧！”媽媽吩咐到?！霸琰c睡！”哎，我真可憐呀！
　　“叮叮叮叮……”哎呀！吵什么吵呀！我把手從溫暖的被子里伸出一只手去捕捉鬧鐘，哎呀！我捉來鬧鐘一看上面顯出5：00，這么早呀！“你可別忘了，你今天要去看牙齒。那家醫(yī)院可忙了呢！我們一大早要去排隊呢！”媽媽的聲音從后邊響起，說完把我拖進浴室，洗臉刷牙，一分鐘干完。一個小時過去了，我們到了溫州。我排了隊，過了許久……“唐逸涵”的聲音從廣播箱里傳了出來。聽到別的小孩發(fā)出殺豬般的尖叫。我的腳步不禁扭了一下。我慢慢地躺在了椅子上。醫(yī)生拿起了“電鉆”……我害怕的閉上了眼睛。逸涵加油！即使很痛也要忍！我心里暗自鼓氣。?。?！痛痛！一股酸痛流入了我心。忍住啊！逸涵！我在鼓氣加油。“蛀到神經(jīng)了！”牙醫(yī)姐姐說。又過了幾分鐘……補完了！一種不可代替的幸福鉆入我心中。雖然那幾分鐘的酸痛生不如死，但是只是暫時的。
　　這就是那件令我難忘的事情。經(jīng)過那次補牙的經(jīng)歷之后，我暗暗下定決心，今后我一定要好好保護我的牙齒，讓它不再受罪。

那一次，我真后悔　　人生就像一條路，總有一些阻礙，就像一些令你傷心的事，后悔的事阻擋著你。我曾經(jīng)做過一件令我后悔不已的事。　　那是四年級時一次期中考試帶來的禍根。我取得了好成績，我的同桌名次在我的后邊，我得意忘形對她說：“今天媽媽一定會給我上些獎勵?！蔽疫@樣說的目的是想讓她羨慕我，因為我知道她不會得到任何獎勵，即使她得了第一也不會有。因為她一個特困生，家庭經(jīng)濟不允許?！　』厝サ郊依飲寢尮唤o了我獎勵——五塊錢。我很失望，不過再想想，某些人甚至連五塊錢都得不到，我的心里就平衡了些?！　〉诙靵淼綄W校，我在她的面前炫耀著我的獎品，雖然表面顯露出一副羨慕的樣子，但她心里一定是非常忌妒我的，我心里這樣想著?！　≈形缟贤牦w育課我又累又渴，真想馬上沖向小賣部，我匆匆回到教室，在書包里翻來翻去也找不到我那五元錢的蹤影?！半y道長了翅膀飛了不成，這怎么可能嗎？準是被誰給偷了，難道是她干的？”于是我把矛頭指向了我的同桌。我跑出教室想弄個明白，我在小賣部碰見了她，她正開心地吃著雪糕，我怒氣沖沖地走了過去想找她理論，她卻一口咬定那是她媽媽給她的錢，而且也是一張五塊的。我氣極了，天下竟有如此巧的事嗎？不禁罵了她幾句臟話。就這樣，我們以后再也沒有說過話。　　幾個星期后媽媽為我洗書包時，翻出了重見天日的五塊錢，媽媽夸我真節(jié)約，我沒有因為這些話而感到沾沾自喜，此時心里只充滿了對自己的怨恨。因為我讓一段美好的友誼毀掉了，如果這世界上有后悔藥，我恨不得吃幾百粒。我曾想向她道歉，但終沒有能說出口。也許是出于顧及面子的原因，直到今天我也沒能說出口，但在心里我早已承認了錯誤?！　∥艺娴暮煤蠡?，后悔自己做了一件對不起朋友的不光彩的事。

你好，出門不要忘記五件事。
我們可以簡單地將其歸納為”伸手要錢“。

伸（身），身份證；
手，這里的”手“有兩個，即”手機“和”手表“；
要（鑰），”鑰匙“；
錢，”錢包“。

我覺得作文是要用心去寫的。只要是你的真實想法，即使沒有什么華麗的語言也會很好

小學生活中難忘的事
眨眼間,小學六年的學習生活過去的,回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷,充滿了成功與挫折,充滿了痛苦與歡樂!然而,最令我難忘的事莫過于二年級我第一次當主持人.
而年級六一前夕,老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊活動,選了我和廖嫻做主持人.我膽子比較小,可是要讓我在六一節(jié)那天對著全班四十五名同學主持節(jié)目,心里不免有寫緊張,總擔心那天出錯.
于是,在接下來的幾天,我為了保證萬無一失,每天吃完飯后,讓爸媽當觀眾,我對著他們練習,如果有不恰當?shù)牡胤?就讓他們指出來.
經(jīng)過幾天的訓練,我信心倍增,六月一日終于到來了,早上,媽媽提醒我：“上臺時,千萬不要緊張,要泰然自若,行了,早點到學校去準備吧!”
來到學校,我和廖嫻又和了一次臺詞,接著,同學們都陸續(xù)到來了.老師示意我們,班隊活動可以開始了,我看到這么多同學,放下的心又懸起來了,當想到媽媽對我鼓勵的話是,保持住了情緒.
接下來,我和廖嫻登臺了,下面的同學目不轉(zhuǎn)睛地望著我們.我和廖嫻說：“祝同學們六一節(jié)快樂!”
班隊活動井然有序地進行著,我在臺下的緊張早已拋到九霄云外去了.
“好了,這次班隊活動結(jié)實了,我們在這里祝大家六一節(jié)快樂!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容.
第一次當主持人,不僅讓我感到的成功的喜悅,而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯.

難忘呀，六年一轉(zhuǎn)眼就過去了，而我卻不愿讓它離去，努力回憶著在學校的點點滴滴。
記得……（寫和同學間的故事）
若是給我一支七色花，我一定許下這唯一的愿望——回到童年，在和同學們相聚！