家庭瑜伽女教師
例如:在長(zhǎng)期觀察貓科動(dòng)物后發(fā)現(xiàn),它們透過(guò)聳肩、胸部貼地等動(dòng)作,使得肩、背、腰、臀的肌肉得到充分地伸展,牽扯、按摩肺、胃等內(nèi)部器官,刺激了腰椎周?chē)窠?jīng)、肌腱、骨骼、肌肉等。由這觀察,人類(lèi)領(lǐng)悟出在意識(shí)力的支配下進(jìn)行這一整套的動(dòng)作,將可治療腰部酸痛、強(qiáng)壯肺、胃,并可以清除多余脂肪一美化腰部曲線(xiàn)。
瑜伽的函義為"結(jié)合" ,"平衡" ,"統(tǒng)一" ,不僅是知性的、感性的,而且要理性的去實(shí)踐"它" ,瑜珈是讓我們?nèi)ド眢w力行的運(yùn)動(dòng)。
考古學(xué)家曾在印度河流域發(fā)掘到一件保存完好的陶器,上面描畫(huà)著瑜伽人物做冥想時(shí)的形態(tài),這件陶器距今至少已有五千年的歷史了,可見(jiàn)瑜伽的歷史可以追溯到更久遠(yuǎn)的年代。
Yoga一字,是從印度梵語(yǔ)yug或yuj而來(lái),是一個(gè)發(fā)音,其含意為“一致”“結(jié)合”或“和諧”。瑜伽就是一個(gè)通過(guò)提升意識(shí),幫助人類(lèi)充分發(fā)揮潛能的體系。瑜伽姿勢(shì)運(yùn)用古老而易于掌握的技巧,改善人們生理、心理、情感和精神方面的能力,是一種達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式。古印度人更相信人可以與天合一,他們以不同的瑜伽修煉方法融入日常生活而奉行不渝:道德、忘我的動(dòng)作、穩(wěn)定的頭腦、宗教性的責(zé)任、無(wú)欲無(wú)求、冥想和宇宙的自然和創(chuàng)造。
再簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō),瑜伽是生理上的動(dòng)態(tài)運(yùn)動(dòng)及心靈上的練習(xí),也是應(yīng)用在每天的生活哲學(xué)。瑜伽的最終目標(biāo)就是能控制自己,能駕御肉身感官,以及能馴服似乎永無(wú)休止的內(nèi)心。感官的集中點(diǎn)就是心意,能夠駕御心意,即代表能夠駕御感官;通過(guò)把感官、身體與有意識(shí)的呼吸相配合來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)身體的控制。這些技巧不但對(duì)肌肉和骨骼的鍛煉有益,也能強(qiáng)化神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌腺體和主要器官的功能,通過(guò)激發(fā)人體潛在能量來(lái)促進(jìn)身體健康。
人體的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌腺體和主要器官的狀況決定著一個(gè)人的健康程度。有規(guī)律的瑜伽練習(xí)有助于消除心理緊張,以及由于疏忽身體健康或提早衰老而造成的體能下降。因此練習(xí)瑜伽能保持活力,令思路清晰。
現(xiàn)代生活節(jié)奏快,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力較大。當(dāng)然,適度的壓力也是必要的,因?yàn)閴毫梢约ぐl(fā)興趣,振奮精神,使人精力充沛。但是,如果這種壓力超過(guò)我們所能承受的限度,身體就會(huì)感到緊張不適,自我免疫力下降,體力不支,有時(shí)還包括心理上的挫敗感、肌肉緊張(可導(dǎo)致脊椎疼痛)、疲累不堪、呼吸短促甚至神志不清等。
瑜伽包含伸展、力量、耐力和強(qiáng)化心肺功能的練習(xí),促進(jìn)身體健康,有協(xié)調(diào)整個(gè)機(jī)體的功能,學(xué)習(xí)如何使身體健康運(yùn)作的同時(shí)也增加了身體的活力。此外,培養(yǎng)心靈和諧和情感穩(wěn)定的狀態(tài)也引導(dǎo)你改善自身的生理、感情、心理和精神狀態(tài),使身體協(xié)調(diào)平衡,保持健康。
答:希望自己老師 經(jīng)過(guò)幾天或1月速成培訓(xùn)出來(lái)執(zhí)教人.答案學(xué)yoga自己當(dāng)老師等少練了35年再說(shuō)吧.
