讀書的治愈力英文演講

1、影響不同，一個是童年的陰影需要用一生來治愈，表示童年對于一個人的負面影響大，而另一句就是童年正面影響大。

2、心理不同，心理學界的開山鼻祖弗洛伊德認為童年時期習得的情緒經(jīng)驗會影響一個人的一生。就拿自卑這件事來說，對于一個成年人而言，總是會在不同場合莫名其妙的感到自卑，這可能就與童年時期遭受的經(jīng)歷有關(guān)。

3、對象不同，幸福的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年，所以兩句話說的對象是有區(qū)別的，用一生治愈童年的人更不幸。

擴展資料：

用童年治愈一生，前蘇聯(lián)作家托爾斯泰的作品《安娜?卡列尼娜》一書中，有一句著名的話——幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

生活在這些不幸家庭中的孩子的童年各有各的不幸?？v然是幸福家庭里成長的孩子，也會有很多缺憾和不如人意的地方。出身不能選擇，童年不可更改。面對既定的事實，在治愈自己的同時，爭取為后代創(chuàng)造一個良好的童年生活環(huán)境。

這句話出自奧地利心理學家阿德勒，原話是“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年?！?/p>

原生家庭對每一個人的影響都正頌是巨大的，在每個人的潛意識里都有著原生家庭未解的結(jié)，帶著這個節(jié)走入新的生活，有的人一生幸福，而有的人深受其害。

當你沒有意識到你的潛意識的時候，潛意識就是你的命運，而你了解自己接納自己，就是恢復的開始，此外與原生家庭和解就是與自己和解。

賞析

所謂幸運：從小便有一個良好的、有愛的生長背景和環(huán)境，家庭和諧父母關(guān)系和睦，那么便能塑造一個健全的人格。

這樣健全的人格在之后成長的過程中，為孩子在處理任何事物的能力、強大的心理素質(zhì)和抗壓能力都是一種培養(yǎng)。

所謂不幸：童年長期處于一個缺愛或壓抑、放縱的環(huán)境，很難培養(yǎng)出健全的人格。

這樣的舉前鄭小孩往后的一生便都會努力的去修復治愈和填補悔讓童年的不幸。每個人在童年時期的成長經(jīng)歷，或多或少對我們成年后的生活，有著無法避免的影響。也就是我們常說的“童年陰影”、“心理印痕”。

治愈系，表示能治愈人心的，大致就是看完覺得很溫暖，覺得生活是如此的美好。

應(yīng)該是只要在他身邊就會有安全感，心里受的傷都會自然愈合，會覺得很溫暖。這只是個人的理解。

痊愈，愈合‘

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痊愈
成語意思：比喻不需要治療那個病就自然好了

好 恢復 的意思

生活就是治愈和被治愈的過程，這句話的意思就是說，在生活中，我們往往會遇到各種挫折，但是在生活中，我們也會遇到很多美好的事情，通過這種過程，讓我們不斷的成長

《浮生物語》很治愈

就是說不用治療，自己就痊愈了；一般這句話多用來指心病，一講清楚就不用治療自己就好了