安徽無為大鼓百寶紅金

　　《鳳陽花鼓》是一首耳熟能詳?shù)陌不彰窀瑁旅婢蛠砜纯撮W靚兒童網(wǎng)整理的歌曲簡譜吧。

　　歌詞

　　左手鑼　右手鼓

　　手拿著鑼鼓來唱歌

　　別的歌兒我也不會唱

　　只會唱個鳳陽歌

　　鳳陽歌啊　咿呀哎呦

　　得兒鐺鐺飄一飄

　　得兒鐺鐺飄一飄

　　得兒飄　得兒飄

　　得兒飄　得兒飄飄飄一飄

　　得兒飄飄飄一飄

　　鳳陽花鼓 安徽曲種。

　　形成于安徽省淮河兩岸。明清兩代，由于鳳陽一帶是“三年惡水三年旱、三年蝗蟲災不斷”的長年災區(qū)，每年秋后都有成群結隊的婦女外出賣唱乞討。同時也有身背花鼓流落各地賣唱的職業(yè)藝人。清人趙翼《陔余叢考》中《鳳陽乞者》條寫道：“江南諸郡，每歲冬必有鳳陽人來，老幼男婦，成行逐隊，散入村落間乞食，至明春二三月間始回?！碑斈犋P陽花鼓演唱者多為婦女，往往是姑嫂二人對唱。一人系細腰鼓，一人提碟形小鑼，稱為花鼓女。演唱時，一般是二人坐在一條板凳上坐唱，段落之間敲鑼擊鼓，無絲弦伴奏。后來又演變出一種雙條鼓代替細腰鼓，即演唱者左手執(zhí)小鼓，右手持雙鼓箭擊鼓?；ü乃嚾藦母鞯貛Щ亓硕喾N民間歌曲和音樂，逐漸豐富了鳳陽花鼓的聲腔，并演變出多種歌舞形式，但都以傳統(tǒng)的花鼓調(diào)為基礎。最原始的唱詞是：“說鳳陽，道鳳陽，鳳陽本是好地方;自從出了個朱皇帝，十年倒有九年荒!大戶人家賣騾馬，小戶人家賣兒郎，奴家沒有兒郎賣，身背花鼓走四方?！眰髡f這首歌詞是李自成起義軍攻占鳳陽之后傳唱起來的，含有動員貧苦農(nóng)民揭竿而起的意思，因而代代相傳。鳳陽花鼓流傳南北很多地區(qū)，對各地的曲藝在曲調(diào)、表演形式等方面都產(chǎn)生過一些影響。鳳陽花鼓沒有長篇傳統(tǒng)書目，演唱內(nèi)容多為愛情故事。唱法比較自由，重點詞句可以重唱，有時連說帶唱。

好像是靈魂有香氣的女子，講述了這些女神的故事，女孩子可以看一下。

主要流行于中國北方諸省、市的廣大城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村。其表演形式大多為：演員一人自擊鼓、板，配以一至數(shù)人的樂隊伴奏演唱。 大鼓的唱腔音樂結構為板腔體，唱腔曲調(diào)多源于流行地的民間音樂及地方小調(diào)，并用當?shù)胤窖哉Z音演唱。音樂唱腔是區(qū)別不同大鼓曲種的主要標志。

