負數(shù)的歷史

2023-12-22 02:11

1個回答
  1、據(jù)史料記載,早在兩千多年前我國就有正負數(shù)的概念,并掌握了正負數(shù)的運算法則。我國三國時期的學者劉徽在建立負數(shù)的概念上有重大貢獻。劉徽首先給出正負數(shù)的定義以及區(qū)分正負數(shù)的方法。在我國成書于公元一世紀著名的數(shù)學專著《九章算術(shù)》中,最早提出了正負數(shù)加減法的法則。除《九章算術(shù)》定義有關(guān)正負運算方法外,東漢末年劉烘、宋代揚輝也論證了正負數(shù)加減法則。特別值得一提的是,元代朱世杰除了明確給出正負數(shù)同號異號的加減法則外,還給出了關(guān)于正負數(shù)的乘除法法則。

  2、負數(shù)在國外得到認識和被承認,比中國要晚得多。印度數(shù)學家婆羅摩笈多在公元628年才認識到負數(shù)可以是二次方程的根。而在歐洲14世紀法國數(shù)學家丘凱仍然將負數(shù)看做荒謬的數(shù),直到十七世紀荷蘭人日拉爾才首先認識和使用負數(shù)解決幾何問題。隨著19世紀整數(shù)理論基礎的建立,負數(shù)在邏輯上的合理性才在全球得到真正建立。
相關(guān)問答
負數(shù)小史
2個回答2023-12-28 02:02
與負數(shù)有關(guān)的一段歷史 奇與偶,有界與無界,善與惡,左與右,一與眾,.雄與雌,直與曲,正方與長方,亮與暗,動與靜。 上面所寫的這些對立概念被兩千多年前的著名的“畢達哥拉絲學派”認為是整個宇宙的10個...
全文
如何理解當代大學生肩負的歷史使命
1個回答2024-01-23 14:29
當今時代,我國大學生的歷史使命具體可以概述為以下3個方面: 1,繼往開來,建設中國特色社會主義。傳承歷史,開創(chuàng)未來。當代大學生要擔當起建設中國特色社會主義的重任,實現(xiàn)百多年來中國人民夢寐以求的國家富...
全文
當代大學生所肩負的歷史使命有哪些?
1個回答2024-01-20 20:32
1、大學生是我國社會主義事業(yè)的建設者和接班人,要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè),在新的歷史起點上推動中國熱色社會主義航船繼續(xù)破浪前進。 2、在現(xiàn)實的基礎上迎接挑戰(zhàn)。 3、面對世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn),當代...
全文
歷史上誰忍辱負重?
1個回答2022-08-27 02:46
你好,越王勾踐。
負荊請罪是哪兩個歷史人物的故事
1個回答2024-04-18 04:17
  趙國時期趙國的鄲廉頗和藺相如。   澠池會結(jié)束以后,由于藺相如功勞大,被封為上卿,位在廉頗之上。   廉頗說:“我是趙國將軍,有攻城野戰(zhàn)的大功,而藺相如只不過靠能說會道立了點功,可是他的地位卻在...
全文
歷史上有名的自負的名人
1個回答2024-01-06 23:23
1.霸王項羽在二十八騎東城決戰(zhàn)中盡顯英雄本色,這是只有他才有的自負,而在烏江之畔,只她一人與敵奮戰(zhàn),然而他只由于他的自負,由于估計自己的面子,怕無顏面對江東父老,竟然選擇了了最極端的方式--自刎。這并...
全文
負數(shù)的歷史
1個回答2023-12-24 11:22
關(guān)于負數(shù)的歷史如下: 解釋 負數(shù)用負號(Minus Sign,即相當于減號)“?”和一個正數(shù)標記,如?2,代表的就是2的相反數(shù)。于是,任何正數(shù)前加上負號便成了負數(shù)。 一個負數(shù)是其絕對值的相反...
全文
史記的故事題目,如:負荊請罪
1個回答2024-02-18 08:50
著名的有: 軒轅天子 出自《史記·五帝本紀》 網(wǎng)開一面 出自《史記·殷本紀》 囊血射天 出自《史記·殷本紀》 酒肉池林 出自《史記·殷本紀》 左支右絀 出自《史記·周本紀》 焚書坑儒...
全文
歷史上負責任的故事
1個回答2024-03-03 21:42
要離刺慶忌!震撼!
史記的故事題目,如:負荊請罪
1個回答2022-09-10 05:45
破釜沉舟,圍魏救趙
熱門問答