有聲讀物的錄音標準

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杜蘭大學入學GMAT成績?yōu)?70分，而在杜蘭大學的歷史上還曾經(jīng)招收過GMAT650分的學生。這表明到杜蘭大學深造，成績并不是最重要的因素。因此， 學生們根本不用擔心自己的GMAT和托福成績不太高，而無法進入杜蘭大學繼續(xù)深造。要想進入杜蘭大學就讀，最關鍵的是學生的創(chuàng)造能力。

濰坊商業(yè)學校錄取標準是250分。

山東省濰坊商業(yè)學校始建于1964年，是一所綜合類國辦全日制重點普通中專學校，隸屬于濰坊市教育局。學校位于濰坊。

現(xiàn)有倉南、崇文兩個校區(qū)，占地280余畝，建筑面積15萬余平方米。教職員工400余人，在校生6700余人。固定資產(chǎn)總值4億元，實訓設備總值7000余萬元，圖書館藏書30余萬冊。

學校擁有全國一流教師隊伍?，F(xiàn)有全國教書育人楷模1人，黃炎培職業(yè)教育獎杰出校長1人、杰出教師1人，全國優(yōu)秀教師、師德標兵5人，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個。

齊魯名師、名校長10人，“齊魯最美教師”3人，省特級教師、優(yōu)秀教師8人，省級以上技能大賽優(yōu)禪并秀指導教師72人。

學校秉承“傾注人文關懷，塑造健全品格，致力職業(yè)發(fā)展，師生共同成長”的辦學理念，把育人質(zhì)量放在首位，教育教學質(zhì)量不斷提高，先后獲得職業(yè)院校技能大賽全國金牌72枚，全省金牌141枚，數(shù)量分居全國、全省之首。

學校在半個多世紀的辦學歷史中形成了德育為先、師資雄厚、管理嚴格、升學率高、就業(yè)形勢好的辦學品牌。

學校高度重視學生就業(yè)工作，先后與省內(nèi)外200多家效益好、資質(zhì)優(yōu)秀的企業(yè)建立了賀滑跡長期穩(wěn)定的就業(yè)基地。

多年來，我校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在98％以上，并因?qū)I(yè)技能強、綜合素質(zhì)高深受企業(yè)青睞，贏得良好社會聲譽。

大多數(shù)學生還在實習階段就被用人讓耐單位錄用就業(yè)，畢業(yè)生與崗位的供需比一直保持在1：6以上，畢業(yè)后收入水平普遍在4000—7000元/月。同時學校實行畢業(yè)生跟蹤服務制度，畢業(yè)生三年內(nèi)如有失業(yè)，學?？芍匦陆o予推薦工作單位。

消防招錄考核標準如下：

一、體格檢查。在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進行，標準參照《應征公民體格檢查標準》（陸勤人員）執(zhí)行，不合格的不予招錄。

招錄對象對體格檢查結(jié)果有疑問、申請復檢的，經(jīng)省級消防員招錄工作辦公室同意，可以進行一次復檢，體格檢查結(jié)果以復檢結(jié)論為準；對可通過服用藥物或其他治療手段影響檢查結(jié)果的項目不予復檢。

基于消防救援職業(yè)的特殊要求，對已評定殘疾等級和有嚴重傷病治療記錄等不適宜從事消防救援工作的，不予招錄。

二、政治考核。參照征兵政治考核要求進行。

三、體能測試和崗位適應性測試。按照《國家綜合性消防救援隊伍消防員招錄體能測試、崗位適應性測試項目及標準（2021年）》執(zhí)行。

體能測試實行量化評分，單項有效成績?yōu)?分到15分（未取得有效成績的不予招錄），總成績最高40分。崗位適應性測試單項成績須在“一般”標準以上。

四、心理測試和面試。心理測試采用消防員招錄心理測查系統(tǒng)進行，由系統(tǒng)自動評判“合格”或“不合格”。面試參考事業(yè)單位公開招聘人員做法實施，實行量化評分，滿分100分，低于60分的為“不合格”。心理測試和面試結(jié)果有一項為“不合格”的，不予招錄。