師叔相聲演員

大叔 演員
1個(gè)回答2024-03-16 12:19
這人物太小 一般應(yīng)該沒有 我想知道 那個(gè)壞弟弟誰演的
大叔我愛你的女演員是誰
1個(gè)回答2023-08-03 15:36
好性情來了!
二叔演大嫂的演員叫什么
1個(gè)回答2024-03-12 20:12
史可,1966年3月出生于湖北枝江市,中央戲劇學(xué)院表演系畢業(yè),中戲85屆“五朵金花”演員之一。其代表作有《殺手情》、《偷渡的女人》、《血色迷霧》、《鐵梨花》、《紅娘子》,話劇《陪我看電視》、《如夢之夢》等,2012年憑借《她眼中的UFO》獲得羅馬尼亞電影節(jié)影后殊榮。
沿著( ),頂著( )郵遞員叔叔( )
1個(gè)回答2023-09-28 20:46
沿著(崎嶇的山路 ),頂著(嚴(yán)寒酷暑 ),郵遞員叔叔(不辭辛勞地為千家萬戶送報(bào)送信 )。
郵遞員叔叔大班教案小結(jié)怎么寫
1個(gè)回答2024-04-07 22:46
活動名稱:郵遞員叔叔
活動目標(biāo):
1、了解郵遞員的工作特點(diǎn)和辛苦。
2、知道郵票的作用。
3、懂得尊重和感謝郵遞員的工作。
活動重難點(diǎn):了解郵遞員的工作特點(diǎn)和辛苦
活動準(zhǔn)備:信、郵票、郵遞員的綠色工作服
活動過程:
??? 1、看一看,說一說。
①瞧,老師這身衣服是哪個(gè)服務(wù)行業(yè)的?(郵遞員)然后老師說說郵遞員的工作服特征。
②猜謎
現(xiàn)在老師請小朋友猜一個(gè)謎語,“四邊長牙,中間有畫,漂洋過海,走遍天下”請小朋友猜猜是什么?(郵票)
③出示郵票,說明郵票的作用。然后師問:誰為我們送信(郵遞員叔叔)。
2、學(xué)唱歌曲《郵遞員叔叔》。
①師范唱二遍。
②教師按歌曲節(jié)奏教念歌詞。
③分句教唱,然后集體邊唱邊拍手打節(jié)奏。
3、品德教育。
你們家收到過信件嗎?是誰來的?我們要感謝郵遞員叔叔嗎?應(yīng)怎樣感謝?
4、表演活動。
①教師引導(dǎo)幼兒討論表演郵遞員叔叔:
如騎著摩托車送信、背著郵包送報(bào)紙等。
②請一個(gè)幼兒用簡單的道具扮演郵遞員叔叔給班上的幼兒送報(bào),其余幼兒演唱歌曲,并在唱完后說聲:謝謝你,郵遞員!
回來吧大叔小演員
1個(gè)回答2023-02-14 10:36
《回來吧大叔》演員表 :

鄭智薰
飾 李???br/>
鄭智薰
飾 李???..

吳妍書
飾 洪蘭

李珉廷
飾 申多惠

金秀路
飾 韓基倬

李哈妮
飾 宋怡妍

金仁權(quán)
飾 金英洙

崔元英
飾 車載國

羅美蘭
飾 瑪雅

尹博
飾 鄭智薰

樸哲民
飾 馬尚植

李泰煥
飾 崔勝載
演員徐小婷在電視局《二叔》演過什么角色
1個(gè)回答2022-12-24 04:52
二叔的大侄女
凱叔會員怎么退?
1個(gè)回答2024-01-24 22:36

凱叔會員,是花錢買的,是不會退的,會員結(jié)束不續(xù)費(fèi)就不是會員了,凱叔講故事特別吸引孩子,我家大寶二寶都愛聽,我的會員日期到2023年了,我也會一直續(xù)費(fèi)支持凱叔的,因?yàn)槲乙步?jīng)常聽的津津有味

消防員叔叔有哪些本領(lǐng)繪畫
1個(gè)回答2023-11-26 06:05

消防員叔叔有哪些本領(lǐng)繪畫介紹如下:

消防員叔叔的本領(lǐng)繪畫可以包括以下內(nèi)容:

1. 火場救援:畫一幅描繪消防員在火場中救援受困人員的場景,展示他們的勇敢和專業(yè)。

2. 滅火行動:畫一幅描繪消防員使用滅火器、水槍等工具進(jìn)行滅火行動的場景,展示他們的技巧和團(tuán)隊(duì)合作。

3. 高空救援:畫一幅描繪消防員在高樓大廈上進(jìn)行高空救援的場景,展示他們的勇氣和訓(xùn)練有素的技能。

4. 緊急救援車輛:畫一幅描繪消防車、救護(hù)車等緊急救援車輛的場景,展示它們的外觀和功能。

5. 火災(zāi)預(yù)防宣傳:畫一幅描繪消防員向公眾宣傳火災(zāi)預(yù)防知識的場景,展示他們的教育和服務(wù)意識。

6. 消防裝備展示:畫一幅描繪消防員穿戴各種消防裝備的場景,展示他們的裝備和保護(hù)能力。

7. 災(zāi)難應(yīng)對:畫一幅描繪消防員在地震、洪水等自然災(zāi)害中進(jìn)行救援的場景,展示他們的應(yīng)變能力和無私奉獻(xiàn)精神。

消防員:

消防員,政府或民間團(tuán)體所成立的救災(zāi)救人團(tuán)體成員。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù),同時(shí)也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護(hù)職業(yè),需經(jīng)過特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。

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