幼兒園小松鼠跳舞兒歌

幼兒園舞蹈教案 小松鼠
1個(gè)回答2024-02-02 01:34
資料 一、教學(xué)目標(biāo):
1、積極參與律動(dòng)游戲,在游戲中感應(yīng)樂(lè)曲的固定拍。
2、學(xué)習(xí)各種行進(jìn)步伐和路線,培養(yǎng)幼兒不怕辛苦的精神和團(tuán)隊(duì)精神。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
道具:掛圖P1、小松鼠頭飾若干、軟墊、在地上畫(huà)深水溝、拱形門
三、教學(xué)隊(duì)形:
幼兒分2組面對(duì)面坐,中間留出空間可以活動(dòng)。
四、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):積極參與律動(dòng)游戲,在游戲中感應(yīng)樂(lè)曲的固定拍。
難點(diǎn):能堅(jiān)持與同伴一起完成各種行進(jìn)步伐并走各種路線。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)故事引導(dǎo)
(幼兒戴上頭飾)師:“松鼠寶寶,秋天到了,你們看看,樹(shù)葉變成什么顏色的了?(紅色)我們的好朋友(指著圖片上的松鼠)它們?cè)诟墒裁茨兀克鼈円綉敉馊ソ加?,今天媽媽也帶你們?nèi)敉馔娼加?,你們開(kāi)心嗎?
(二)感應(yīng)固定拍
1、律動(dòng)
(1)方位:準(zhǔn)備與出發(fā)
師:出發(fā)前我們要做好準(zhǔn)備:要洗手、洗臉、梳頭、刷牙、穿鞋……(教師邊說(shuō)邊做示范,幼兒模仿)準(zhǔn)備好了,讓我們踏著《松鼠進(jìn)行曲》出發(fā)吧!
歌詞有小老鼠愛(ài)跳舞兒歌
1個(gè)回答2024-02-15 00:32

歌曲名稱:鄉(xiāng)下老鼠

希望喵喵能夠幫助到您哦!

歌詞:

有一只鄉(xiāng)下老鼠要到城里去

到車站也不知道坐在哪里好

嘟一聲嚇了一跳閉上眼跳上去

睜開(kāi)眼睛左右正在車頭里

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)重山又到大海邊

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)鐵橋又到山洞里

多奇怪種種東西向后飛過(guò)去

我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種怪東西

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)重山又到大海邊

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)鐵橋又到山洞里

多奇怪種種東西向后飛過(guò)去

我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種怪東西

有一只鄉(xiāng)下老鼠要到城里去

到車站也不知道坐在哪里好

嘟一聲嚇了一跳閉上眼跳上去

睜開(kāi)眼睛左右正在車頭里

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)重山又到大海邊

嘟嘟嘟經(jīng)過(guò)鐵橋又到山洞里

李松鼠跳來(lái)跳去擴(kuò)句至少兩處
1個(gè)回答2024-02-10 03:49
原句:松鼠跳來(lái)跳去
擴(kuò)句:可愛(ài)的松鼠在叢林里靈活的跳來(lái)跳去
幼兒園袋鼠跳游戲規(guī)則 幼兒園袋鼠跳游戲規(guī)則是什么
1個(gè)回答2024-01-18 23:36
  1. 袋鼠跳游戲開(kāi)始前,你需要提前準(zhǔn)備6個(gè)大布袋,然后分別標(biāo)記6個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)。幼兒園袋鼠跳的規(guī)則是:每輪6個(gè)孩子以小組形式參與游戲,最后6位家長(zhǎng)站著。孩子們?cè)谄瘘c(diǎn)進(jìn)入大布袋。聽(tīng)到老師的命令后,他們背起布袋的兩個(gè)角,像袋鼠一樣向前跳。最先到達(dá)終點(diǎn)的兩個(gè)孩子獲勝

  2. 比賽過(guò)程中,如果摔倒了,可以自己爬上去,但必須把布袋一直套在腿上。如果你摔倒了,你必須在繼續(xù)比賽之前重新戴上。如果是團(tuán)體接力袋鼠跳游戲比賽,則整個(gè)交接過(guò)程必須在終點(diǎn)線外進(jìn)行,從幼兒開(kāi)始取下布袋到下一名隊(duì)員的布袋被完全覆蓋為止。在所有隊(duì)伍的比賽結(jié)束后,前三名隊(duì)伍的名次將會(huì)更短

