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1.雪落無(wú)聲



是誰(shuí)遙想了春幃之內(nèi)的風(fēng)鈴,搖響了春的腳步?是誰(shuí)折疊柳絮的翅膀,撒播芳草的種子?

不知道有多久沒(méi)看過(guò)雪了,這場(chǎng)大雪,像是白色的夢(mèng)幻,纖纖而來(lái),柳絮般洋洋灑灑,下出初春唯一嫵媚的溫柔.

陽(yáng)春三月的桃花雪是料峭春寒的贈(zèng)品.在這雪如桃花飄落的季節(jié),臨雪而立,伸出雙手,給雪一個(gè)落腳的地方,承受雪的撫摸,感受雪的體溫,品味雪的溫柔.任雪化了又來(lái),來(lái)了又化,我一直呢喃的數(shù)著,一片,兩片......讀雪花中的沁人心脾,讀雪花之外的盡致淋漓,雪花幕天席地的開(kāi)放.

銀裝素裹,分外妖嬈,世界因此而清新輕松.佇立在大雪中,那晶瑩剔透的雪花輕柔地落在我烏黑的發(fā)梢,飄過(guò)我注視的黑眸,我會(huì)從內(nèi)心誘發(fā)出一種莫名其妙的驚喜和激動(dòng),我已與自然融為一體.在這片潔白中,我看到了遠(yuǎn)去的童年,看到了追著輕盈飛花的童真,清脆的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).

乘一紙清風(fēng),將那些往日里的感動(dòng)的細(xì)節(jié),珍藏成一楨溫馨,讓它落成一片輕盈的雪白,落到一串雪地中的腳窩里.

落雪,輕輕幻幻,在記憶里飄香,若有若無(wú)叫人難忘.

落雪,像白色鴿子般,穿梭在遼闊的長(zhǎng)空里,若即若離卻叫人遐想.

雪落無(wú)聲,面對(duì)雪,我真愿意舍棄一切靜止為這個(gè)季節(jié)采擷一縷陽(yáng)光.

雪落無(wú)聲,但冷冷碎碎地劃過(guò)我的感覺(jué)卻絲絲切入骨髓,宛若遙遠(yuǎn)的精靈,飄然而至!深深淺淺地落在雪地上.一路走來(lái),聽(tīng)著咯吱咯吱的腳步聲,是那么遙遠(yuǎn)!而積雪像填平我的腳印一樣,無(wú)聲無(wú)息地填平我的憂傷.

浩然的白,飄然而至,徹底的冰涼,企圖滲透整個(gè)地表與季節(jié).倘若飄雪,系上瓣般火紅的楓葉,那么思念是否遠(yuǎn)行?一個(gè)個(gè)故事是否能拾起?

擁抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在漸漸融化.雪在下,載著不老的憂傷,在心里下著......

2. 可能是因?yàn)槌錾跂|北的緣故，特別喜歡雪。

好像中學(xué)上學(xué)唯一記得的就是冬天早晨上學(xué)了。記憶里好像上學(xué)的日子都在雪中度過(guò)了。仍然記得雪中的寒冷，衣服的厚重。仍然記得清晨暗紅的天，雪白的地，周圍一個(gè)人都沒(méi)有，只有我靜悄悄的聽(tīng)著自己雪中的步伐。仍然記得雪中電車站里眼巴巴等著車來(lái)了看看車?yán)镉袥](méi)有我暗戀的那個(gè)女孩。

從家中走到車站那一段小路是我最喜歡的，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候一個(gè)人也沒(méi)有，只有我在雪里踏出第一行腳印。當(dāng)雪很大的時(shí)候，天空象下霧一樣，遠(yuǎn)處什么也看不清。依稀看到空中高樓上有一個(gè)紅燈一閃一閃，很神秘。

下雪的時(shí)候，天空是一種發(fā)紅的顏色，很亮。置身其中，很容易浮想聯(lián)翩?；秀钡穆窡粝拢┢帕谐銎婷畹年?duì)列，不斷變幻，讓人著魔。我記得有一次我在一個(gè)十字街頭望著燈下雪交織出的圖案，站了十多分鐘，整個(gè)人出神了。

放學(xué)的時(shí)候，天早已黑了。坐在公車的角落里，讓雙眼失去焦距，任斑斕的城市的霓虹撞入視線，讓模糊的色彩映入大腦，這實(shí)在是很迷人的感覺(jué)。記得在高中后期，街上悄悄的出現(xiàn)了雙層汽車，于是放學(xué)后坐上頂層，幻想在城市中飛翔。

