粗略聽力測試

1、粗略地看——（走馬觀花）2、立了大功——（汗馬功勞）3、快上加快——（快馬加鞭）4、單獨行動——（單槍匹馬）5、地勢平坦——（一馬平川）6、聲勢浩大——（萬馬奔騰）7、擴充實力——（招兵買馬）8、人馬眾多——（千軍萬馬）9、心思不定——（心猿意馬）10、走在前列——（一馬當先）

有很多老師家長都發(fā)現(xiàn)孩子在考試中做錯的題其實是會做的，只是因為粗心而得出了錯誤的答案，這令孩子和家長都懊惱不已。其實，所謂“粗心”，看上去是表面的不小心，帶有偶然性，可背后，很可能有著一定的“必然性”。如果不采取應(yīng)對措施，很可能在之后的考試中孩子依然會在同樣的問題上不斷出錯。



考試中的“粗心”看似多種多樣，其實歸結(jié)起來也不外乎以下幾種：

1.簡單的，不該錯的，考試錯了——那就問問自己，熟練度夠嗎？

2.原本會做的，考試做錯了——那就問問自己，基本概念真的清楚嗎？

3.審題錯了，不是不會做——那就問問自己，準確率夠嗎？比如平時做題力求一遍做對嗎？

其實，粗心是做錯題的結(jié)果，而不是原因。誰都有粗心的時候，但在粗心的表象下，有很多更深層次的原因。

1、進行嚴格的訓(xùn)練，通過找不同的數(shù)、找相反數(shù)、辨別相似字母、圖形，逐級增加難度，幫助孩子提升視知覺能力和運動知覺能力。

2、要避免簡單的重復(fù)，比如罰孩子寫五篇字，抄十遍字母等，簡單的重復(fù)練習(xí)會引起孩子的厭學(xué)情緒，往往會適得其反。

3、對孩子粗心的毛病保持足夠的耐心，不遷就，不粗暴，慢慢能夠通過改變孩子的行為來改變習(xí)慣，最后改變個性。

4、千萬不要打孩子，體罰孩子，它會帶來非常負面的后果，這種行為往往不是在糾正，反而是強化粗心的毛病。

祝生活愉快。

個人認為可以用房樹人心理繪畫法來測試。材料簡單，方法簡單。一張白紙，一枝筆，簡單的幾筆畫就把內(nèi)心的情感“講”出來。房樹人屬于投射測驗，被測者不會說謊或者說不懂得如何說謊，所以它的結(jié)果更真實。

“房樹人測驗”是非言語性的，主要描繪的是畫，它涉及到被測者人格特征中的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性，并且還具有一定的創(chuàng)造性，甚至還涉及到人的智力性。

透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀態(tài)，有系統(tǒng)地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當?shù)姆磻?yīng)。