技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理在職研究生

你好，可以問(wèn)問(wèn)才 思

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容有如下三個(gè)方面的內(nèi)容：

第一方面是，人們?nèi)绾巫龀鰶Q策的；

第二方面是，人們?nèi)绾蜗嗷ビ绊懙模?br/>
第三方面是，整體經(jīng)濟(jì)又是如何運(yùn)行的。

這理解起來(lái)不難，就是以小見大。從微觀上來(lái)講，研究人們?nèi)绾巫龀鰶Q策，當(dāng)做出決策后又是如何相互影響的，這種相互之間的影響觸發(fā)蝴蝶效應(yīng)，影響到了宏觀經(jīng)濟(jì)，最后就是觀察整體經(jīng)濟(jì)又是如何運(yùn)行的。

這三個(gè)方面的內(nèi)容可以概括為經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理，我們可以來(lái)分別梳理一下——

（一）

人們是如何做出決策的。這有四個(gè)原理在影響著人們的決策。

原理1：人們面臨權(quán)衡的取舍
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，有時(shí)候你做了A事情，就不可能同時(shí)又在做B事情，就好比你在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，就不可能同時(shí)又在學(xué)習(xí)天文學(xué)，在這兩種學(xué)科之間，必須要做取舍。

又比如在某一時(shí)間你在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，就不可能和女朋友一起去看電影了，這就必須在學(xué)習(xí)和玩之間做出取舍。

想成為一個(gè)什么樣的人，又或者想做一件什么事，就會(huì)有不同的取舍。想考上理想的大學(xué)，就必須舍棄掉在高中那段時(shí)間玩的心思，這個(gè)社會(huì)也一樣。

社會(huì)面臨的就是效率和平等之間的取舍。

比方說(shuō)工廠生產(chǎn)產(chǎn)品，為了更有效率生產(chǎn)更多的產(chǎn)品，必然會(huì)排出更多的廢水廢氣，這就影響到了周邊人們對(duì)藍(lán)天的訴求，為什么其他人有藍(lán)天而我沒(méi)有？我需要平等！這時(shí)候政府出臺(tái)了節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天的政策，這就必然迫使大部分工廠關(guān)門或者不能不花更多的錢研發(fā)節(jié)能減排的設(shè)備，這就影響到了效率，要GDP還是要藍(lán)天，這其實(shí)就是效率和平等之間的取舍。

每個(gè)人在一生中都會(huì)面臨各種取舍，第一個(gè)原理就解釋了人們?cè)趨⑴c經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí)處于一個(gè)什么的狀態(tài)。接下來(lái)的第二、三個(gè)原理就是告訴人們，在面臨取舍時(shí)該如何考慮。

原理2：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西
相信很多人都聽過(guò)機(jī)會(huì)成本一詞，什么是機(jī)會(huì)成本？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為了得到某樣?xùn)|西所必須放棄的東西。

第二個(gè)原理的根本思想，就是在面對(duì)選擇時(shí)首先要考慮的就是機(jī)會(huì)成本?？紤]這個(gè)行動(dòng)的成本和收益如何。

如果在同樣的時(shí)間內(nèi)成本內(nèi)，經(jīng)過(guò)自己的計(jì)算，在未來(lái)一生中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)帶來(lái)的收益比學(xué)習(xí)天文學(xué)要更多，那就應(yīng)該學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

如果在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，和女朋友看電影的心理效應(yīng)比學(xué)習(xí)多，或者你覺(jué)得如果不陪女朋友看電影，女朋友就很有可能就吹了，風(fēng)險(xiǎn)比較大，那么就應(yīng)該去陪女朋友。

當(dāng)做出一項(xiàng)決策時(shí)，我們首先要認(rèn)識(shí)到每一種可能的行動(dòng)所帶來(lái)的機(jī)會(huì)成本。在一些大學(xué)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員如果退學(xué)去參加職業(yè)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到在大學(xué)這幾年里學(xué)到知識(shí)的收益遠(yuǎn)比不上每年賺幾百萬(wàn)美元的收益。

原理3：理性人考慮邊際量
經(jīng)濟(jì)學(xué)家通常假設(shè)人都是理性的。為了最大化的利潤(rùn)目標(biāo)，通常會(huì)合理地運(yùn)用手中的優(yōu)勢(shì)和資源。而邊際量就是我們應(yīng)該考慮的內(nèi)容。

理性人通常會(huì)比較邊際成本和邊際收益來(lái)做決策。

比如說(shuō)你有事需要開車回家，從深圳到長(zhǎng)沙的固定成本就是油費(fèi)加過(guò)路費(fèi)，還有汽車的損耗等等，算出來(lái)回一次家，成本是1000元，五個(gè)座位，每個(gè)座位成本200元，你在老鄉(xiāng)群等地方只招到一個(gè)人一起回家拼點(diǎn)車費(fèi)，在出行前的最后一個(gè)小時(shí)，突然有個(gè)人說(shuō)他需要去長(zhǎng)沙，但他只有100元錢，那載不載他呢？從邊際成本考慮，應(yīng)該載，因?yàn)楫?dāng)成本固定下來(lái)后，不管有沒(méi)有人，都要1000元，而每增加一位乘客，邊際成本幾乎可以不計(jì)，而帶來(lái)的邊際收益卻是100元，邊際收益遠(yuǎn)大于邊際成本。所以載他是有利可圖的。

