道德修養(yǎng)重在

清正廉潔，高風(fēng)亮節(jié)、剛正不阿、鐵面無私、一身正氣、執(zhí)法如山、正大光明、大義滅親、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、遵紀(jì)守法、不恥下問、大義凜然、威風(fēng)凜凜、彪炳史冊(cè)、聞雞起舞、謙虛謹(jǐn)慎、助人為樂、只爭(zhēng)朝夕、自知之明、孜孜不倦、蒸蒸日上、凌云壯志、足智多謀、忠貞不渝、中庸之道、做一日和尚撞一天鐘 、專心一志、專心致志、學(xué)以致用、修身養(yǎng)性、自始至終、知書達(dá)理、正人君子、朝氣蓬勃

家長(zhǎng)從小對(duì)孩子進(jìn)行道德教育，對(duì)孩子的人生觀、價(jià)值觀的形成有很重要的影響。所以，家庭中的道德教養(yǎng)也是必不可少的，最重要的幾個(gè)方面包括：

孩子比較小的時(shí)候，正是學(xué)習(xí)的時(shí)候，所以父母是孩子最好的榜樣。父母自身具備良好的道德教養(yǎng)，孩子也會(huì)耳濡目染。這就需要父母強(qiáng)化自自身的優(yōu)點(diǎn)，改正自身的缺點(diǎn)，給孩子樹立更好的榜樣。父母可以多給孩子講一些偉人、英雄故事，多給孩子看一些正面的事例，讓孩子明白是非對(duì)錯(cuò)，讓孩子更加的積極上進(jìn)。家長(zhǎng)在日常生活中的言行舉止，為人處世要給孩子帶來正面的影響，比如日常生活中孝敬老人、熱心助人、遵守公共秩序這些小事都會(huì)成為孩子以后生活中的準(zhǔn)則。

孩子道德教養(yǎng)的培養(yǎng)少不了參與社會(huì)活動(dòng)，多去實(shí)踐?？梢詭Ш⒆佣鄥⒁娨恍┥鐣?huì)生活，比如救助流浪小動(dòng)物、給孤寡老人送愛心這些活動(dòng)，都可以激發(fā)孩子的熱心，讓孩子更善良勇敢，也讓孩子在和各種人接觸的過程中，學(xué)習(xí)為人處世之道。所以，實(shí)踐鍛煉對(duì)于道德教養(yǎng)的形成也是很重要的一個(gè)方面。

孩子的成長(zhǎng)過程免不了犯錯(cuò)，當(dāng)孩子出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要批評(píng)糾正。比如孩子偷了東西、打了同學(xué)，這些行為都會(huì)對(duì)孩子以后地發(fā)展形成不良的影響。適時(shí)地批評(píng)可以幫助孩子明白自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤，避免孩子走彎路。對(duì)孩子好的行為要及時(shí)地表揚(yáng)，可以讓他們更有信心的繼續(xù)努力下去。

從存在主義心理學(xué)角度看，理性能力決定存在的價(jià)值。如果一個(gè)人的人生只是生老病死，繁衍后代，那的確和動(dòng)物沒有本質(zhì)的差別。人生的終極意義是自我實(shí)現(xiàn)，建立影響力。

我們需要發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，去創(chuàng)造出一些屬于我們的作品，有人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙淖?，這個(gè)作品可以是發(fā)明、書籍、理論，總之是能實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的東西。

存在主義心理學(xué)家歐文·亞隆認(rèn)為：每個(gè)人都要面對(duì)人生的四個(gè)根本命題：死亡、孤獨(dú)感、自由與責(zé)任、生命的意義。對(duì)抗死亡的一個(gè)重要辦法是影響力，如果一個(gè)人雖然死去，但他的影響了還在，那就意味著他仍然存活于世。

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死亡，是所有生命注定的終點(diǎn)。人在不斷求生的過程中，逐漸走向死亡，它既不完整而又偏頗。孔子曾道：“未知生、焉知死?！奔础吧笔钱?dāng)下首要解決的問題，若是連生的問題都弄不明白，也大可不必言死。在孔子的思想中，生與死的關(guān)系，生是放在首位的。