  3.親子游戲可以幫助孩子更多地了解父母。親子活動(dòng)可以增加孩子與父母之間的信息交流,并與父母與孩子建立良好的關(guān)系,這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。同時(shí),這些活動(dòng)也有利于鍛煉孩子的體力,改善孩子之間的關(guān)系
關(guān)于幼兒園怎樣學(xué)跳舞的作文
1個(gè)回答2024-01-30 00:45
你們學(xué)過(guò)舞蹈嗎?我在這次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程時(shí)知道了怎樣才能學(xué)好舞蹈:堅(jiān)強(qiáng),能吃苦耐勞。
  我從四歲時(shí)開(kāi)始學(xué)的舞蹈,我的胯在舞蹈班里是最差的一個(gè)人,但是我跳的舞在舞蹈班里絕對(duì)是最出色的一個(gè),因?yàn)閴嚎?,我哭了好幾次,太疼了,所以不能吃苦的人根本不能學(xué)舞蹈。
  有一次,老師讓我過(guò)去壓胯,我的腿馬上就下去了,可是太疼了,老師讓我忍一會(huì),可是我連這一會(huì)都沒(méi)忍下來(lái),太疼了,我哭了,老師對(duì)我說(shuō),你看看別人,都能堅(jiān)持,就你不能堅(jiān)持。我并沒(méi)有恨老師,以為我心里知道那是為我好。
  從那兒以后我開(kāi)始下定決心,我每天在家里也練,在舞蹈班里也練,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),能吃苦耐勞。
  過(guò)了幾天,我又去了舞蹈班,我們今天先下腰,然后壓胯,別人一個(gè)一個(gè)都下完了腰,然后去壓胯,有的人受到了表?yè)P(yáng),我心想:我一定也要受到表?yè)P(yáng)。我下完了腰,我去讓老師幫我壓胯,老師一點(diǎn)點(diǎn)往下給我壓,倒疼的時(shí)候我忍著,老師一直在旁邊鼓勵(lì)我,別人也一直在旁邊鼓勵(lì)我,讓我很感動(dòng),胯一直再往下,一直再往下,老師讓我休息一下,過(guò)了一會(huì),我去找老師,讓老師接著給我壓胯,我一直都很堅(jiān)強(qiáng),但是到了最后,我太疼了,老師讓我在忍一會(huì),我心想:王瑜瑩,你一定要堅(jiān)強(qiáng),吃苦。終于,我的胯下去了,我很開(kāi)心,老師也在一直說(shuō)我很棒,下次繼續(xù)努力。我把這件事告訴了我的家人,他們?yōu)樗齻冇羞@樣一個(gè)女兒感到驕傲,同時(shí)我很高興。
  從中,我體會(huì)到,無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有吃苦耐勞的精神。
幼兒跳舞的好處和意義?
1個(gè)回答2024-02-18 08:52

舞蹈是八大藝術(shù)之一,是運(yùn)用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作,一般有音樂(lè)伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用,包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等,孩子學(xué)習(xí)舞蹈的好處也有很多。

  (一) 舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。

  舞蹈可使新陳代謝顯著增強(qiáng),少年兒童正處于骨骼的生長(zhǎng)時(shí)期,使其身體各部的生長(zhǎng)發(fā)育更快;舞蹈可增加骨的血液供給,使骨組織得到更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能給生長(zhǎng)骨骼的骨骺以適當(dāng)刺激,從而促進(jìn)生長(zhǎng);因此舞蹈訓(xùn)練能促進(jìn)少年兒童身高增長(zhǎng),據(jù)統(tǒng)計(jì)同性別、同年齡的少年兒童,參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加訓(xùn)練的,身高平均要高 4 -8 厘米 。

  (二) 舞蹈能夠改善少年兒童的形體,帶來(lái)藝術(shù)氣質(zhì)和形體美。

  人體的形體與機(jī)能在一定期程度上取決于先天因素,但是后天的影響也起著很大的作用。舞蹈訓(xùn)練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài),使身體變得挺拔;有助于少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展;還可以使主要運(yùn)動(dòng)肌肉的力量得到提高,減少肌肉上覆蓋的脂肪,使其均稱而有線條,也使肌肉、韌帶等得到拉伸,變得纖長(zhǎng)而有彈性,從而增加了美感。

  正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子,經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。舞蹈促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的,身高平均要高4--8厘米。

  (三)舞蹈有利于提高少年兒童的生理機(jī)能 。

  舞蹈訓(xùn)練使少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性的改善,促進(jìn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、本體感覺(jué)等各種感覺(jué)功能的得高,促進(jìn)思維與智力的發(fā)展,改善神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié),提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性,使大腦靈活、細(xì)密,反應(yīng)更迅速、動(dòng)作更靈敏。