記得有一次看到雪中暗戀的女孩穿著風(fēng)衣等待汽車。突然覺(jué)得她好美，好有風(fēng)度。于是每次看到雪心里就總想起她。也許這也是為什么雪總讓我感覺(jué)到不可抗拒的浪漫吧。

出國(guó)了，看到的雪再也沒(méi)有家鄉(xiāng)的感覺(jué)，雖然雪也一樣的厚。上學(xué)以后再也沒(méi)有那么早的起來(lái)或回家。對(duì)雪的感覺(jué)開(kāi)始淡薄了，有的時(shí)候會(huì)忘記雪的美好，只注意到雪后多不方便。

直到昨天突然以當(dāng)年的目光去看雪。雪，依然是那么熟悉，那么浪漫。 3.是啊，又下雪了。連日來(lái)，漸漸變暖的如同三月小陽(yáng)春的天氣，驟然變的得冷起來(lái)了。一清早，晴朗的天空中就布滿了好多難看的雨傘般的云朵，不一會(huì)兒，就下起了大雪。六瓣的雪花從空中飄飄而下，還真有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)，整個(gè)世界就像浮游在安徒生的童話中:圣誕節(jié)前夜，大雪紛飛。所有的彩色的都消失了蹤影，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”!燦爛的金黃，亮麗的粉色，激情的紅色，高貴的紫色，就連那冰冷的藍(lán)色，也被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白色所替代，可是路上的幾個(gè)跑跳的孩子卻依舊活潑可愛(ài)，保持著自己的顏色。雪結(jié)冰，冰化水，水化無(wú)，又下雪，循環(huán)往復(fù)，是那樣的簡(jiǎn)單啊，冥冥中卻充滿了無(wú)限的遐想與希望。



極目遠(yuǎn)眺，那有時(shí)灰暗，有時(shí)熱情的山，現(xiàn)在也變得單純;黃河邊的房子，也失去以往的多彩，變得安靜:那秋天就變成金黃的稻田，現(xiàn)在也被雪花覆蓋著，這么冷的天，也算給它們戴了頂雪白的帽子:近處的樓房，小店，車棚，花園都穿上了這白雪作的棉襖，好不暖和!花壇里的野花，曾經(jīng)向太陽(yáng)獻(xiàn)吐它的嬌艷，可現(xiàn)在也乖乖的穿上了厚厚的夾襖，沒(méi)有像詩(shī)里那樣“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的;樹(shù)上沁出的嫩芽，也戴上了這一朵朵用雪花織成的圍脖，還有那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些小河邊冬夏常青的松柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒，幾個(gè)孩子在玩，是不是有“獨(dú)釣寒江雪”的感覺(jué)呢?那里也許裝著對(duì)未來(lái)的憧憬與期待?



孩子們聽(tīng)說(shuō)下雪了，他們歡呼著，雀躍著，三五成群的來(lái)到花園里，小路旁，堆雪人，打雪仗。有的三人一組，一人包雪球，一人來(lái)堆，另一人去找扣子，胡蘿卜，掃帚，他們?cè)诙蜒┤伺?有的兩人一組，一人拉著另一個(gè)人，在雪地上滑行，“小心點(diǎn)!別摔了!”大人們?cè)诖皯羯虾爸?，可這些可愛(ài)的孩子們?cè)趺催€能聽(tīng)見(jiàn)這些話，他們還有的五人一組，組成兩組，互相打雪仗，占領(lǐng)地，好不快活!他們?cè)谘┲信苎?，跳呀，笑容在這時(shí)，永遠(yuǎn)停留在了他們的臉上，仿佛在這一時(shí)刻，上帝把世上所有的樂(lè)都留給了他們。他們好似生機(jī)勃勃的向日葵，一出生就懂得面向太陽(yáng)，熱情的像一把燃燒的烈火，激情不可阻擋，所有的孩子們心中永久地激蕩著快樂(lè)的源泉與幸福的火花。



他們身著五顏六色的衣衫，在雪里忙活，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的雪人拔地而起，雪白的身體襯托了孩子們的七彩衣衫，他們的色彩沒(méi)有被覆蓋，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)，因?yàn)樗麄儠?huì)憧憬他們的美好未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中長(zhǎng)大，他們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望!