如果從另一方面來(lái)說(shuō)，如果你人數(shù)已經(jīng)招滿了，這時(shí)候再一個(gè)人，說(shuō)他愿意出300元問(wèn)你愿不愿意載。這時(shí)候你可能不會(huì)載他了，為什么？因?yàn)檩d他的收益是300，而帶來(lái)的邊際成本可能是扣分加罰款，還有安全風(fēng)險(xiǎn)，所以邊際成本遠(yuǎn)大于收益，所以這樁成意就不值了。

相同的例子還有很多跑省道縣道的司機(jī)超重多，而為什么高速超重的就少一點(diǎn)。另外為什么水是必需品但卻賣得這么便宜，鉆石沒(méi)一點(diǎn)用還這么貴，這些都可以通過(guò)邊際成本和收益去分析。

習(xí)慣于邊際思考可能需要一些時(shí)間，但學(xué)完經(jīng)濟(jì)學(xué)后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象是因?yàn)槿藗兛紤]了邊際量

如何配置稀缺資源？

經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究?jī)r(jià)值的生產(chǎn)、流通、分配、消費(fèi)的規(guī)律的理論。是研究人類社會(huì)在各個(gè)發(fā)展階段上的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和各種相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其運(yùn)行、發(fā)展的規(guī)律的學(xué)科。
曼昆在他的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理中談到三個(gè)原因：
一，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于了解我們所生活的世界；
二，經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)使人更精明地參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；
三，經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)使人們更加理解經(jīng)濟(jì)政策的潛力與局限性。
當(dāng)然 學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)也有利于個(gè)人生活中的理財(cái)做一個(gè)理性的消費(fèi)者；
作為商品供給者能更好的把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

在職研究生的費(fèi)用一般在2~3萬(wàn)元/兩年。
廈門的大學(xué)有廈門大學(xué)、廈門理工大學(xué)、集美大學(xué)。你可以去他們的研究生院官網(wǎng)查看相關(guān)的信息。
在職研究生有一月在職聯(lián)考、十月在職聯(lián)考和五月同等學(xué)力申碩
報(bào)名條件，一般專科學(xué)歷即可報(bào)考。
但是，十月在職聯(lián)考對(duì)專科生的錄取比例為10%左右。
一月在職聯(lián)考?？粕纯?br/>五月同等學(xué)力專科生可以報(bào)考，但是申請(qǐng)碩士學(xué)位必須本科有學(xué)士學(xué)位。
一月和十月的在職研究生類型要求?？粕迥旯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，本科三年。
五月同等學(xué)力申碩應(yīng)為專科生不能申碩只能獲得結(jié)業(yè)證書，所以沒(méi)有相關(guān)的要求。

另外，很多招收在職研究生的院校有遠(yuǎn)程教學(xué)、視屏教學(xué)的模式，所以可以不必受地域的限制。

一月和十月的需要在學(xué)位網(wǎng)報(bào)名參加考試。分別在一月和十月統(tǒng)一考試。
五月的報(bào)名也是在學(xué)位網(wǎng)，但是此種形式是先入學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程，修滿學(xué)分后，符合條件者再報(bào)名參加申碩考試。就是面試入學(xué)，先學(xué)習(xí)后考試的形式。

在職研究生的費(fèi)用一般在2~3萬(wàn)元/兩年。
廈門的大學(xué)有廈門大學(xué)、廈門理工大學(xué)、集美大學(xué)。你可以去他們的研究生院官網(wǎng)查看相關(guān)的信息。
在職研究生有一月在職聯(lián)考、十月在職聯(lián)考和五月同等學(xué)力申碩
報(bào)名條件，一般?？茖W(xué)歷即可報(bào)考。
但是，十月在職聯(lián)考對(duì)?？粕匿浫”壤秊?0%左右。
一月在職聯(lián)考?？粕纯?br/>五月同等學(xué)力?？粕梢詧?bào)考，但是申請(qǐng)碩士學(xué)位必須本科有學(xué)士學(xué)位。
一月和十月的在職研究生類型要求?？粕迥旯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，本科三年。
五月同等學(xué)力申碩應(yīng)為?？粕荒苌甏T只能獲得結(jié)業(yè)證書，所以沒(méi)有相關(guān)的要求。

另外，很多招收在職研究生的院校有遠(yuǎn)程教學(xué)、視屏教學(xué)的模式，所以可以不必受地域的限制。

一月和十月的需要在學(xué)位網(wǎng)報(bào)名參加考試。分別在一月和十月統(tǒng)一考試。
五月的報(bào)名也是在學(xué)位網(wǎng)，但是此種形式是先入學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程，修滿學(xué)分后，符合條件者再報(bào)名參加申碩考試。就是面試入學(xué)，先學(xué)習(xí)后考試的形式。

在職研究生幾種方式
　　在職攻讀研究生有四種方式： 　　1.在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考（單證） 　　2.同等學(xué)歷申碩（單證） 　　3.一月公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士聯(lián)考（雙證） 　　4.自主命題形式
你可以去天津在職研究生網(wǎng)看一下，里面的資料比較全面，有很多模擬題和真題。
還有一些相關(guān)的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，希望可以幫到你。

在職研究生有兩種，一種是1月參加全國(guó)統(tǒng)一考試那種，先考試后入學(xué)。還有一種是免試入學(xué)，先選好學(xué)校學(xué)習(xí)，然后參加5月份左右的同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位的考試。另外如果是高校教師，還可以考教育碩士。?