“生”與“死”帶有鮮明的唯物意識(shí)，在萬物初始，天地融貫一氣的自然規(guī)律上，生和死存在于宇宙無形變化之中。由天到氣、由氣到形、再由形到生命的過程，人的生死也是氣的聚散，更是自然物質(zhì)變化的結(jié)果。而死亡并不是完全意義上的終結(jié)，它作為自然中氣的一份子，從始至終在物化鏈里。

　　人生就是一次遠(yuǎn)航，沿途擦船而過的有狂濤的喧囂，有前擁后呼的虛浮的浪沫，有看不見海岸線的汪洋。但是只要帆桅挺直，就可以不畏懼前方的驚濤駭浪，就可以不用躲避身旁的暗流漩渦，就無寬兄須害怕波瀾迭起的浪峰，就完全可能到達(dá)彼岸。道德修養(yǎng)就是人的帆桅。下面是我為您整理的道德修養(yǎng)的故事，希望對(duì)你有所幫助!

　　穆律羅是17世紀(jì)西班牙最有名的畫家和貴族。在他眾多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆，對(duì)畫畫有種與生俱來的喜好。穆律羅給學(xué)生上課時(shí)，塞伯斯蒂就在一旁偷偷地學(xué)習(xí)。

　　一天晚上，塞伯斯蒂一時(shí)興起竟然在主人的畫室里畫起畫來，以至于穆律羅和他的貴族朋友出現(xiàn)，他都沒有滲巧遲發(fā)現(xiàn)，穆律羅并沒有驚動(dòng)塞伯斯蒂，而是靜靜地望著他筆下優(yōu)美的線條出神。塞伯斯蒂畫完最后一筆，這才發(fā)現(xiàn)身后的主人，他慌忙跪下，在那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的年代里，塞伯斯蒂是可以因此而被主人處死的。

　　這事成了貴族們津津樂道的話題，就在他們紛紛猜測(cè)穆律羅會(huì)以何種方式嚴(yán)懲他的奴隸時(shí)，他們卻聽到了一個(gè)令人震驚的消息，穆律羅不僅給了塞伯斯蒂自由，而且還收他作了自己的弟子。

　　這是貴族們決不允許的，他們開始疏遠(yuǎn)穆律羅，也不再去買他的畫，貴族們都說穆律羅是個(gè)十足的傻瓜。

　　穆律羅對(duì)此卻不以為然，他聽了只是一笑，那些傻瓜又怎能明白，塞伯斯蒂將會(huì)是我穆律羅最大的驕傲。

　　300年后，一位歷史學(xué)家在寫到這個(gè)故事時(shí)，補(bǔ)充了兩點(diǎn)：

　　一、事實(shí)證明，改變一個(gè)叢李人命運(yùn)的，往往是他自身的才華，塞伯斯蒂證實(shí)了這一點(diǎn)。

　　二、一個(gè)受后人尊敬的人，不僅僅是他的傳世作品，更重要的是他的人格，穆律羅正是如此。

　　而在意大利的藏館中，塞伯斯蒂的作品與他恩師穆律羅的名畫擺在同等重要的位置，都是價(jià)值連城。意大利人是這樣看待這件事的：他們是17世紀(jì)最杰出的兩位畫家，他們是師徒，都很偉大。那些說穆律羅是傻瓜而沒有買他的畫的人，才讓人覺得是多么地淺薄。

　　春秋時(shí)，有一個(gè)叫梓慶的木匠，他技藝高超，制作出的木器精巧而耐用。這天，他雕琢了一把木頭鋸子。這把鋸子造型美觀，上面的花紋纖巧，從沒有一把鋸子這么美。每一個(gè)見過這把鋸子的人無不嘆為觀止。大家都不相信是梓慶做的，都認(rèn)為只有鬼神才能做出這種極品。

　　魯國(guó)國(guó)君聽說后，也跑來欣賞。他很驚奇，也不相信這是人工做出來的，于是問梓慶：“你是不是會(huì)法術(shù)?這把鋸子是不是用法術(shù)做成的?”