2請(qǐng)問(wèn)靠維持生活現(xiàn)實(shí)?
答:當(dāng)瑜伽教練維持生活要因人而異好老師收入觀差呢溫飽都有問(wèn)題了.
3當(dāng)瑜伽教練有前途?
答:問(wèn)有錢(qián)途做都有前途關(guān)鍵看心態(tài)要只想掙錢(qián)做也罷.人師德重要.要有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)心希望通過(guò)自己教學(xué)使得們身心健康 還做.
4當(dāng)瑜伽教練能掙多少錢(qián)啊?
答:有教練節(jié)幾十有節(jié)幾百.和自己水平有關(guān).
5請(qǐng)問(wèn)北京學(xué)習(xí)瑜伽去哪里好選擇?
答:北京我熟悉啊告訴樣教練班都速 成有張教練證書(shū)并代表初級(jí)教練證書(shū)2800--5000 高級(jí)下來(lái)沒(méi)有幾萬(wàn)拿全.業(yè)內(nèi)都知道有錢(qián)畢業(yè)了.真想學(xué)建議多走幾家從自己當(dāng)學(xué)員學(xué)起再?zèng)Q定跟誰(shuí)學(xué).要上教練培訓(xùn)班之類(lèi)還免了吧.
學(xué)習(xí)時(shí)間多長(zhǎng),學(xué)費(fèi)多少?
回答完畢
奉勸教練也老師要厚道才急功近利事情做.yoga 也要自己天天練自己親自感受積累才去教人.
親子瑜伽之所以流行,是因?yàn)橛谒兄谌婕ぐl(fā)孩子的潛在能力。親子瑜伽不但有助于靈活孩子的身體、提高免疫力、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能和身體協(xié)調(diào)能力,而且能幫助孩子注意力的培養(yǎng);另外通過(guò)媽媽與孩子的肌膚接觸與目光交流,讓孩子在運(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè),增強(qiáng)孩子自我意識(shí)、刺激孩子觸感發(fā)育和神經(jīng)肌肉的發(fā)展,使孩子的睡眠模式更長(zhǎng)久更加有規(guī)律。
親子瑜伽能夠使寶寶更加靈活敏捷,作為一種很好的鍛煉身體的活動(dòng),瑜伽還可以有效提高小朋友的協(xié)調(diào)能力,調(diào)整小朋友的平衡能力,讓寶寶在日后的運(yùn)動(dòng)中更少地受到傷害,讓寶寶在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中表現(xiàn)得更加出色。
孩子在12歲之前是最佳的身心可塑期,如果能由媽媽親自引導(dǎo)孩子進(jìn)入美妙溫暖的瑜伽世界,教給孩子簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那么你的孩子一定是自信開(kāi)朗的,健康向上的孩子。
總之,跟這位年輕的女老師練習(xí)瑜伽,就是很舒服,感覺(jué)氣場(chǎng)很合。
我時(shí)常在想:這個(gè)小姑娘可真棒呀!真的很喜歡跟她學(xué)瑜伽!不知道她結(jié)婚了沒(méi),說(shuō)不定以后有機(jī)會(huì)幫她介紹對(duì)象呢。
前兩天,看她發(fā)了條朋友圈,簡(jiǎn)直讓我震驚了:她說(shuō)她的兒子急診住院了;畫(huà)面上她所謂的兒子看起來(lái)有十幾歲了,儼然是個(gè)成年小伙子了。一方面祝小伙子早日康復(fù),一方面留言告訴她,我真沒(méi)想到她的孩子都這么大了。她回答,她兒子都15歲了,她結(jié)婚早,22歲就當(dāng)媽了,哦!那就是說(shuō)她已經(jīng)37歲了呀!比我還大呢。我一直都以為她是95后呢!保養(yǎng)的真好,就像是個(gè)小姑娘。真是佩服呀!
