快板我們畢業(yè)啦串詞

快板節(jié)目串詞：打竹板，大聲響。 同學(xué)們，請聽我說：中華文明已有5，000多年的歷史，禮儀之鄉(xiāng)舉世聞名。 我是祖國的新一代，文明的傳承就在我肩上。 言語和行為規(guī)范化，人文奧運(yùn)貢獻(xiàn)力量。 給予力量！

快板是一種傳統(tǒng)說唱藝術(shù)，屬于中國曲藝韻誦類曲種。早年稱作“數(shù)來寶”，也叫稱“順口溜”、“流口轍”、“練子嘴”，是從宋代貧民演唱的“蓮花落”演變發(fā)跡轎展而成。建國后，快板藝術(shù)取得了極大的發(fā)展，形成了聞名全國的三大藝術(shù)流派，即：高派（高鳳山）、王派（王鳳山）、李派（李潤杰）。

快板的形式：

快板表演方式簡單，有單口、對口、群口三種表演方式李州液。唱詞合轍押韻自由，一段唱詞可以自由轉(zhuǎn)韻，稱為“花轍”。表演時(shí)演員用竹板或者擊打節(jié)拍，一般只表演說理或抒情性較強(qiáng)的短篇節(jié)目，快板書藝術(shù)形成后，也開始著重創(chuàng)作并表演長篇書目。

快板藝術(shù)在發(fā)展的同時(shí)，也在歷史上各個時(shí)期受地域環(huán)境、地方方言和表演風(fēng)格的不同，派生出諸多分支，如：數(shù)來寶、蓮花落、竹板書、說鼓子、快板書、御板書、小快板、天津快板、陜西快板、蘭哪物州快板、武安快板、四川金錢板、紹興蓮花落等表演形式。

幼兒園大班畢業(yè)串詞如下：

1、主持人登場：畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮。在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期待。

2、園長講話：孩子們，園長奶奶的叮你們記住了嗎？幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗鬧李苗就要離開這塊土地相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話。

3、家長代表講話：謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。下面請幼兒代表發(fā)言。

4、幼兒代表發(fā)言：在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。此時(shí)此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話緩彎肢。

5、教師代表講話：老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的主碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

6、朗誦畢業(yè)詩：千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

7、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。

幼兒園大班畢業(yè)教師寄語

親愛的孩子，你在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和擾世低語，再也不是當(dāng)初那個小小的、哭喊著找媽媽的孩子。如今，你即將成為一名神氣的小學(xué)生，走進(jìn)新的校園，老師在這里祝福你在未來的日子里過得更加精彩！

小品萬能的串詞模板如下：

1、伴著吉祥謠～我們送走了過去的一年～接踵而來的是歡樂的將來!接下來請欣賞小品《xxx》。

2、過去一年里，有辛酸，有歡樂，接下來請觀看小品《xxx》。

3、半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來，我們?yōu)樗麄兯蜕闲∑贰秞xx》。

4、在這寒冷的冬天，讓運(yùn)動給我們帶來健康的溫暖，接下來是小品《xxx》。

5、同學(xué)們是不是都沸騰起來了？但是接下來的這個節(jié)目將會使氣氛更加High，請欣賞小品《xxx》。

串詞的構(gòu)成要素：

1、思想的深刻性。

2、知識的廣泛性。

3、宣傳主題的專業(yè)性。

對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解；稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務(wù)知識有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識面廣，接受能力強(qiáng)。

4、語言的抒情性。

• 1

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人串詞 齊：小朋友你們好。 瑩：今天我們歡聚在虎林三小，你們知道是為什么嗎？對，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，要成為一名光榮的小學(xué)生。你們高興嗎？ 沁：時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請大二班小朋友用歌聲來表達(dá)我們的依依惜別之情。請欣賞《畢業(yè)歌》。 瑩：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個不懂事的孩子。不會唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會做。 沁：現(xiàn)在，我們長大了。很快就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)。我們變的聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。下面請小朋友來匯報(bào)我們的成績。 瑩：請欣賞大一班小朋友表演的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》 沁：嗨喲、嗨喲拔不動。這是怎樣的一個大蘿卜呀！請欣賞大二班小朋友表演的木偶劇《拔蘿卜》 沁：聽，歡快的音樂響起了，大二班的小模特們要為我們展示今夏的流行服裝。 瑩：小兔子乖乖，把門兒開開。小朋友你們說這門能開嗎？請看大一班小朋友表演的童話劇《小兔乖乖》 瑩：我們成長得多快呀！這里面有老師的精心培育、有阿姨的關(guān)心幫助。請聽大一班小朋友演唱的歌曲《老師，再見了》 沁：在這三年來，有許多小朋友一直表現(xiàn)出色，被評為健康寶寶。我們請老師們?yōu)樗麄儼l(fā)獎。 瑩：再過幾天，我們就要上小學(xué)，好朋友也要各奔東西。讓我們一起來交換禮物，希望這些都能讓我們留下美好的回憶。 沁：老師們也為我們準(zhǔn)備了精美的賀卡，上面寫著對我們的希望。讓我們一起說聲：“老師，您辛苦了?！? 齊：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。接下來請小朋友觀賞電影。