傅佩榮講《孟子的智慧》02

2023-11-18 14:19

1個(gè)回答
1、孟子認(rèn)為人如果不接受教育,則近于禽獸。 “人之有道也:飽食暖衣,逸居而無(wú)教,則近于禽獸?!?孟子所說(shuō)的教育與現(xiàn)代教育不同,現(xiàn)代教育主要是傳統(tǒng)知識(shí),孟子所說(shuō)的教育是指教授做人的道理。 “父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信?!?這五倫需要一個(gè)合適的方式表達(dá),人類(lèi)才能夠和諧。

2、古代人易子而教是為了“父子不相責(zé)善”, 家庭教育的底線是不能傷害親情, “人之患在好為人師”,當(dāng)老師的四個(gè)條件: 自我修煉 ~~自己覺(jué)悟的道理讓別人覺(jué)悟,廣博學(xué)習(xí)、詳細(xì)闡述; 開(kāi)拓心胸~~ “孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”; 知行配合 ; 有教無(wú)類(lèi) 。

3、做好學(xué)生有四個(gè)條件: 取法乎上~~ 學(xué)習(xí)的人要照老師定的高標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)矩來(lái)學(xué),像榜樣學(xué)習(xí),“尚友古人”“有為者亦若是”“廉頑立懦” ;專(zhuān)心學(xué)習(xí)~~ 弈秋教棋 ;持之以恒~~ 每天念茲在茲,挖井出水 ;誠(chéng)心請(qǐng)教~~ 孟子說(shuō)有五種情況問(wèn)問(wèn)題,不回答: 仗著地位高發(fā)問(wèn),仗著才干多發(fā)問(wèn),仗著年紀(jì)大發(fā)問(wèn),仗著有功勞發(fā)問(wèn),仗著老交情發(fā)問(wèn)。 “聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。

4、教育的方法,因材施教是個(gè)原則,有五種方法: “猶如及時(shí)雨降之者” ,啟發(fā)式教學(xué),“不憤不啟,不悱不發(fā)”; “有成全品德者”, 德行的培養(yǎng) ;“培養(yǎng)才干者 ”;“解答疑問(wèn)者 ”;“有私淑艾者 ”, 把品德和學(xué)問(wèn)留給別人私下學(xué)習(xí)的。

5、孔子只有一種人不教, 鄉(xiāng)愿 ,就是不真誠(chéng);孟子只有一種人不教, 自暴自棄者 。教育的主要目的是:“ 學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣 ?!薄靶摹贝碜杂X(jué)能力,是生命的主體性,人的一生要自己負(fù)責(zé)必須自己改善自己。每一個(gè)人都是可造之材, “希賢希圣希天”。
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傅佩榮講《孟子的智慧》02
1個(gè)回答2024-01-27 00:39
1、孟子認(rèn)為人如果不接受教育,則近于禽獸。 “人之有道也:飽食暖衣,逸居而無(wú)教,則近于禽獸?!?孟子所說(shuō)的教育與現(xiàn)代教育不同,現(xiàn)代教育主要是傳統(tǒng)知識(shí),孟子所說(shuō)的教育是指教授做人的道理。 “父子有親,君...
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傅佩榮講《孟子的智慧》01
1個(gè)回答2024-02-02 00:30
1、司馬遷說(shuō)孟子是子思的學(xué)生的學(xué)生,子思是孔子的孫子, 司馬遷評(píng)價(jià)孟子“道既通” ,就是說(shuō)孟子把孔子的道完全學(xué)通了。孔子公開(kāi)說(shuō): “不怨天不由人,下學(xué)而上達(dá)” ,意思是說(shuō)沒(méi)有人了解我,了解我的只有上天...
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傅佩榮講《孟子的智慧》01
1個(gè)回答2023-11-18 13:14
1、司馬遷說(shuō)孟子是子思的學(xué)生的學(xué)生,子思是孔子的孫子, 司馬遷評(píng)價(jià)孟子“道既通” ,就是說(shuō)孟子把孔子的道完全學(xué)通了??鬃庸_(kāi)說(shuō): “不怨天不由人,下學(xué)而上達(dá)” ,意思是說(shuō)沒(méi)有人了解我,了解我的只有上天...
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傅佩榮孟子智慧第二講學(xué)習(xí)需要方法?
1個(gè)回答2023-11-20 01:09
孟子說(shuō):“孔子登上了東山,覺(jué)得魯國(guó)變小了,登上了泰山,覺(jué)得天下變小了,所以看過(guò)大海的人,就難以被別的水吸引了,在圣人門(mén)下學(xué)習(xí)的人,就難以被別的言論吸引了。觀賞水有一定的方法,一定要觀賞它的波瀾。日月都...
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傅佩榮:孟母究竟是怎樣教育孟子的
1個(gè)回答2024-02-18 21:13
孟子其人,學(xué)問(wèn)淵博,善用古文經(jīng)典,很多成語(yǔ)都源于孟子一書(shū),比如緣木求魚(yú)、出類(lèi)拔萃等等,孟子辯才過(guò)人,也曾做過(guò)很多國(guó)家的國(guó)家顧問(wèn),在孟母的教育下,孟子最終成為繼孔子之后的儒學(xué)集大成者,那么孟母的教育到底...
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傅佩榮:孟母究竟是怎樣教育孟子的
1個(gè)回答2024-02-22 01:53
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傅佩榮:孟子哪些方面被誤讀了?
1個(gè)回答2023-11-13 06:26
國(guó)學(xué)不會(huì)只屬于小眾的網(wǎng)易讀書(shū):我看您在國(guó)學(xué)研究路上走了很多年,您曾經(jīng)把國(guó)學(xué)熱分為三個(gè)階段,現(xiàn)在到哪個(gè)階段了?傅佩榮:第一是普遍推廣,透過(guò)電視、媒體、網(wǎng)絡(luò)向所有老百姓介紹國(guó)學(xué)的特色和優(yōu)點(diǎn),今天經(jīng)濟(jì)繁榮到...
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傅佩榮學(xué)易經(jīng)要看三本書(shū)?
1個(gè)回答2024-02-24 14:21
一是《周易譯注》,黃壽祺、張善文著,上海古籍出版社。 二是《易經(jīng)雜說(shuō)》,南懷瑾著,復(fù)旦大學(xué)出版社。 三是《簡(jiǎn)易經(jīng)》,谷園著,天地出版社。
傅佩榮最好的書(shū)籍?
1個(gè)回答2024-08-16 17:01
《論語(yǔ)300講(全二冊(cè))》豆瓣評(píng)分:9.0作品簡(jiǎn)介:《論語(yǔ)300講(套裝上下冊(cè))》是我們目前所能找到的,最集中表述孔子思想的一部書(shū)。
《長(zhǎng)相思2》中有哪些角色的智慧特別讓人佩服?
1個(gè)回答2024-08-06 13:52
《長(zhǎng)相思2》中,小夭和玱玹都展現(xiàn)出了他們過(guò)人的智慧和策略。他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,都非常讓人佩服。他們的智慧,是劇中的一大亮點(diǎn)。
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