嬰兒運動早教兒歌

嬰兒歌曲雹槐0至1歲：

《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》仔早、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。

《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號法國號協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂曲，能讓聽覺腦波交換，很適合寶寶聆聽。

擴展資料：

音樂特點：兒童短小精悍，不需要考驗寶寶的耐心，淺顯易懂，內(nèi)容十分貼近寶寶的生活，寶寶易于理解，節(jié)奏明快，音源戚友樂性強，便于唱誦。

不同階段的寶寶，需要采用不同的早教方法。0-6個月寶寶要建立安全與依戀，7-9個月，寶寶好奇心初步萌發(fā)，10-12個月，探索精神進一步激發(fā)，之后還要對寶寶的大運動能力、精細動作能力、認知能力、語言能力、社會交往能力等進行培養(yǎng)。

適合0至3個月的嬰兒早教歌曲有：《擾余愛我你就抱抱我》、《拔蘿卜》、《爸爸去哪兒》、《白龍馬》、《別看我只是一只羊》等。

1、《愛我喚李團你就抱抱我》

該曲歌詞質樸、親切，簡單、直接地表達了孩子在成長中渴望家長陪伴的情感需求，鮮明地反映了“陪伴是最好的愛”這個主題。

曲調(diào)為自然大調(diào)式，二段體，節(jié)奏簡單，旋律流暢，音域不寬，適合幼兒演唱。歌曲以念白為“引子”和“橋段”，增添了親切感。該曲反映出一種社會現(xiàn)象，具有很強的穿透力。

2、《拔蘿卜》

《拔蘿卜》是傳唱很廣的兒歌，也是伴隨很多人一起成長的經(jīng)典兒歌。小蓓蕾組合曾演唱，并收入在《兒歌曲庫04》專輯中。

3、《爸爸去哪兒》

《爸爸去哪兒》是湖南衛(wèi)視明星親子生存體驗真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》的主題曲。歌曲由葉圣濤作曲、吳夢知填詞、呂紹淳擔任編曲，在2013年10月8日節(jié)目首映禮上呈現(xiàn)。

4、《白龍馬》

《白龍馬》是一首中國傳統(tǒng)兒歌，歌詞描述了一匹神奇的白龍白色龍馬，它可以飛天遨游，馬們可以游泳穿山，歌詞可以變身千姿百態(tài)，是孩和橘子們喜愛的經(jīng)典兒歌之一。

5、《別看我只是一只羊》

《別看我只是一只羊》是2005年香港著名音樂人古倩敏受“喜羊羊之父”?盧永強邀請為動畫《喜羊羊與灰太狼》創(chuàng)作的主題曲，也是到今為止最廣泛流傳的喜羊羊系列主題曲，在超過一千集的動畫中出現(xiàn)，可謂是中國經(jīng)典的少兒金曲，陪伴了許多年輕朋友的成長。

嬰兒歌曲0至1歲：

《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩只老虎》、《采蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺》、《拔蘿卜》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。

《雙鋼琴演奏D大調(diào)》、《第一號法國號協(xié)奏曲D大調(diào)》、《第39號交響曲降E大調(diào)K.543小步舞曲》屬于節(jié)奏多元的樂曲，能讓聽覺腦波交換，很適合寶寶聆聽。

擴展資料：

音樂特點：兒童短小精悍，不需要考驗寶寶的耐心，淺顯易懂，內(nèi)容十分貼近寶寶的生活，寶寶易于理解，節(jié)奏明快，音樂性強，便于唱誦。

不同階段的寶寶，需要采用不同的早教方法。0-6個月寶寶要建立安全與依戀，7-9個月，寶寶好奇心初步萌發(fā)，10-12個月，探索精神進一步激發(fā)，之后還要對寶寶的大運動能力、精細動作能力、認知能力、語言能力、社會交往能力等進行培養(yǎng)。

