描寫(xiě)鳥(niǎo)兒的句子

1、春風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖,隨風(fēng)飄動(dòng).小鳥(niǎo)也飛上了枝頭,嘰嘰喳喳的叫,好像真在演奏一首春天的曲子.
2、夢(mèng)想像小鳥(niǎo)一樣放飛天際,不知道它會(huì)帶來(lái)什么,可能是一種新生活、一個(gè)新朋友、一段新戀曲、一個(gè)新世界...也可能是一個(gè)鳥(niǎo)人!哈,8.12國(guó)際青年日,愿你越飛越高!
3、太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)你笑.小鳥(niǎo)說(shuō)：“早早早,你為什么吐著舌頭到處跑?”你說(shuō)：“汪汪汪,太熱了,我正尋湖泊準(zhǔn)備洗澡澡.”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“那好吧,狗狗,早安!”
4、夜晚也是迷人的,如果你走出小鎮(zhèn)步入田野.天上是皎月明星,地下是蛙鼓一片.你可以在水田里照黃蟮,可以到竹林里逮小鳥(niǎo)；最有趣的,還是扣螢火蟲(chóng)——那是多么美妙的景象啊!朦朧的夜色中,一盞盞綠色的燈,悄沒(méi)聲息地在溪上草間飛來(lái)飛去,這盞燈熄了,那盞燈又亮了.放眼望去,閃閃爍爍,飄忽靈動(dòng).
5、早上,太陽(yáng)高照,云朵在天空玩耍著,小鳥(niǎo)在天空鳴叫著,陽(yáng)臺(tái)上的被子一床挨著一床.到中午2點(diǎn)鐘的時(shí)候,烏云翻滾著,一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有,陽(yáng)臺(tái)上的被子也沒(méi)了.
6、她們手拉手像兩只小鳥(niǎo)似的暢快飛奔,飛過(guò)田野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院.
7、每當(dāng)我回想家鄉(xiāng)的美景,想到家鄉(xiāng)的人美、家鄉(xiāng)的物美、景色更美.那里有許許多多在城市所見(jiàn)不到的小鳥(niǎo),雖然沒(méi)有名勝古跡,可是一排排的綠樹(shù)蒼竹構(gòu)成了綠色的海洋,沁人心脾.
8、小寒地凍冷風(fēng)吼,大樹(shù)小鳥(niǎo)在顫抖；出門衣服要穿厚,手套小帽不離手；體力鍛煉經(jīng)常有,感冒流感必驅(qū)走；溫暖短信送問(wèn)候,朋友開(kāi)心就足夠!祝小寒快樂(lè)!
9、春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛.
10、太陽(yáng)當(dāng)空照,烈日對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早,你為什么起的這么早,我要去軍訓(xùn),晚到會(huì)糟糕,教官罵,軍姿站,晚上回去變黑碳!祝被軍訓(xùn)的我們能安全完成訓(xùn)練!
11、用天邊的紅云彩鋪成舒心床,用小鳥(niǎo)的歸巢曲化成解乏歌,用升起的皎潔月做成無(wú)憂枕,用夜空的點(diǎn)點(diǎn)星當(dāng)作開(kāi)心被,用細(xì)雨的輕聲喃伴成纏綿夢(mèng),用送去的祝福信當(dāng)成睡前謠,晚安!
12、草坪中間,碩大的綠葉襯托著火紅的美人蕉,像一群亭亭玉立的仙女載歌載舞.遠(yuǎn)處的樹(shù)上偶爾飄落下幾片黃黃的落葉,像蝴蝶、小鳥(niǎo)一樣,是秋風(fēng)給了它們翅膀,讓他們?cè)谇锾斓膽驯Ю镒杂傻娘w翔.在草坪的周圍是冬青圍成的各種造型,有的像琵琶、有的像蝴蝶、有的像仙人掌……棵棵栩栩如生,就連老黃牛、七星瓢蟲(chóng)都迫不及待的趕來(lái)湊熱鬧.
13、人們常?？湟笎?ài),卻往往忽略了父愛(ài),如果說(shuō)母親像太陽(yáng)一樣偉大與無(wú)私,那么父愛(ài)就是想大海一樣廣博于深沉；如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的花朵,那么父愛(ài)就是挺拔的大樹(shù)；如果說(shuō)母愛(ài)是精美的圖案,那么父愛(ài)就是樸實(shí)的文字；如果說(shuō)母愛(ài)是白云,父愛(ài)是藍(lán)天,那么我就是在天空白云中飛翔的小鳥(niǎo).有人說(shuō)父愛(ài)是大海,也有人說(shuō)父愛(ài)是大山,而我卻要說(shuō)父愛(ài)是金.
14、清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng).寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩.
15、小河的流水聲,像撥動(dòng)了的琴弦,流下潺潺的流水聲,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去,用清脆的聲音,叫醒了沉睡的動(dòng)物們.午后的小池塘,魚(yú)兒在水中快樂(lè)的捉迷藏,小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒.你聽(tīng),在樹(shù)葉下,昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)熱鬧的音樂(lè)會(huì).

