高三58分英語(yǔ)還能提高嗎

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前原圭一
龍宮禮奈
園崎魅音
園崎詩(shī)音
古手梨花
古手羽入
北條沙都子
北條悟史 入江京介
富竹次郎
鷹野三四/田無(wú)美代子

　　人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者：（宋）朱熹以下是我精心整理的讀書(shū)名人名言58條,大家快來(lái)看看吧。

1、有知識(shí)使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。

2、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。

3、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精。

4、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗?！?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》

5、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。

6、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！谥t《觀書(shū)》

7、一切知識(shí)都不應(yīng)該根據(jù)書(shū)上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認(rèn)可。——夸美紐斯

8、讀書(shū)不專是務(wù)博，須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之，渠云："力兼二人，便敵得十人；力兼三四人，則三四十人不足道也。"以此見(jiàn)得，須是合并，若散開(kāi)終是不濟(jì)事?！罟獾?br/>
9、書(shū)，要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

10、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi)，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。

11、書(shū)，浩如煙海，是讀不完的；但僅僅是在書(shū)的海洋里仰浮是不夠的，還要到實(shí)際生活中去體驗(yàn)，去學(xué)習(xí)?！熳郧?br/>
12、做學(xué)問(wèn)要讀點(diǎn)"無(wú)字書(shū)"。無(wú)字書(shū)者，天地萬(wàn)物是也。古人嘗取之無(wú)盡，而尚留于天地間。日在目前，而人不知讀。燕獨(dú)知之讀之，終身不厭?！窝?br/>
13、我在饑餓的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作肉，在寒冷的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作裘皮，在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作朋友，在憂愁的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作美好的音樂(lè)。（今人譯）——尤袤

14、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻?！系滤锅F

15、書(shū)籍的使命是幫助認(rèn)識(shí)生活，而不是代替對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?！茽柌炜?br/>
16、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法?！芊?br/>
17、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。

18、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法?！_(tái)銘

19、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。

20、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的.慰藉?！⑻m

21、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭（法國(guó)作家）

22、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

23、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修

24、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么辨別力。

25、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高?！翡ā渡裢?shī)》

26、世界是世界的強(qiáng)者，只有強(qiáng)者，才能排除萬(wàn)難，改造世界，駕馭世界。

27、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜

28、自小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。

29、不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)。

30、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。

31、夫志，氣之帥也；氣，體之充也。

32、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

33、陽(yáng)光照亮世界，知識(shí)照亮人生?！?br/>
34、人有知識(shí)，則有力矣?！?br/>
35、知之為知之，不知為不知，是知也?！?br/>
36、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。——宋歐陽(yáng)修

37、讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談。

38、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！?br/>
39、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

40、飯可以一不吃，覺(jué)可以一不睡，書(shū)不可以一不讀。

41、讀專業(yè)書(shū)，促專業(yè)成長(zhǎng)；讀心靈書(shū)，有陽(yáng)光心態(tài)。

42、沒(méi)有一種娛樂(lè)比讀書(shū)更低廉，也沒(méi)有一種樂(lè)趣比讀書(shū)更持久。

43、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

44、要摘要作筆記?，F(xiàn)在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn)，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力

45、天下事千變?nèi)f化，其端無(wú)窮。故世之苦讀書(shū)者，往往遇事有執(zhí)泥處，而經(jīng)歷事故多者，又每逢是圓融而無(wú)定見(jiàn)，此皆一偏之見(jiàn)。（愛(ài)情 ）朕則謂當(dāng)讀書(shū)時(shí)，須要體認(rèn)世務(wù)，而應(yīng)事時(shí)，又當(dāng)據(jù)書(shū)理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙

46、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹

47、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑

48、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮 出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草

49、讀書(shū)是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?br/>
50、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。

51、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

52、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害?！?guó)諺語(yǔ)

53、閱讀一本不適合自我閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟這樣一種本領(lǐng)：選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物?！?jiǎng)e林斯基

54、時(shí)機(jī)是神的雅號(hào)。 ——桑弗

55、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！懹巍抖鼓顣?shū)示子聿》

56、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人?！晾?br/>
57、書(shū)是我的仆從，應(yīng)該聽(tīng)從我的意志，供我利用?！R克思

58、喜好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩

你還是認(rèn)真做吧，萬(wàn)一老師仔細(xì)看你就完了，而且多做做文言文是有好處的。