趕考大課堂中稱贊有文采的女子的成語？

多才多藝? 【拼音】： duō cái duō yì 【解釋】： 具有多方面的才能和技藝。 【出處】： 《尚書·金滕》：“予仁若考，能多才多藝?！? 【舉例造句】： 那字刻得細入毫芒，卻又波...

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要實施「翻轉課堂」并不需要深奧的科技知識，老師們只需把要教學的內容配合教材錄制，例如：使用一臺攝影機，或利用手機電腦上自帶的攝像頭，已經(jīng)可以制作出教學影片，所以即使對資訊科技不熟悉的老師們也可以...

只接觸過初中學生，所以對這個年齡段可以簡單發(fā)言一點∶對學生的當堂表揚一定要真誠，真誠體現(xiàn)在以下方面∶1. 具體細致，一定要針對學生剛剛回答的答案進行具體的評價，比如“你剛剛的說的……非常對”“你的聲...

【筆底生花】形容文采特異，作品華麗。 【摛翰振藻】翰：毛筆，引申為文詞；振：發(fā)舒。施展文采，鋪陳辭藻。 【辭趣翩翩】辭趣：文辭的意趣；翩翩：形容風致、文采的優(yōu)美。指文辭的意趣很優(yōu)美。 【摛文掞藻...

寧靜安詳?shù)囊魳?，根?jù)課文來選擇了，有的選歡快的，有的選略微慢一些的

要實施「翻轉課堂」并不需要深奧的科技知識，老師們只需把要教學的內容配合教材錄制，例如：使用一臺攝影機，或利用手機電腦上自帶的攝像頭，已經(jīng)可以制作出教學影片，所以即使對資訊科技不熟悉的老師們也可以嘗試。...

培訓是給有經(jīng)驗或無經(jīng)驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基于認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。

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繪聲繪色 huì　shēng　huìsè [釋義] 繪：指繪；描摹。形容講述或描寫事物的情景；深刻入微；非常生動、逼真。 [語出] 清·吳敬梓《儒林外史》第十七回評：“繪聲繪影；能令閱者拍案叫絕。...