在這個世界上，有許多孩子未曾見過和未曾聽說過的新鮮事物，以其獨特的魅力吸引著好奇心強的孩子，引起他們的極大關注。因此，我們可以充分利用孩子的好奇心來培養(yǎng)專注力(也稱注意力)。
　　(一)充分利用孩子的好奇心
　　實驗證明，強烈、新奇、富于運動變化的物體最能吸引孩子的注意。轉動音樂鳥籠，會跳的小青蛙，會搖頭的小木偶，自動下蛋的母雞等玩具讓孩子集中注意力觀察、擺弄。家長可以給孩子買一些類似的玩具，用來訓練他集中注意力。特別是0~3歲的孩子，采取這種方法是最理想、最有效的。另外，還可以把孩子帶到新的環(huán)境中去玩。比如帶小孩逛公園，讓他看一些以前未曾見過的花草、造型各異的建筑及其他引人入勝的景觀。帶孩子到動物園去看一些有趣的動物等等，利用孩子對新事物的好奇心去培養(yǎng)專注意力。
　　(二)把培養(yǎng)孩子的興趣與專注力結合起來
　　興趣是最好的老師，人們在做自己感興趣的事情時，總會很投入、很專心，小孩子也是如此。如果兒童在入學前接觸的書本知識太多，走進課堂后發(fā)現(xiàn)老師講授的都是自己屢見不鮮、耳熟能詳?shù)臇|西，那么，大多數(shù)兒童都會不由自主地精神溜號兒，東張西望，做小動作。在生活中你常常會看到一些小孩子在按家長的要求做某些事的時候，總是心不在焉，而在做他感興趣的事情時，卻能全神貫注、專心致志。對幼兒來說，他的注意力在一定程度上直接受其興趣和情緒的控制。因此，我們應該注意把培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與培養(yǎng)專注力結合起來。
　　培養(yǎng)孩子的興趣，要采取誘導的方式去激發(fā)。比如培養(yǎng)小兒識字的興趣，你可以利用小孩子喜歡故事的特點，給小孩子買一些有文字提示的圖畫故事書。讓小孩子一邊聽故事一邊看書，并且告訴孩子這些好聽的故事都是用書中的文字編寫的，引發(fā)孩子識字的興趣，然后認一些簡單的象形字，從而使孩子的注意力在有趣的識字活動中得到培養(yǎng)。
　　興趣是產(chǎn)生和保持注意力的主要條件。孩子對事物的興趣越濃，其穩(wěn)定、集中的注意力越容易形成。所以家長應注意培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，并以此為媒介來培養(yǎng)孩子的注意力。
　　(三)在游戲中訓練孩子的專注力
　　前蘇聯(lián)心理學家曾做過這樣一個實驗：讓幼兒在游戲和單純完成任務兩種不同的活動方式下，將各種顏色的紙分裝在與之同色的盒子里，觀察孩子注意力集中的時間。實驗結果發(fā)現(xiàn)，在游戲中4歲幼兒可以持續(xù)進行22分鐘，6歲幼兒可堅持71分鐘，而且分放紙條的數(shù)量比單純完成任務時多50%。在單純完成任務的形式下，4歲幼兒只能堅持17分鐘，6歲幼兒只能堅持62分鐘。實驗結果表明，孩子在游戲活動中，其注意力集中程度和穩(wěn)定性較強。因此，我們可以讓孩子多開展游戲活動，在游戲中培養(yǎng)嬰幼兒的專注力。
　　游戲活動方法很多，比如傳統(tǒng)游戲讓孩子"找回不見的玩具"便是一種簡單易行培養(yǎng)孩子專注力的游戲方法。其具體作法是：家長與孩子一同取出幾件玩具擺放在桌上，并教孩子清點玩具的數(shù)量，讓孩子說出玩具的名稱，記住玩具的種類。然后，趁孩子不注意的時候，拿走其中的某樣或幾種玩具。問孩子："什么東西不見了？"讓孩子集中注意力去回想、查看、尋找，這種訓練方法簡單、靈活而實用。家長還可根據(jù)具體情況選擇其他類似的游戲方法。
　　游戲是嬰幼兒喜愛的活動，它能引發(fā)孩子的興趣，使孩子心情愉快。家長應該有選擇性地與孩子一同開展游戲活動，并在活動中有意識地培養(yǎng)孩子的專注力。
　　(四)讓孩子明確活動目的，自覺集中注意力
　　孩子對活動的目的意義理解得越深刻，完成任務的愿望就越強烈，在活動過程中，注意力就越集中，注意力維持的時間也就越長。
　　比如：一個平時寫字總是拖拖拉拉、漫不經(jīng)心的孩子，如果你許諾他認真寫字，按時完成任務之后就送一件他一直想得到的禮物，他一定會放下心來，集中注意力認真地寫字。
　　在日常生活中，家長還可以訓練孩子帶著目的去自覺地集中和轉移注意力。如問孩子：
　　"媽媽的衣服哪兒去了"、"桌上的玩具少了沒有"，或是叫孩子畫張畫送給媽媽做生日禮物等等，這樣有目的地引導嬰幼兒學會有意注意，可讓他逐步養(yǎng)成圍繞目標、自覺集中注意力的習慣。
　　(五)培養(yǎng)自制力
　　現(xiàn)實生活是一個處處充滿誘惑，時時會有外來干擾的世界，要維持長時間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說，良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結合。
　　要培養(yǎng)超常的專注力，就必須從小開始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長有計劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當而合理的要求，培養(yǎng)他們良好的意志品質，鼓勵他們按時完成任務，把每一件事做完，不半途而廢，培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。
　　當然，培養(yǎng)兒童專注力的方法有很多，其具體實施方法也不盡相同。家長可根據(jù)孩子專注力發(fā)展的特點，采取適當?shù)姆椒ǎ杏媱?、有目的地訓練和培養(yǎng)孩子的專注力。只要你采取科學的方法和態(tài)度，努力去做，一定會取得成功的。

