蚌崗高考英語經(jīng)驗豐富

魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

王亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

豐富的經(jīng)驗
Rich
experience
注：掘燃燃
experience
英
[?k?sp??ri?ns]
美
[?k?sp?ri?ns]
.n.
經(jīng)驗，體判虛驗;
經(jīng)歷，閱段敗歷;
vt.
感受;
親身參與，親身經(jīng)歷;
發(fā)現(xiàn);
[例句]He
has
also
had
managerial
experience
on
every
level.他還有各個層級的管理經(jīng)驗。

鼓勵他幫助家長做一指冊些力所能及的野逗春事情；過帶孩子旅游，感受不同地域的文化；多參加同學(xué)聚會，懂得人際交往；家長用新聞等材料給孩子灌輸生頌?zāi)突畛ＷR；多看影視作品。

還單身 心理學(xué)家嘛

其實聰明一點的男人追女生何不是用盡辦法呢、差別就在于一些得到芳心玩膩后就拋棄、而有些就珍惜了一輩子、而我感覺你會累的原因、應(yīng)該有二個吧、一個是你一直用方法去維持這段情感啊、還一直扮演她喜歡的那個角色、而不能真實流露真實的自己、第二個是你不想繼續(xù)用計謀、而是想快點得到自己想要的結(jié)果了、而你會感覺她對你的好感根本沒有你想象的那么多、是因為你拿她和你自己做了一個比較、發(fā)覺自己是比她對你有好感有更多好感的、畢竟也是你自己先喜歡她的、相信你們之間是有很多橋段和情節(jié)變化的、我覺得主要你現(xiàn)在要做的三件事、第一件是拿出你驕傲的資本、在面對她時能有自己的一種魅力、第二件是多表現(xiàn)真實的自己、比如像一些正常點的小情侶一樣去哄她對待她、而不是套上自己心理學(xué)位這個外套去接觸她、這沒有任何批評的意思、而是這樣會讓你輕松一點、第三件是如果只有你喜歡她是不是有點累、我覺得她對你感覺也很重要、你要表現(xiàn)出自己的特色魅力、讓她喜歡上你、不同女人會有不同的需求和想法的、

學(xué)生要注重閱讀體驗與老師的引導(dǎo)是分不開的，如同在給孩子將課文，如果你只一味的內(nèi)講解書中苦容澀的內(nèi)容那么你的課堂總是有幾個愛睡覺的同學(xué)！如果你將這篇文章的作者所處的環(huán)境和他所經(jīng)歷過的事情像講故事那樣講給學(xué)生聽，那么將收到事半功倍的效果。
體驗是離不開生活，學(xué)生如此，作者亦如此，學(xué)生在讀一篇文章時就要首先大概了解作者是誰，他所處的環(huán)境又是怎樣的一種環(huán)境，只有這樣學(xué)生才能把握住文章的主旨，才有可能讀下去，所以我個人認為要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣就要多對作者“八卦”一些！

自己加滿水

有一位經(jīng)驗豐富的老船長，當(dāng)他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時，突然遭遇到了可怕的風(fēng)暴。水手們驚慌失措，老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙，往里面灌水。

"船長是不是瘋了，往船艙里灌水只會增加船的壓力，使船下沉，這不是自尋死路嗎?"一個年輕的水手嘟囔。!

看著船長嚴厲的臉色，水手還是照做了。隨著貨艙里的水位越升越高，隨著船一寸一寸地下沉，依舊猛烈的狂風(fēng)巨浪對船的威脅卻一點一點地減少，貨輪漸漸平穩(wěn)了。

船長望著松了一口氣的水手們:"百萬噸的巨輪很少有被打翻的，被打翻的常常是根基輕的小船。船在負重的時候，是最安全的;空船時，則是最危險的。"

在某山區(qū)的著名旅游景點，有一段被當(dāng)?shù)厝朔Q為"鬼谷"的最危險的路段，路窄坡陡，兩邊是萬丈深淵。每當(dāng)導(dǎo)游們帶隊來到這里時，一定要讓游客們挑點或者扛點什么東西。

"這么危險的地方，我不拿東西就兩腿打顫了，再負重前行，那不是更危險嗎?"

導(dǎo)游小姐嫣然一笑，解釋道:"這里以前發(fā)生過好幾次事故，都是迷路的游客在毫無壓力的情況下一不小心掉下去的。當(dāng)?shù)厝嗣刻於紡倪@條路上挑著東西來來往往，卻從沒人出事。只有你意識到危險了，再負重前行，反而會更安全。

這就是"壓力效應(yīng)"。那些胸懷大志，背上有沉甸甸的責(zé)任感的人，才能從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅定地走過"鬼谷"。而那些得過且過，沒有一點壓力，做一天和尚撞一天鐘的人，像風(fēng)暴中沒有載貨的船，往往一場人生的狂風(fēng)巨浪便會把他們打翻。

一般是發(fā)揮特長，積累經(jīng)驗，增加豐富的經(jīng)驗，一般沒有發(fā)揮經(jīng)驗的

童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。