小豬睡前故事簡筆畫

呵呵~

這問題可愛……

公園里,小豬獨(dú)占一條長凳。小兔想坐,就說：“ 小豬。你可以和我分享這條凳子嗎?謝謝?！靶∝i在公園的椅子上睡著了。小兔子看了看小豬，生氣地說：”公園里的椅子是供大家休息的，你這樣獨(dú)自占有是很自私的。“
小豬醒了，它很不好意思，向小兔子道歉，它以后會(huì)好好愛護(hù)公共設(shè)施，講文明。

小班音樂活動(dòng)《小豬睡覺》
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)唱歌曲,掌握歌曲中**** * 的節(jié)奏，能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作。
2．能愉快參與活動(dòng),用自然的聲音唱歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．電腦,動(dòng)畫《小豬睡覺》
活動(dòng)重難點(diǎn)：
熟悉歌曲旋律，學(xué)會(huì)唱歌曲。
活動(dòng)過程：
1．導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
“這座房子里住著一只可愛的小豬，他特別愛睡覺，一起來看看小豬是怎樣睡覺的?！?br/>2．幼兒觀看動(dòng)畫片，回答問題，理解記憶歌詞。
幼兒觀看動(dòng)畫,教師邊講述。
分段看動(dòng)畫“請(qǐng)你們把小豬的動(dòng)作用一句話來說一說?！保ㄓ變簢L試說出每句的歌詞。）
“小豬睡覺時(shí)會(huì)發(fā)出什么聲音呢？（幼兒重點(diǎn)學(xué)念咕嚕嚕嚕嚕并學(xué)唱旋律）
“我們一起來說說小豬睡覺的事?！薄安豢串嬅?，你們能記住嗎,那我們蒙起眼睛？”（幼兒練習(xí)完整，有節(jié)奏的念歌詞。）
3．幼兒聆聽歌曲。
“我們一起來聽聽小豬睡覺的事。”“這首好聽的歌曲叫做《小豬睡覺》?！?br/>4．幼兒學(xué)唱歌曲。
（1）“我們一起來唱一唱小豬睡覺的事?！保ǜ處煂W(xué)唱并練習(xí)咕嚕嚕嚕嚕的樂句）
（2）“小豬想請(qǐng)你們唱歌,這次我們唱時(shí),把小豬打呼的聲音唱的象一點(diǎn)?！?br/>（3）“小豬打呼嚕的聲音真象,這次我們搖著豬寶寶來唱一唱?！?br/> 5．幼兒根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。
“我們跟著小豬一邊唱，一邊表演,找一個(gè)空的地方。”“找一個(gè)好朋友一起去表演吧。”“小豬們天亮了,起床了。”（自然走出教室）

是你誤會(huì)豬了，你不把豬關(guān)起來的話，豬會(huì)自己找地方洗澡，豬其實(shí)是很愛干凈的動(dòng)物，但豬圈里就那么大的空間，只能吃拉睡放一起了，讓人覺得豬是很臟的動(dòng)物，你要研究豬的習(xí)性的話，可以去圖書館找到更專業(yè)的資料

小豬小豬了不起，每天睡到十點(diǎn)起。每頓都吃五碗多，體重沒人能跟他比。小豬小豬快起床，聽完電話再疊被，聽完電話~~再~~疊被！

小孩子還是以娛樂為主吧， 豬豬俠點(diǎn)讀筆獨(dú)創(chuàng)的康樂睡眠功能，讓孩子在動(dòng)聽的故事和音樂環(huán)境中，愉快、輕松的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有效提升孩子的睡眠質(zhì)量，讓孩子健康、快樂成長。

1 第一步

在畫面靠上的位置畫一個(gè)橢圓形的腦袋，頂端兩側(cè)畫兩個(gè)小小的三角耳朵，橢圓內(nèi)畫出小豬的小眼睛和具有特點(diǎn)的豬鼻子

2 第二步

從頭部兩側(cè)延伸線條畫出小豬的生日那天，其頭部下方兩側(cè)畫出小豬的兩只小手，兩手之間畫一個(gè)愛心，注意遮擋，最后完善細(xì)節(jié)上色

它并不懶、只是它的主人不舍得它太勞累、、 呵呵 人一天沒事可干無聊。也想睡覺。況切小豬

踏青時(shí)見過 是側(cè)著睡的