三觀盡毀的母親群記錄

張牙舞爪的人，往往是脆弱的。因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人，是自信的，自信就會(huì)溫和，溫和就會(huì)堅(jiān)定。

1、我總是一忘帶傘就下雨，一開(kāi)電視就廣告。一穿新鞋就被踩，一喜歡誰(shuí)，誰(shuí)就不喜歡我。

2、我厭煩一切不公平和惡意，但我不動(dòng)聲色，因?yàn)槲抑?，?zhēng)辯就是錯(cuò)誤，反抗就是徒勞。你可能會(huì)覺(jué)得這句話三觀不正，但你必須相信，事實(shí)就是如此。

3、我討厭四個(gè)姓馬的人，第一是馬云，他騙了女朋友的錢(qián)。第二是馬化騰，他騙了我的錢(qián)。第三是馬賽克，他辜負(fù)了我的熱情。第四是馬蓉，她刷新了我的三觀。

4、分手吧，其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡你，我倆不過(guò)是一場(chǎng)無(wú)聊時(shí)的即興表演罷了，可別入戲太深。你的雙商，三觀及顏值，甚至讓我無(wú)聊時(shí)都懶得搭理你，至于演技差到語(yǔ)無(wú)倫次確實(shí)有些可笑，但沒(méi)關(guān)系，畢竟我也沒(méi)正常過(guò)，現(xiàn)在我只想將心里僅存的那一小點(diǎn)溫柔，留給對(duì)的人。

5、一輩子只面對(duì)一個(gè)人，想想就可怕。但是如果是你的話，我想我可以賭一下。

6、話不投機(jī)半句多，酒逢知己千杯少。三觀不合，不必強(qiáng)融！有趣的靈魂，萬(wàn)里挑一。茫茫人海，寥若晨星，甚至窮其一生而不得見(jiàn)。

7、現(xiàn)實(shí)告訴我們，要善良，但不能善良過(guò)分。我們不是唐僧，沒(méi)有徒弟圍繞，我們只有自己的努力。

8、快樂(lè)是裝給別人看的一種痛楚，狂歡是留給自己痛的一種寂寞，有時(shí)候同樣一件事我們可以去安慰別人，卻說(shuō)服不了自己，不管愛(ài)情友情親情，都是易碎品，一旦出現(xiàn)過(guò)裂縫，便很難恢復(fù)原貌，不論是誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，那裂縫都如同兩面刃，一面?zhèn)?，一面?zhèn)骸?/p>

9、“因果循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽”人生經(jīng)歷的事多了越發(fā)覺(jué)得這句話是真理。很多東西你是怎么得來(lái)的最終就會(huì)怎么失去。破壞別人的家庭，搶到了本不該屬于你的位置，終將有一天也會(huì)淪為與小三大戰(zhàn)的主角；拿著別人的秘密去討好另一段關(guān)系。

10、當(dāng)你弱小的時(shí)候，你的三觀可以被人輕易地踐踏。當(dāng)你強(qiáng)大時(shí)，你的三觀可以影響別人。

《上學(xué)歌》最為經(jīng)典了！太陽(yáng)當(dāng)空照 花兒對(duì)我笑 小鳥(niǎo)說(shuō)早早早 你為什么背上小書(shū)包 我去上學(xué)校 天天不遲到 愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng) 長(zhǎng)大要為人民立功勞編輯本段改編歌詞太陽(yáng)當(dāng)空照 花兒對(duì)我笑 小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早 你為什么背著炸藥包？ 我去炸學(xué)校 校長(zhǎng)不知道 一拉線，我就跑 轟地一聲學(xué)校不見(jiàn)了！ 老師炸飛了 同學(xué)滿街跑 我回頭，哈哈笑 從今以后不用上學(xué)了！

父母觀察記錄重點(diǎn)是寫(xiě)自己觀察到了什么，可以采用分點(diǎn)的方法進(jìn)行描述，最后結(jié)尾總結(jié)。

正文

感激教師的信任能給到我這次進(jìn)班當(dāng)觀察教師的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)本次進(jìn)班觀察有如下幾點(diǎn):

1、九點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)上主題課，孩子們都樂(lè)觀向上，進(jìn)取參與，聽(tīng)從安排，服從意識(shí)很強(qiáng)。

2、主題課結(jié)束后開(kāi)始各自的工作，每個(gè)孩子都很有主見(jiàn)，明白自我要做什么，拿自我需要的教具，認(rèn)真工作，工作完成明白把教具歸位擺放整齊。

3、教室環(huán)境干凈整潔，教具擺放整齊劃一，這都離不開(kāi)教師的辛勤勞動(dòng)和付出。

4、早上孩子進(jìn)到教室都很有次序的換室內(nèi)鞋，吃早餐，室外活動(dòng)。

5、經(jīng)過(guò)以上觀察能夠看出孩子在教師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)了他們獨(dú)立本事，規(guī)劃本事，邏輯思維本事，這也體現(xiàn)了教師們的專業(yè)和蒙氏教育的特點(diǎn)，從而也更讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給恩達(dá)這個(gè)大家庭。

最終感激們的辛勤付出和努力為孩子們搭建了一個(gè)這么好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谔と雽W(xué)校前有這么好的起點(diǎn)，看到孩子一天一天的變化和成長(zhǎng)讓我深知孩子啟蒙的重要性，軒寶在過(guò)幾個(gè)月就離開(kāi)恩達(dá)去幼兒園了。

她的成長(zhǎng)離不開(kāi)恩達(dá)和各位教師的付出，在此十分感恩你們，我想軒寶的童年記憶也一向不會(huì)忘記她在恩達(dá)的歡樂(lè)時(shí)光！