  肢體靈活性和柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質(zhì)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,兒童的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。

  (四) 舞蹈能夠提高少年兒童的身體素質(zhì)。

  通過(guò)舞蹈訓(xùn)練,少年兒童的力量、柔韌性、控制性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐性等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到大幅度提高,這使少年兒童能夠靈活自如地把握與運(yùn)用身體,準(zhǔn)確無(wú)誤地完成正?;蛱厥庑问降纳眢w運(yùn)動(dòng),做出各種動(dòng)作,敏捷地應(yīng)付突如其來(lái)的變化以避免身體受傷害。

  舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善,促進(jìn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、肢體感覺(jué)等各感覺(jué)機(jī)能的提高,使大腦更靈活、健全,反應(yīng)更迅速,動(dòng)作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機(jī)能。訓(xùn)練能夠改善心肺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,減少患心臟病的危險(xiǎn)性,降低血壓和增加骨胳密度,同時(shí)使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。

教幼兒園小朋友跳舞該怎么下手?
1個(gè)回答2024-02-25 14:04
小朋友都喜歡老師的表?yè)P(yáng) 在練她們基本功的時(shí)候做得好的要表?yè)P(yáng) 不好的要鼓勵(lì) 這樣她們都會(huì)很積極 找一些他們喜歡聽(tīng)的兒歌來(lái)編舞蹈 她們會(huì)更有興趣 還有就是老師和小朋友之間的溝通是最重要的 《其實(shí)當(dāng)幼兒園老師說(shuō)很辛苦的 不過(guò)小孩子也很可愛(ài) 有時(shí)和小朋友們?cè)谝黄鹂吹剿麄兲煺鏌o(wú)邪 回想起當(dāng)時(shí)的自己 覺(jué)得很幸福 很甜 放開(kāi)去做自己想做的事吧!你要記住自己所說(shuō)的: 只要自己有能力用心做什么都能有前途 加油
幼兒如何學(xué)跳舞
1個(gè)回答2024-02-02 02:37
一、熱身
放音樂(lè) 讓幼兒自由舞蹈
二、教幼兒學(xué)習(xí)新的舞蹈
1、老師先跳一兩遍給幼兒看 把注意力都吸引過(guò)來(lái)
2、讓幼兒跟著老師跳一兩遍 激起幼兒的興趣
3、分解動(dòng)作教幼兒
在分解教的過(guò)程中 要注意隨時(shí)提點(diǎn)幼兒頭部、手、腳的正確位置以及跳舞是的表情 這樣可以增強(qiáng)幼兒的自信心
4、將舞蹈分段和幼兒一起練習(xí)
5、整體練習(xí)
注意這堂課讓幼兒把各個(gè)動(dòng)作大致下來(lái)就可以了 細(xì)致的地方放在復(fù)習(xí)課上來(lái)抓
三、結(jié)束
一定要表?yè)P(yáng)幾位表現(xiàn)棒的幼兒 孩子們喜歡比較看誰(shuí)得到的表?yè)P(yáng)多 這樣對(duì)接下來(lái)的教學(xué)也很有幫助
注意:如果舞蹈過(guò)長(zhǎng) 可以一堂課只教一小段 幼兒集中注意力的時(shí)間是有限的 時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或短時(shí)間內(nèi)教的東西太多 幼兒會(huì)覺(jué)得枯燥乏味

用這個(gè)辦法試試吧 祝你成功...加油↖(^ω^)↗
教幼兒園小朋友跳舞該怎么下手?
1個(gè)回答2024-03-11 00:01
傳統(tǒng)舞蹈一般是新疆舞、藏族舞、傣族舞等或者一些拿道具的舞蹈,比如:花束、亮穗、過(guò)年拿燈籠等。



但是說(shuō)道創(chuàng)意,最近我嘗試的牛仔舞和草裙舞效果不錯(cuò)。



從網(wǎng)上可以找些視頻,根據(jù)孩子能力適當(dāng)簡(jiǎn)化一些,然后把道具、服裝弄好了,就有效果了。



至于教,步伐和手勢(shì)先分開(kāi)教,也可以在空閑時(shí)多讓他們看看舞蹈視頻,熟悉得快些。



一開(kāi)始都有些不得要領(lǐng)的,慢慢找到規(guī)律就好了。^-^
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