　　梓慶笑了笑，說：“我不過是一個(gè)普通人，怎么會(huì)懂法術(shù)呢?”

　　魯國(guó)國(guó)君不相信他的話，接著又問：“那好，你告訴我他的制作過程。”

　　梓慶回答說：“做這把鋸子之前，我先養(yǎng)神靜氣。齋戒三天，以獲得內(nèi)心平靜。在這三天，我使自己摒棄掉對(duì)榮華富貴的渴求;然后再齋戒五天，使自己去掉雜念，忘掉技巧;接著再齋戒七天，這時(shí)我已經(jīng)忘記了自己的存在，已經(jīng)能做到‘不以物喜’。

　　我的眼中已沒有朝廷和家庭，外界沒有任何東西能夠影響到我的技藝了。齋戒過后，我會(huì)去森林中尋找制作鋸子的原料。我仔細(xì)觀察各種樹木，以選擇與鋸子外形最匹配的。而這時(shí)鋸子的樣子已經(jīng)成竹在胸了。

　　只要選好木料，鋸子也差不多完成了，只需要加工就可以了。做任何木器，我都要經(jīng)過這樣一個(gè)過程。我想這大概就是制作出來的木器好像神工鬼斧制作一樣的原因吧，以一顆純真的心，加上木料的自然天性，制作出精巧的木器也就不奇怪了?！眹?guó)君聽完，恍然大悟，這才明白何為“鬼斧神工”。

　　1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。小時(shí)候，家里很窮，他沒機(jī)會(huì)上學(xué)，每天跟著父親在西部荒原上開墾、勞動(dòng)。他自己說：“我一生中進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，加在一起總共不到一年?！钡挚锨趭^好學(xué)，一有機(jī)會(huì)就向別人請(qǐng)教。沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里也總揣著一本書，休息的時(shí)候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。

　　長(zhǎng)大后，林肯離開家鄉(xiāng)獨(dú)自一人外出謀生。他什么活兒都干，打過短工，當(dāng)過水手、店員、鄉(xiāng)村郵遞員、土地測(cè)量員，還干過伐木、劈木頭的重力氣活兒。不管干什么，他都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)而且守信用。

　　他十幾歲時(shí)當(dāng)過村了里雜貨店的店員。有一次，一個(gè)顧客多付了幾分錢，他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次，他發(fā)現(xiàn)少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。他誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、謙虛，每到一處，都受到周圍人的喜愛。

　　1834年，25歲的林肯當(dāng)選為伊利諾斯州議員，開始了他的政治生涯。1836年，他又通過考試當(dāng)上了律師。

　　當(dāng)律師以后，由于他精通法律，口才很好，在當(dāng)?shù)睾苡新曂?。很多人都來找他幫著打官司。但是他為了?dāng)事人辯護(hù)有一個(gè)條件，就是當(dāng)事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務(wù)費(fèi)，但是只要告訴林肯：“我是正義的，請(qǐng)你幫我討回公道。”林肯就會(huì)免費(fèi)為他辯護(hù)。

　　一次，一個(gè)很有錢的人請(qǐng)林肯為他辯護(hù)。林肯聽了那個(gè)客戶的陳述，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是在誣陷好人，于是就說：“很抱歉，我不能替您辯護(hù)，因?yàn)槟男袨槭欠钦x的。”

　　那個(gè)人說：“林肯先生，我就是想請(qǐng)您幫我打這場(chǎng)不正義的官司，只要我勝訴，您要多少酬勞都可以?！?/p>

　　林肯嚴(yán)肅地說：“只要使用一點(diǎn)點(diǎn)法庭辯護(hù)的技巧，您的案子很容易勝訴，但是案子本身是不公平的。假如我接了您的案子，當(dāng)我站在法官面前講話的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說：‘林肯，你在撒謊。’謊話只有在丟掉良心的時(shí)候，才能大聲地說出口。我不能丟掉良心，也不可能講出謊話。所以，請(qǐng)您另請(qǐng)高明，我沒有能力為您效勞?！?/p>