崗位要求英語(yǔ)六級(jí)

和正式教師的工資一樣 4000+ 年終獎(jiǎng)不知道有沒有 有的話30000+

幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力提升。根據(jù)查詢安慶市園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班官網(wǎng)得知，幼兒園的36期園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)主題是“幼兒園園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力提升”。園長(zhǎng)是幼兒園最高管理者。我國(guó)幼兒園實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)將在設(shè)置者和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園的工作。

公益性崗位沒有說是，必須周六周日休息，但是每周休兩天是應(yīng)當(dāng)保證的。否則應(yīng)當(dāng)支付加班費(fèi)。法定節(jié)假日、沒休法定年休假，必須支付300%日工資。

《勞動(dòng)法》第四十四條有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：

（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；

（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；

（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。我國(guó)目前實(shí)行勞動(dòng)者每日工作8小時(shí)，每周工作40小時(shí)這一標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制。

有條件的企業(yè)應(yīng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制。有些企業(yè)因工作性質(zhì)和生產(chǎn)特點(diǎn)不能實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制，應(yīng)保證勞動(dòng)者每天工作不超過8小時(shí)、每周工作不超過40小時(shí)、每周至少休息一天。

結(jié)合上述規(guī)定，即平時(shí)晚上的加班費(fèi)是你本人工資的150%，雙休日是200%，國(guó)家法定休假日是300%。但這只是國(guó)家規(guī)定的比例，加班費(fèi)發(fā)放額的關(guān)鍵是工資基數(shù)。若用人單位拒不支付加班工資的，你可以向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)監(jiān)察大隊(duì)投訴，或者提起勞動(dòng)仲裁。

這是楊鈺瑩小名，她原來叫楊崗麗。江西石崗村人。

廚師來是一個(gè)有比較有前途的技術(shù)職業(yè)，只要技術(shù)好，工資很高的，可以稱得上是技術(shù)行業(yè)自。因?yàn)轱埖陮儆诜?wù)業(yè)，所以廚師也成為第三產(chǎn)業(yè)的技術(shù)職業(yè)。

特崗教師和編制教師區(qū)別：

1、收入和待遇

特崗教師三年服務(wù)期沒有編制，工資發(fā)放分為國(guó)家撥款部分和縣財(cái)政補(bǔ)助部分，保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)乜h財(cái)政負(fù)責(zé)解決。三年服務(wù)期滿，經(jīng)考核特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師，三年服務(wù)期算教齡和評(píng)職稱的憑證。教師在筆試和面試都過關(guān)的情況下，直接算編制，有三個(gè)月實(shí)習(xí)期。

2、招聘崗位學(xué)段

教師招聘指的是事業(yè)單位編制的普通崗位教師，普崗教師不限于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校，幼兒園到大學(xué)都有。特崗教師只招聘義務(wù)教育學(xué)段，也就是一到九年級(jí)。

3、考試形式

招考教師考試以縣或地級(jí)市、區(qū)進(jìn)行，而特崗教師招聘考試各省教育廳執(zhí)行教育部的有關(guān)政策進(jìn)行。

招教考試各地時(shí)間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統(tǒng)一進(jìn)行;

特崗大多是網(wǎng)上報(bào)名，而招教考試一般在教育局人事局現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名較多。

呵呵，你研究這個(gè)啊，有趣！

我想你是做了個(gè) 角色轉(zhuǎn)換 ！

什么是職位：
職位是指承擔(dān)一些列工作職責(zé)的某一任職者所對(duì)應(yīng)的組織位置，它是組織的基本構(gòu)成單位，職位與任職者一一對(duì)應(yīng)的。

什么是崗位：崗位就是分配個(gè)人勞動(dòng)的項(xiàng)目的具體分工。

那你說你是屬于那種呢，呵呵，研究這個(gè)，就個(gè)給你說這么多吧！

　　特崗教師出現(xiàn)后，公立學(xué)校正式編制教師也被稱為普崗教師，普崗教師屬于當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位編制教師，從大學(xué)教師到幼兒園教師都有，享受國(guó)家和地方財(cái)政工資；
　　特崗教師是特設(shè)崗位，是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，一般只是有義務(wù)教師階段才設(shè)置，聘期3年，特崗教師的工資是中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金（也有地方特崗，由地方財(cái)政支出）。
　　特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
　　特崗教師招聘條件：
　　1、全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本、?？飘厴I(yè)生；
　　特崗教師招聘現(xiàn)場(chǎng)
　　2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；
　　3、取得教師資格，同時(shí)具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、年齡在30歲以下（1981年7月1日后出生）且與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。
　　□特崗教師收入：
　　按照省上四部門通知，對(duì)于特崗教師執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)；其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。聘用合同書中明確，特設(shè)崗位教師在聘任期間，其教師工資總額按人均2.7萬(wàn)元/年的標(biāo)準(zhǔn)由中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付；高于2.7萬(wàn)元/年的，高出部分由縣級(jí)政府承擔(dān)。
　　□哪些情況會(huì)被解聘：
　　聘用合同書中規(guī)定，如果特崗教師存在下列情形之一，聘用方可以解除合同：偽造學(xué)歷、健康證明及利用其他不正當(dāng)手段騙取聘用的；嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或任教學(xué)校規(guī)章制度的；故意不完成工作任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重后果的；嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德，影響惡劣的；嚴(yán)重失職，徇私舞弊，給學(xué)校利益造成重大損失的；被依法追究刑事責(zé)任的。
　　□特崗教師聘期解決后能解決編制問題嗎？
　　特崗教師將有三年的服務(wù)期限。服務(wù)期滿后，特崗教師仍有多種選擇和出路，“如果要在當(dāng)?shù)乩^續(xù)留任，將保證落實(shí)崗位，確保有編有崗?！笔〗逃龔d師范處表示。教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊做客人民網(wǎng)時(shí)介紹，特崗教師服務(wù)期滿后至少有三條出路：一是可以選擇在當(dāng)?shù)亓羧危ＷC有編有崗，并享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥６钱惖亓艮D(zhuǎn)，或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。今后城鎮(zhèn)學(xué)校中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充，首先要補(bǔ)充這些經(jīng)過了三年實(shí)踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業(yè)，各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實(shí)施特崗教師計(jì)劃的省份來看，三年服務(wù)期滿后，絕大多數(shù)特崗教師選擇了留任，有的省份特崗教師留任比例高達(dá)97%。

指丘陵地帶。有坡有崗的意思。