臺下聽眾忘了上廁所馬云成1942年出生在合肥，是悔螞地地道道的合肥人。父親、叔叔都是廬劇藝人，他從小就耳濡目染，喜歡具有安徽特色的曲藝?！吧蠈W的時候，學校旁邊有說大鼓書的，每天上晚自習時都偷偷跑出來聽，越聽越喜歡?！蹦菚r，他不但喜歡聽，還喜歡自己說，經(jīng)常聽別人說過后，回到家自己就來上一段。
1962年，馬云成高中畢業(yè)后，來到肥西縣曲藝團拜師學藝，他對鼓書的愛好終于有了用武之地。由于他本身就有些基礎，再加上天資聰穎，一年以后，就已經(jīng)出師開始獨立表演?！暗谝淮蔚桥_還真是害怕，既怕說不好，攏不住人，又害怕被師父批評，那可是第一次啊，所以很緊張。”說到第一次登臺的經(jīng)歷，老人似乎還有些羞澀，碧塵埋“當時臺下有100多名聽眾，不過還好，第一次表演反響就不錯，沒給師父丟人！”
從1962年至今，馬云成與大鼓書相依相伴走過了45年。當問起說大鼓書難不難時，他向我們說起了大鼓書的“道道”來：“我們說大鼓書是挺難的，除了講究唱腔，還講究八個字：高低平仄，喜怒哀樂。要做到這八個字，就不容易了。講故事要用情節(jié)套住人，這叫‘小繩子’，書末還要抖包袱，我們叫‘帽頭’?！闭f到這些，馬老很精神?！拔覀兝显捴v得好，叫先下通天柱，后定八根樁。還要擺起八卦龍門陣，繞上九連環(huán)，把觀眾都攏住，這就是功夫?！?br/>就這樣，馬云成一路走一路說，把大鼓書說到安徽的每個角落。他平均一場都要唱上三四個小時，最多一次唱到12個小時不間斷?！安皇谴蹬?，我說書的時候，要是我不賣個關子，休息休息喝口水，聽的人連上廁所的都沒有。我?guī)煾甘堑谝话压臈l子，我?guī)煚斒堑诙?，我就是肥西第三把鼓條子?！?仍有好多年輕人來兄和聽上世紀八十年代初，馬老因為家里責任田無人管理離開了曲藝團，回家后，他做起了炮竹生意。但是對大鼓書的熱愛，讓老人還是舍不得放下“鼓條子”，只要有閑暇時間，老人就擺上大鼓，給附近的居民唱上一段。“我說書的時候有好多年輕人來聽，有個開出租的司機師傅跟我說，一到我說書的時間，他就把車開過來聽，聽得都忘了要去做生意。雖然我們講的都是老調(diào)調(diào)，可這畢竟還是跟老百姓離得最近，還是有人喜歡的。”
現(xiàn)在，馬老還把鼓書進行了“改良”，他還為自己生活的園區(qū)、社區(qū)編寫了門歌《歌唱蜀山產(chǎn)業(yè)園》和唱詞《蜀新苑小區(qū)新面貌》，為群眾說說生活的變化。他說的書，群眾都愛聽，前段時間，他在山湖新村就連說了18場，而且每場的開場詞都不一樣。
看著馬老對說書如此“癡迷”，兒女們有些擔心：“畢竟老人年歲大了，每次的唱詞都要強記在腦子里，一場唱下來就要幾個小時，我們心疼他的身體?！泵看危际邱R老的老伴去做兒女的工作：“你爸雖然說書是累，可他就喜歡這個，他說書自己也開心?！?想找個好徒弟很難
當問到安徽大鼓書前途的時候，馬老深吸了一口煙，神色有些猶豫，“這個我也說不好，大鼓書畢竟市場比較小，光靠幾個說書藝人想把他發(fā)揚光大真是心有余力不足啊?！?br/>馬老說，以前一起說書的人要么就去世了，要么就轉行了，他到現(xiàn)在也沒有收徒弟，因為愛聽的人有，可真能定下心來學的卻很難找?！艾F(xiàn)在不是流行叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎，大鼓書就是這種遺產(chǎn)，只要有大家的支持，我相信大鼓書的香火就不會斷?！?br/>蜀山區(qū)文化館的姚曉肖館長，他表達出了憂慮：雖然有不少人還是喜歡聽安徽大鼓，但是畢竟能拿鼓條子的人越來越少了。
學習大鼓要投入很大的精力而且收入菲薄，很難吸引年輕人來學習這種曲藝；鮮明的地方特點，濃重的地方口音，使這門藝術只能在本省內(nèi)流傳，難以走向全國；日益豐富的文化生活，使聽眾也越來越少。姚曉肖認為，種種不利因素都制約著安徽大鼓的發(fā)展，使其面臨著“斷檔”的危險，一旦這批老的藝人故去，很可能就沒有人能再敲響這面大鼓了。
現(xiàn)在文化部門也在想辦法扶持這門古老的藝術，不僅在物質(zhì)條件上予以支持，而且也在想辦法尋覓好的苗子，來向馬老等藝人拜師學藝，希望能將這面大鼓越敲越響。

百日誓師教師鼓勵語如下：

1、最后100天，這是你與夢想的距離?，F(xiàn)在的你，也許疲憊不堪，茫然困頓，但當一切塵埃落定前，請再堅持一下！

2、今天是一個特殊的日子，是離高考決戰(zhàn)倒計時第100天的日子。再過100天，你和同學們將帶著老師殷切的希望，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你輝煌人生最精彩的樂章。

3、孩子，在這個特殊的日子里，讓我們所有理想都伴隨著夢想一起開花結果，讓我們都邁出堅實的腳步吧，一起出發(fā)，一起向著理想出發(fā)！

4、孩子，一個人在長大的過程中，總是要經(jīng)歷些風雨的。而經(jīng)歷風雨的過程，就是長大的過程，就是一個人成熟的過程。

5、孩子，100天有苦有樂，有題海跋涉的艱難，也有同學間娛樂享受的溫馨快樂。

6、孩子，為了實現(xiàn)你自己的人生夢想，為了讓生命閃光，在最后百日沖刺的日子里，讓我們老師與你一起攜手同心，一路同行，奮戰(zhàn)“三四五”，盡力拼搏。

7、就要百天宣誓了，也就是就檢查你這一年的努力結果了，我相信你，孩子！不管經(jīng)過多少失敗，多少等待，最后，都能忍耐，都能堅持到最后，做個的自己，讓自己佩服自己，讓自己今生無悔！

8、寧吃百日苦，不留終生憾。孩子，在累了，壓力大的時候，能調(diào)整好自己，人生能有幾回搏，我們要用汗水來彌補過去的遺憾，堅持到最后，讓夢想之花在六月綻放。

9、自己選擇的路跪著也要走下去，要為自己的選擇負責，在這一百天里，放平心態(tài)，拿出你的真本事！

10、孩子，在這沖刺的100天里，鼓足干勁，為了自己的理想，加油、加油、加油。爸媽看著你，等著你！

11、高考當然不是人生的出路，但總有一天，你會懷念那些努力奮斗的日子，也會感謝當年咬牙堅持的自己。祝福，愿青春無悔！

12、奮斗一百天，將十二年寒窗之苦，化紅榜上閃光之名；奮斗一百天將父母尊師的期盼，化六月雄鷹展翅之翼；奮斗一百天，將父母培養(yǎng)之恩情，化知識改變命運的起點；奮斗一百天，讓過程變得美麗。

13、努力加油！我們等著你！相信自己！沒問題！加油！你是最棒的！

14、讓結果變得燦爛，讓汗水凝成珍珠，讓夢想成為現(xiàn)實。愿我們都能喜上眉梢，笑逐言開。

15、你要知道的對手不是別人，是你自己！超越自己，戰(zhàn)勝自己，你就會披荊斬棘，贏取屬于自己的勝利。