比如故事機，早教機，積木，或者可以說話的貼畫等，早教機基本都大同小異，只要選擇一個材質好不傷害寶寶的就行了，樣式可以選小動物的，比如小白兔，小熊等，我家用的是智慧娃小白兔的樣式，感覺還可以的，開始買回來寶寶有點怕，多玩幾次他就喜歡了

孩子早教可以從以下方面入手:1.語言;可以看些識字教程，或聽些英語(寶寶的語言發(fā)展是指他聽、說、讀、寫能力的發(fā)展。)2.認知;(包括邏輯數(shù)學認知、科學認知和社會認知方面的發(fā)展。)3.社會領域;(包括自我概念的形成、自我控制能力、社會交往能力和自理能力的發(fā)展。).4.健康;((寶寶未來的身體素質與他小時候大、小肌肉的鍛煉息息相關))5.藝術;(創(chuàng)造性的表達是兒童早期學習的一項重要內(nèi)容，孩童時期的藝術活動為寶寶創(chuàng)造性的表達提供了一個舞臺。)6.學習品質?？梢远嗳ヌ焯煊捉叹W(wǎng)學習學習，多看看。(尊重孩子在學習上的個體差異，并且?guī)椭⒆诱J清自己的學習能力和學習風格;同時，還要尊重孩子的主動性、鼓勵孩子大膽嘗試，以及培養(yǎng)孩子持之以恒的習慣)

可以的，嬰兒時期的寶寶右腦對音樂反應最敏感。多給寶寶聽些舒緩、柔和的鋼琴曲、古典樂等等，如果有大自然的聲音就更好了，像鳥鳴啊，流水啊等等。推薦親給寶寶聽聽α腦波音樂，這是開發(fā)寶寶右腦最好的嬰兒早教音樂，古典鋼琴曲中融入了大自然的純凈音符，聽著很舒服，還可以調(diào)節(jié)寶寶睡眠和食欲。

想太多了吧，這時期的嬰兒，重要是吃好，睡好，身體健康打基礎的時間，不是學習打基礎的時間。

早教音樂一般是指一些開發(fā)寶寶智力的純音樂，類似于貝多芬 莫扎特 柴可夫斯基的那種小提琴曲 鋼琴曲等那些。就是通常所說的早教音樂里面的純音樂和輕音樂的。



現(xiàn)在比較好的早教音樂有:啟智音樂 智匯右腦 愛和樂 等這幾個比較出名。音樂只是屬于早教里面很小的一部分，



早教是多方面，綜合性的。包括很多方面的，象開發(fā)智力的音樂，教寶寶學漢字的視頻，英語的動畫視頻，普通話的語音小故事，還有Flash的動畫，這些等等，都是屬于早教范疇里面的。并不能單純的認為哪些更有價值，因為每個寶寶自身的特點是不一樣的，所以產(chǎn)生的喜好，性格以及興趣當然也都是不同的。

除了音樂的話，家長可以看一些最基本的早教生活基礎理論 了解一下日常生活如何引導寶寶 后面慢慢可以給寶寶聽一些開發(fā)智力的純音樂 兒歌 普通話的語音小故事 三字經(jīng)論語等這些 慢慢后面可以給寶寶看一些引導寶寶漢字 數(shù)字數(shù)學等這些的動畫 是一個循序漸進的過程 ，這些都是屬于早教的范疇。

因為我是專售各方面育兒早教資料的，所以對早教這個比較了解，您有需要早教資料或者還有別的早教問題希望可以幫到您。

6個月嬰兒早教-----華夏愛嬰an
6個月嬰兒早教——感覺大匯集
6個月嬰兒早教的方法：感覺啟蒙不一定非玩具不可喔！隨著小寶寶一天天長大，家長不妨多提供實際的物體。如寶寶開始要添加副食品后，媽媽如要準備果汁給孩子喝，便可先拿著水到孩子眼前讓他看看，及聞聞水果的氣味，并搭配簡單的介紹，等到果汁完成后，再給小寶寶嘗嘗。
6個月嬰兒早教注意事項： 配合日常生活中的活動，即可作為絕佳的啟蒙素材。不過這時孩子還無法進行認知，家長可別強求?。?/div>