也許是瑜伽的作用吧,不僅給了她一個(gè)美麗健康的身體,還給了她一個(gè)年輕的心態(tài),讓她保持著少女的心?,F(xiàn)在的我,基礎(chǔ)很差,但是真的喜歡瑜伽,所以,我會(huì)長(zhǎng)期做下去的!希望我也能夠保持一顆年輕的心。
文/楚什
2020.08.04
瑜伽是一種流行的運(yùn)動(dòng)方式,一直被傳統(tǒng)的觀念給束縛的人,都是不喜歡練習(xí)瑜伽的,有人還認(rèn)為瑜伽是女人的運(yùn)動(dòng),這一些的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,我自己就是一名男性,而且是練習(xí)瑜伽很久的人了,但是呢,這個(gè)練習(xí)也是需要打個(gè)引號(hào)的,因?yàn)槲也⒉皇浅掷m(xù)的練習(xí),而是一下練習(xí)一下不練的狀態(tài)的,因?yàn)殍べ?duì)于我來(lái)說(shuō),是一種放松的方式,是很好的恢復(fù)體能的方式,而不是一種鍛煉方式,只有在我感到疲勞,甚至是要累倒的情況下,我選擇瑜伽來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài),那么我就說(shuō)一說(shuō)我是怎么開(kāi)始喜歡上練習(xí)瑜伽的吧。
我從高中開(kāi)始練習(xí)瑜伽,其實(shí)本人一直是文武雙修的人,在高考的前夕我每天還利用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間鍛煉身體,練習(xí)跆拳道,所以呢,我的高中時(shí)候的生活習(xí)慣是很緊湊的,我一般是中午午休的時(shí)間拿來(lái)鍛煉身體,利用中午午休的一個(gè)小時(shí)去鍛煉,然后在下午的第一節(jié)課上好好的休息一下,我屬于那種不怎么喜歡聽(tīng)課的人,所以呢,我也是不常聽(tīng)課的人,就選擇鍛煉身體,但是要犧牲掉一節(jié)課的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充休息,高中的生活可是非常的累人的,也就在那樣的情況下面。我在一次新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,看到一本瑜伽大全,很厚的一本書(shū),不知道是什么力量驅(qū)使了我,悄悄的購(gòu)買(mǎi)這本書(shū),然后呢,我就是在家里自學(xué)了瑜伽。
每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的,我花了不到一個(gè)月就學(xué)完了里面的哈他瑜伽,是瑜伽里面的入門(mén)級(jí)別的瑜伽,掌握了這個(gè)瑜伽之后,基本上就是可以掌握所有的瑜伽的動(dòng)作了,因?yàn)槠渌蔫べざ际呛?jiǎn)單動(dòng)作的組合練習(xí)或者是一些的更高難度的練習(xí),所以呢,經(jīng)過(guò)瑜伽的練習(xí),我深深的體會(huì)到了瑜伽帶給我的好處,我覺(jué)得練習(xí)瑜伽其實(shí)就是在找尋一種動(dòng)態(tài)的平衡的感覺(jué),我們可以很好的去感受動(dòng)態(tài)的平衡,是非常的好的一種體驗(yàn)。
我練習(xí)瑜伽就是自學(xué),至于學(xué)費(fèi),也就是花了買(mǎi)書(shū)的30塊錢(qián),我買(mǎi)的可是白金版瑜伽大全哦,至今都是在家里收藏的,最近我每天跑步鍛煉之后也是會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的瑜伽練習(xí)來(lái)恢復(fù)自己身體的能量的,瑜伽不是鍛煉,而是一種休息,一種非常好的體驗(yàn)。希望越來(lái)越多的人們,都來(lái)加入練習(xí)瑜伽的行列中吧,從中都是能受益很多的。
