鼓勵(lì)英語啟蒙分級閱讀中文

1、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

2、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。

3、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。

4、聰明出于勤奮，天才在于積累。

5、讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

7、書是人類進(jìn)步的階梯。

8、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。

9、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

10、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

11、態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。

12、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。

13、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

14、讀書破萬卷，下筆如有神。

15、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

作為一個(gè)學(xué)生，我覺得我完全可以用自己的親身感受來回答這樣一個(gè)問題。

首先的話就是老師要給學(xué)生足夠攔山橋的興趣。想要做到這一點(diǎn)，其唯伏實(shí)很簡單，只要老師能夠把書里面那些比較精彩的句子或者劇情給學(xué)生看一半，那么剩下的你只要把書名告訴他們，他們自己都會(huì)在課后去找的。畢竟興趣是最好的老師，只要學(xué)生對一部書感興趣了，那么他是很容易會(huì)把這本書看完的。所以老師要有正確的方式來提起學(xué)生們的興趣，那么就大功告成了。

另一個(gè)的話就是要給學(xué)生時(shí)間，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候真的老師布置的作業(yè)太多了。所以不妨留出一節(jié)課來，簡猛哪怕一個(gè)星期只有一節(jié)課，也是足夠的。在這一節(jié)課，學(xué)生可以看自己感興趣的任何書籍，如果這一點(diǎn)能夠得到允許，我相信學(xué)生是會(huì)有很大的興趣去讀書的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《我的啟蒙老師》閱讀答案

1、按文中的拼音填寫漢字，并解釋其含義。
? ①Kuì乏:___________________ ②震 hàn:_______________
? 2、老師為什么給《我的理想》這篇作文畫了個(gè)大大的紅叉?請?jiān)O(shè)想一下，他怎樣斥責(zé)這孩子呢?
? 答:___________________________________________________
? 3、文中的“我”為什么說這個(gè)二年級的學(xué)生的理想“是世界上最感人的理想”?請結(jié)合全文簡要分析其中所包含的道理。
? 答:___________________________________________________

? [參考答案]
? 1、①匱乏:缺乏。 ②震撼:震動(dòng)，搖撼。
? 2、應(yīng)模仿教師的口氣，圍繞“胸?zé)o大志”“目光短淺”展開即可。
? 3、只要圍繞“真情”二字展開即可。作者認(rèn)為社會(huì)缺少真情，正是那孩子對母親的真情深深打動(dòng)了作者的心。做人要有真情，作文亦如此。

1.啟蒙意思( )
A.普及新知識使人們擺脫愚昧和迷信 B.使初學(xué)人得基本、入門知識 C.通過宣傳教育使進(jìn)人們得教育 2.文畫_______句子意思( ) A.《水滸》、《三國》和《西游記》等書非常迷人 B.愛木偶皮諾喬種種奇遇吸引人
C.我閱讀了童《木偶奇遇記》對文學(xué)產(chǎn)生了興趣 3.無聲比說出來要多得多意思( )
A.李老師用眼光表現(xiàn)深情厚望比說出更多更使人感動(dòng) B.李老師因咳嗽能說出多只好稍稍停片刻 C.李老師口頭說較少而把對學(xué)生愛埋心底 D.李老師因興奮說出許多只用眼光表示
4.篇文章記敘事情發(fā)生時(shí)間_________地點(diǎn)_________通過回憶我小學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)上情景頌揚(yáng)我啟蒙老師李致遠(yuǎn)__________________優(yōu)良品質(zhì)
5.關(guān)于安靜作者作了具體描寫請用___ 原文標(biāo)出有關(guān)語句;作者還說明了安靜原因請用 原文標(biāo)出相關(guān)語句
6.文章開頭句文章作用_____________________________ 7.李老師眼光逼人請?jiān)恼页鲇嘘P(guān)語句寫下面 __________________________________________________________ 8.我作文忽變得優(yōu)秀起來原因
__________________________________________________

參考答案：

1.啟蒙意思(B )
A.普及新知識使人們擺脫愚昧和迷信 B.使初學(xué)人得基本、入門知識 C.通過宣傳教育使進(jìn)人們得教育

2.文畫_______句子意思( C ) A.《水滸》、《三國》和《西游記》等書非常迷人 B.愛木偶皮諾喬種種奇遇吸引人
C.我閱讀了童《木偶奇遇記》對文學(xué)產(chǎn)生了興趣

3.無聲比說出來要多得多意思(A )
A.李老師用眼光表現(xiàn)深情厚望比說出更多更使人感動(dòng) B.李老師因咳嗽能說出多只好稍稍停片刻 C.李老師口頭說較少而把對學(xué)生愛埋心底 D.李老師因興奮說出許多只用眼光表示

4.篇文章記敘事情發(fā)生時(shí)間 1935年地點(diǎn) 漢口通過回憶我小學(xué)畢業(yè)歡送會(huì)上情景頌揚(yáng)我啟蒙老師李致遠(yuǎn) 愛護(hù)學(xué)生、耐心教育學(xué)生 優(yōu)良品質(zhì)

5.關(guān)于安靜作者作了具體描寫請用___ 原文標(biāo)出有關(guān)語句;作者還說明了安靜原因請用 原文標(biāo)出相關(guān)語句
屋子里異乎尋常安靜天全班44同學(xué)之間都謙讓有禮連說聲音都低低
對所有被歡送小學(xué)畢業(yè)生來說莊嚴(yán)時(shí)刻誰都珍惜依依臨別茶會(huì)

6.文章開頭句文章作用 總領(lǐng)全文心句

7.李老師眼光逼人請?jiān)恼页鲇嘘P(guān)語句寫下面

閃閃發(fā)光視線里既有嚴(yán)格要求也有熱烈期望無聲比說出來要多得多

8.我作文忽變得優(yōu)秀起來原因

因李老師認(rèn)真教學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)使得我作文有了進(jìn)步而且李老師經(jīng)常班上閱讀我寫文章遇恰當(dāng)之處都要指出并糾正對于我作文提高產(chǎn)生了巨大影響

1、讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。

2、為了學(xué)到更多的知識，為了充實(shí)自我，為了認(rèn)識自我，一起來讀書吧！

3、書在人的生命中如，一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。

4、打開一本好書，如與益友交談；看著一本好書，如受良師教誨；合上一本好書，如與知己握別。與書為伴，幸福一生。

5、多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)自信；多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)魅力，多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)信仰；多讀書，就會(huì)多一點(diǎn)進(jìn)步。

6、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，指引方向，給人力量。

7、讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河；讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。

8、讀好書，品一樣積極向上的文字；好讀書，聚一方學(xué)識淵博的睿智；讀書好，養(yǎng)一種博大內(nèi)斂的氣質(zhì)。

9、書是一陣風(fēng)，吹散煩惱烏云；書是一陣雨，滋潤心靈成長；書是一聲雷，驚醒惡夢回頭；書是一絲光，指引前進(jìn)方向。

10、書籍是至誠的朋友，雖沒有熱情，卻非常忠實(shí)；書籍是人生的伴侶，雖沒有血緣，卻相伴一生。

鼓勵(lì)孩子閱讀的評語如下：

1、你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績一定鍵肆叢能進(jìn)步!

2、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

3、孩子在過去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老雹滲師們表示衷心感謝。

4、你是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績不斷提高，稿櫻課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書，你一定會(huì)更棒!

5、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

6、xx在這次期末考試中有所進(jìn)步，希望再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。