鳥(niǎo)兒飛 Fly Birdie Fly

小小鳥(niǎo)兒: The Little Bird

早起的鳥(niǎo)兒: Early Bird

當(dāng)鳥(niǎo)兒正在空中吟唱: When all the birds are singing in the sky

那只較大較壯的鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)籠。The larger and stronger of the two birds flew from the cage

鳥(niǎo)兒在歌唱: AND THE BIRDS WERE SINGING

鳥(niǎo)兒越過(guò)彩虹: birds over the raindow

她將鳥(niǎo)兒溫柔地捧在她的手掌心。She held the bird gently in her palm_

吱吱喳喳 ，吱吱喳喳

百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳳

白描畫(huà)法以線條為主，也可渲染淡墨。畫(huà)線條時(shí)，要使筆 墨結(jié)合形相的特質(zhì)，筆法的轉(zhuǎn)折頓挫，線條的粗細(xì)濃淡，皆要 以所表現(xiàn)對(duì)象的質(zhì)感或特色為依歸，譬如以較細(xì)較淡的線條畫(huà) 花瓣容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟；以較稍粗稍濃的線條畫(huà)葉與枝梗 ，較易表現(xiàn)其硬而厚的質(zhì)感；以略乾且下筆、收筆皆虛的細(xì)線 條畫(huà)禽鳥(niǎo)的羽毛，較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺(jué)。

籠鳥(niǎo)檻猿

百鳥(niǎo)朝鳳

笨鳥(niǎo)先飛

長(zhǎng)頸鳥(niǎo)喙

池魚(yú)籠鳥(niǎo)

飛鳥(niǎo)驚蛇

飛鳥(niǎo)依人

龜文鳥(niǎo)跡

花香鳥(niǎo)語(yǔ)

倦鳥(niǎo)知還

驚弓之鳥(niǎo)

卵覆鳥(niǎo)飛

鳥(niǎo)面鵠形

籠中之鳥(niǎo)

鳥(niǎo)集鱗萃

鳥(niǎo)語(yǔ)花香

鳥(niǎo)窮則啄

鳥(niǎo)槍換炮

鳥(niǎo)獸散

鳥(niǎo)革翚飛

唧唧喳喳
【解釋】指鳥(niǎo)兒聚集在一起歡快的叫聲，形容熱鬧的場(chǎng)景，給人一種聒噪，厭煩的感覺(jué)。
【出處】選自牛漢的《華南虎》。
嬌小玲瓏
【解釋】玲瓏：伶俐可愛(ài)。形容身材小巧、伶俐可愛(ài)的樣子。
【出處】唐·李白白《江夏行》：“憶惜嬌小婆，春心亦自持?！?br/>展翅高飛
【解釋】指鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛走了。亦比喻充分發(fā)揮才能，施展抱負(fù)。
【出處】清·文康《兒女英雄傳》第十九回：“這場(chǎng)哭，直哭得那鐵佛傷心，石人落淚；風(fēng)凄云慘，鶴唳猿啼。便是那樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，也忒楞楞展翅高飛?！?br/>百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴
【解釋】千百種鳥(niǎo)一起鳴唱。比喻各種學(xué)術(shù)流派的自由爭(zhēng)論互相批評(píng)。也指不同意見(jiàn)的爭(zhēng)論。百鳥(niǎo)，這種觀點(diǎn)的人或各種學(xué)術(shù)派別。鳴,發(fā)表見(jiàn)解。
【出處】《漢書(shū)·藝文志》“凡諸子百八十九家……蜂出并作，各引一端，崇其所說(shuō)，以此弛說(shuō)，取舍諸候?！?br/>雄鷹展翅
【解釋】鷹：敏銳、高瞻遠(yuǎn)矚，雄鷹展翅代表大展宏圖，鵬程萬(wàn)里。比喻某人在事業(yè)上、學(xué)業(yè)上等方面，奮力前進(jìn)、敢于拼搏，以此邁向未來(lái)，如同雄鷹展翅翱翔一樣。
杜鵑啼血
【解釋】傳說(shuō)杜鵑晝夜悲鳴，啼至血出乃止。常用以形容哀痛之極。
【出處】唐·白居易《琵琶行》：“其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴?！?br/>鸚鵡學(xué)舌
【解釋】鸚鵡學(xué)人說(shuō)話。比喻人家怎么說(shuō)，他也跟著怎么說(shuō)。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十八：“如鸚鵡只學(xué)人言，不得人意。經(jīng)傳佛意；不得佛意而但誦，是學(xué)語(yǔ)人，所以不許?！?/div>