作詞:隋佶搜沒(méi)世辰
作曲:隋佶辰
編曲:隋佶辰、張怡樂(lè)
統(tǒng)籌:世肢張貴川
出品單位:全國(guó)少工委
拍攝制作:四川省少工委
發(fā)行單位:能量悅動(dòng)
手握著一支美妙的筆
畫(huà)出未來(lái)的小天地
攜手肩并肩 翱翔在藍(lán)天
奮斗吧 新時(shí)代少年
身披著一件勇敢的衣
致敬英雄砥礪前行
笑得更燦爛 與理想為伴
向上吧 新時(shí)代少年
讓我們驕察滲傲地
追逐未來(lái)夢(mèng)想
刻苦奮進(jìn) 茁壯成長(zhǎng)
不負(fù)韶華向往
不懼風(fēng)雨起航
一路高歌向著 遠(yuǎn)方
讓我們驕傲地
追逐未來(lái)夢(mèng)想
刻苦奮進(jìn) 茁壯成長(zhǎng)
不負(fù)韶華向往
不懼風(fēng)雨起航
一路高歌向著 遠(yuǎn)方
手握著一支美妙的筆
畫(huà)出未來(lái)的小天地
攜手肩并肩 翱翔在藍(lán)天
奮斗吧 新時(shí)代少年
身披著一件勇敢的衣
致敬英雄砥礪前行
笑得更燦爛 與理想為伴
向上吧 新時(shí)代少年
讓我們驕傲地
追逐未來(lái)夢(mèng)想
刻苦奮進(jìn) 茁壯成長(zhǎng)
不負(fù)韶華向往
不懼風(fēng)雨起航
一路高歌向著 遠(yuǎn)方
讓我們驕傲地
追逐未來(lái)夢(mèng)想
刻苦奮進(jìn) 茁壯成長(zhǎng)
不負(fù)韶華向往
不懼風(fēng)雨起航
一路高歌向著 遠(yuǎn)方
啦啦啦啦啦啦 向上吧
啦啦啦啦啦啦 少年強(qiáng)
啦啦啦啦啦啦 向上吧
啦啦啦啦 啦啦
向上吧 新時(shí)代少年強(qiáng)
向上吧 少年志有擔(dān)當(dāng)
向上吧 新時(shí)代少年強(qiáng)
向上吧 少年
向上吧 少年
程錦云。
劇中的明臺(tái)跟于曼麗可謂認(rèn)識(shí)非常早,在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都是搭檔,兩人一起經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終明臺(tái)還是選擇了程錦云而不是于曼麗,原因很簡(jiǎn)單。
明臺(tái)的抱負(fù)與于曼麗不一樣,反而與程錦云相同。劇中的于曼麗因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)受了太多的苦難和摧殘,其對(duì)于所謂報(bào)效祖國(guó)、金錢(qián)物資這些早已沒(méi)有任何感覺(jué)和興趣。甚至原本的于曼麗都不想茍活于人間太久。
在劇中,于曼麗數(shù)次跟明臺(tái)說(shuō):“要不我們一起回鄉(xiāng)下生活吧,去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我們的地方好好生活?!倍髋_(tái)這個(gè)時(shí)候往往很遲疑,因?yàn)閮?nèi)心深處的明臺(tái)很明顯不愿意,但此刻又不曉得為什么不愿意。
直到程錦云的出現(xiàn)之后,明臺(tái)終于明白了,他之所以不愿意,是因?yàn)樗谋ж?fù)是報(bào)效祖國(guó),跟他大哥明樓一樣。而程錦云也是擁有著這樣抱負(fù)的人,而于曼麗很明顯不是。
是三相四線(xiàn)系統(tǒng)經(jīng)中流互感器接入
電壓AC3x220/380
電流3x1.5(6)A
具體一次側(cè)電流依電流互感器定
如100/5
即為一次側(cè)電流最大電流為100A
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