日常by久舟

神舟十三號(hào)在太空呆六個(gè)月。

神舟十三號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)“神十三”，為中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第十三艘飛船，是中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第六次飛行，也是該階段最后一次飛行任務(wù)，按照計(jì)劃部署，神舟十三號(hào)航天員乘組在軌駐留六個(gè)月。

神舟十三

2021年6月，神舟十三號(hào)載人飛船也已整裝待發(fā)，具備快速發(fā)射和應(yīng)急救援能力。9月20日，滿(mǎn)載貨物的天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船先一步駛?cè)胩?，成功?duì)接空間站。10月7日，據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，神舟十三號(hào)載人飛船與長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭組合體已轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)射區(qū)。

2021年10月16日00時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。

10月16日6時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對(duì)接。11月5日，據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，神舟十三號(hào)航天員乘組將于近日擇機(jī)執(zhí)行第一次出艙活動(dòng)。

11月7日消息，神舟十三號(hào)飛行乘組進(jìn)行首次在軌緊急撤離演練；北京時(shí)間11月7日18時(shí)51分，航天員翟志剛成功開(kāi)啟天和核心艙節(jié)點(diǎn)艙出艙艙門(mén)，截至20時(shí)28分，航天員翟志剛、王亞平身著中國(guó)新一代“飛天”艙外航天服，先后從天和核心艙節(jié)點(diǎn)艙成功出艙。12月26日，神舟十三號(hào)航天員乘組進(jìn)行第二次出艙活動(dòng)。

6 個(gè)月

神舟十三號(hào)發(fā)射時(shí)間：2021年10月16日0時(shí)23分

神舟十三號(hào)返回時(shí)間：2022年4月16日9時(shí)56分

神舟十三號(hào)載人飛船返回艙著陸點(diǎn)：東風(fēng)著陸場(chǎng)

神舟十三號(hào)主要任務(wù)

神舟十三號(hào)任務(wù)將實(shí)現(xiàn)五個(gè)方面的任務(wù)目標(biāo)。與神舟十二號(hào)任務(wù)相比，神舟十三號(hào)任務(wù)主要有以下幾方面不同：

一是載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式，首次徑向?？靠臻g站;

二是屆時(shí)中國(guó)空間站將實(shí)現(xiàn)核心艙、2艘貨運(yùn)飛船、1艘載人飛船共4個(gè)飛行器組合運(yùn)行;

三是航天員將首次在軌駐留6個(gè)月，這也是空間站運(yùn)營(yíng)期間航天員乘組常態(tài)化駐留周期;

四是中國(guó)女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站，航天員王亞平也將會(huì)成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員，而神舟十三乘組也將包括中國(guó)首次出艙的男女航天員;

五是在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)，產(chǎn)出高水平科學(xué)成果;

六是實(shí)施任務(wù)的飛船、火箭均在發(fā)射場(chǎng)直接由應(yīng)急待命的備份狀態(tài)轉(zhuǎn)為發(fā)射狀態(tài)。這些不同，也是我們將面臨的挑戰(zhàn)。

意思：

1、prep. 由，被；通過(guò)；相差……；到……之前；在……旁邊

2、adv. 經(jīng)過(guò)；（時(shí)間）過(guò)去；在旁邊；短暫訪(fǎng)問(wèn)

3、n. （體育比賽）輪空晉級(jí)

4、adj. 旁邊的，側(cè)面的

by 讀法??英 [ba?]? 美 [ba?]

詞匯搭配：

1、by accident 偶然 ; 偶爾 ; 意外地 ; 無(wú)意中

2、by chance 偶然 ; 碰巧 ; 意外地

擴(kuò)展資料

詞語(yǔ)用法：

1、by在表示時(shí)間時(shí),常與動(dòng)詞的一般時(shí)、將來(lái)時(shí)、完成時(shí)或?qū)?lái)完成時(shí)連用。作“在…時(shí)候”解時(shí),常用于by day〔night〕短語(yǔ)中。by表示方式(除作“抓住…”解時(shí))或原因后接名詞時(shí),名詞前通常不加冠詞。

2、by表示比率作“以…為單位”解時(shí),常與表示單位的名詞或數(shù)詞連用,名詞前常用定冠詞; 作“…比…”解時(shí),用于兩個(gè)數(shù)字之間表示面積。by表示累加時(shí),前后一般用同一個(gè)名詞、數(shù)詞或副詞,名詞前不用定冠詞,且不用于復(fù)數(shù)形式。by表示動(dòng)作者的時(shí)候,常用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)。

3、by用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，既可以引出施動(dòng)者，也可用來(lái)表示做某事的手段。

by的意思是靠近;在…旁邊;通過(guò);經(jīng)過(guò);從屬的;附帶的。

擴(kuò)展資料：

記單詞最快最有效的方法：

1、把單詞的元音用不同的顏色標(biāo)出來(lái)，每天看兩次讀兩次。

2、利用零散的時(shí)間背單詞，一日之計(jì)在于晨，每天早上起床花20分鐘背一遍單詞，有助于鞏固記憶。

3、讀單詞的時(shí)候，一次寫(xiě)一半字母，然后猜另外一半，有助于提高close水平。

背單詞的技巧：

1、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)的有關(guān)聯(lián)記憶，就是把兩三個(gè)英語(yǔ)單詞造成一個(gè)中英文混合句子。

2、把十多個(gè)單詞編成一個(gè)小故事記憶，印象深刻。

3、故事法的缺點(diǎn)是編故事需要花很多時(shí)間，編故事的單詞最好不要超過(guò)16個(gè)，記憶方法不可能讓記憶變得簡(jiǎn)單，但是可以提升記憶的效果和持久性。

4、分門(mén)別類(lèi)背單詞，把單詞分成類(lèi)，比如球類(lèi)花類(lèi)等。把分類(lèi)好的單詞寫(xiě)到小卡片小筆記本上，隨時(shí)攜帶隨時(shí)記憶。

學(xué)好英語(yǔ)的方法：

1、做好課前預(yù)習(xí)。

在學(xué)習(xí)新的單元前，建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí)：首先，拼讀新單詞，大聲朗讀新單詞，然后聽(tīng)錄音帶，大聲模仿跟讀，直到聽(tīng)熟、會(huì)讀為止；其次，動(dòng)筆寫(xiě)下單詞，加深對(duì)單詞記憶；再次，模仿朗讀對(duì)話(huà)。

2、參與課堂活動(dòng)。

在課堂上，學(xué)生應(yīng)做到“五動(dòng)”：即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳，其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。即：抓住機(jī)會(huì)積極答問(wèn)，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動(dòng)，不要怕犯錯(cuò)誤。

3、課后復(fù)習(xí)。

課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦，聽(tīng)錄音帶寫(xiě)詞寫(xiě)句，閱讀相關(guān)語(yǔ)言材料，做評(píng)價(jià)練習(xí)題。

4、運(yùn)用多種媒介。

利用英語(yǔ)報(bào)刊、電視專(zhuān)欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)，便攜式的音像工具等，可以多學(xué)英文歌曲，常聽(tīng)常讀。

登錄方舟的游戲后，然后直接先和噴火龍締結(jié)主仆契約，獲得心靈感應(yīng)后，就能夠認(rèn)你為主，這樣就可以長(zhǎng)久馴服