90后的女孩喜歡什么樣的男人

這也正是女孩家長十分擔心的問題，女孩家長總是希望自己的孩子最好是淑女，最好能夠嫁入豪門。起碼男孩子是經(jīng)濟上相對比較殷實的家庭，不能容忍自己的女兒在“自由戀愛”中意一意孤行，或者是聽不進家長的意見而給自己造成終身傷害。 在現(xiàn)今這個現(xiàn)實社會里，大多數(shù)女孩子在初識并開始喜歡男孩子時，并不會太看重他的家庭背景，他家有多少錢，也不太注重男孩子是否有一份體面的工作，女孩子一般喜歡男孩子大致是從外形、性格開始的：1、外形俊朗超帥。也說是女孩子常說的“帥呆了”、“酷斃了”。女孩子一般來講都是比較喜歡外表俊朗、身材高大和陽光的男孩，比如說是在大學校園里，那些在大學運動隊里的男孩子往往比較容易成為女孩子愛慕和追逐的對象。女孩子評判男孩子的標準：一是外表是否夠“帥”，當然，如果男孩子的外表很帥，很容易成為女孩子注目的焦點，也很容易成為女孩子追求的目標；二是身高是否能夠達到她心目中理想的標準，一般要求男孩子的身高必須超過一米七五，太低的身高往往得不到女孩子的喜歡；三是身體是否健康強壯，病病怏怏容易生病的男孩子一般比較不討女孩子喜歡。 女孩子喜歡和陽光帥哥在一起，這和男孩喜歡和清新自然的女孩是一個道理，因此，男孩應該讓自己渾身充滿陽光氣息。2、溝通機智幽默。女孩子喜歡說話風趣和幽默機智的人，尤其是能讓她感到和你在一起時人很放松，精神上很快樂，能夠讓她回味無窮的男孩子。你的機智能夠時不時的有出乎她意料之外的行為舉動，讓她的思想中能夠閃出火花，比如說你能變幾個小魔術(shù)讓她驚喜連連?；蛘哒f是你的幽默能夠時常讓她感到心情愉悅，能夠時時地觸動和感染到她的內(nèi)心世界?；蛘哒f你有很棒的活動策劃，讓她能夠欣賞得到你的聰明才智，不管是集體活動還是你們倆的單獨活動，都要讓她能夠感覺到你真的“很有才”，這才能夠給她留下終生難忘的倆個人的故事，讓她時常沉浸在對你的思念之中。 因此，男孩子首先需要培養(yǎng)自己知識水平和道德修養(yǎng)，這樣才會有比較好的個人修養(yǎng)，才會有比較文明的行為舉止，才會有恰到好處的幽默語言，才能夠打動女孩子的芳心。3、要感受到安全感。女孩子喜歡身材高大的男孩，就是源于想體會得到被保護的滿足感，也就是我們通常說的有一位專職的“護花使者”。因此，高大的男生相對比較容易引起女生的注意，得到女生的青睞。女孩反對男孩子有粗魯?shù)男袨榕e止，也反對男孩在外面打架斗毆，可她們不反對自己喜歡的男孩為自己爭得鼻青臉腫或大打出手，她們認為這樣的男孩很有男子漢氣息。 社會在變，現(xiàn)在的90后女孩人生目標的重點雖然仍是想要找到自己心儀的另一半，找到自己可以托付終身的那個男孩?？稍诂F(xiàn)代社會里，她們喜歡男生的標準也發(fā)生了變化，自主選擇男孩子的標準更是有著自己的偏好，她們有時并不會按照家長的意愿去選擇男朋友。4、照顧體貼入微。女孩子喜歡體貼入微的男生對她關懷倍致，尤其是那些遠離家庭和父母的女孩，對男生的關懷和關心程度更加敏感。女孩喜歡細心的男孩，因為他們?nèi)菀缀团⒄业焦餐脑掝}，這也是女孩希望男孩能自己尋找到俘獲她的心思。女孩要求男孩體貼入微，并不是要求你在她生日時送去一束花，而是要求你能記住她的生日；女孩要求男孩體貼入微，并不是要求在她生病時日夜伺服在她的病床旁，或給她做營養(yǎng)豐富的食物，而是要求你在她感情最脆弱的時候能悉心關懷她；女孩要求男孩體貼入微，并不要求你為她做多么重要的事情，而是讓你時刻感覺到她是你生命中最重要的組成部分。 因此，細心和體貼入微的男孩，經(jīng)常性愿意為女孩子提供力所能及幫助的男孩，往往更容易讓女生感動。5、要有淵博知識。女生一般喜歡比自己有知識，比自己懂得多，見多識廣和值得自己崇拜的男孩，這樣的男孩一般來講能夠很快讓女孩產(chǎn)生崇拜心理。她們會對你產(chǎn)生某些好奇心，她們會容易記住給她們留下深刻印象的男孩，她們會有想進一步了解你和接近你的沖動。男孩子要盡量讓自己具有博學的知識，要不斷地充實自己，豐富的知識也能襯托你博學多才的一面，也可以給人留下愛學習、就上進、有理想的一面，這也是陽光男孩所具備的必要條件。6、有強烈的責任心。有責任心是女孩喜歡男孩的基本素質(zhì)之一，也是女孩非常注重的一個方面，有責任心的男孩往往會很內(nèi)涵，很有教養(yǎng)，家教肯定也好，人品也不錯，是可以值得依賴的對象，因此，女孩子會往往喜歡更有責任心的男孩?，F(xiàn)在對集體和工作有責任心，以后對家庭同樣也會有責任心。女孩不喜歡那種整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，整天無所事事的男孩，或者是整天沒有理想，喜歡空想的男孩。而是喜歡有自己追求的人生目標，并為此努力奮斗的男孩。 從目前大多數(shù)女孩的性格培養(yǎng)上看，普遍存在著性格男孩化的現(xiàn)象。女孩從接受幼兒教育開始直到大學畢業(yè)，家庭、社會的教育都讓其自立自強。因此，爭強好勝，在學校里爭當班干部，突出了女孩的個性，忽略了女孩溫柔敦厚和傳統(tǒng)美德教育，獨立性相對較強。參加工作后，女孩子想獨立生活主宰自己命運的也大有人在。