西藏西藏的風(fēng)景

藏景是一種含蓄手法，目的是為了更好地顯露景物。但是藏也不是絕對的，以亭為例，有的宜藏，有的宜露。

創(chuàng)作《青藏高原》這首歌的時候，張千一是武警文工團(tuán)的編導(dǎo)室主任。那時張千一才22歲。

1994年，武警文工團(tuán)的編導(dǎo)室主任張千一應(yīng)邀為電視連續(xù)劇《天路》創(chuàng)作音樂。 《天路》講述的是兩代解放軍修筑青藏公路的故事，表現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和軍民團(tuán)結(jié)兩大恢宏的主題。

寫這首歌曲的時候，張千一還沒有到過西藏。如何創(chuàng)作好一首既有藏族音樂元素同時又要表現(xiàn)藏漢民族團(tuán)結(jié)精神的歌曲，對當(dāng)時的他來說，是一個極大的挑戰(zhàn)。

在看完《天路》的劇本和影像資料后，張千一沉浸在對這片從未涉足過的雪域的巨大想象之中。他每天都在不停地重復(fù)聽才旦卓瑪?shù)壤弦惠叢刈逅囆g(shù)家演唱的藏族歌曲，從中尋找藏族音樂元素的“魂”。這些音樂作品熏陶著他，一片神秘、空遠(yuǎn)、遼闊的土地畫面在他眼前不斷展開……

武藏的母親宮本，曾經(jīng)是某位火箭隊(duì)頭目的助理。宮本在二十歲時去某個地方尋找夢幻，從此再無音訊。當(dāng)時的武藏只有五歲；宮本失蹤后，一個貧窮家庭收養(yǎng)了武藏，因?yàn)樨毨В３Ｊ巢还?，以致因?yàn)槿狈κ澄飫e無選擇的時候，只能用雪做的料理來填飽肚子。
在再見了 毒粉蝶！中得知，武藏的初戀男友和她在毒粉蝶花田遇見的少年長得很相似。武藏的初戀男友想成為神奇寶貝協(xié)調(diào)訓(xùn)練家，而武藏則想?yún)⒓舆x舉成為明星，武藏的初戀男友有邀請她同去，而武藏又堅(jiān)持要參加選舉，男友祝福了武藏后，便離開了。結(jié)果武藏沒有當(dāng)選，加之初戀男友又已經(jīng)離開，武藏因而悲痛欲絕。
長大后，武藏離開了家鄉(xiāng)想當(dāng)一名神奇寶貝護(hù)士，就申請進(jìn)入了吉利蛋護(hù)士學(xué)院，在學(xué)校里武藏結(jié)識了一只什么事都做不好的吉利蛋，武藏常常幫那只吉利蛋分擔(dān)工作，隨后兩人成為了好朋友。然而因?yàn)槲洳夭皇羌?，不會使用唱歌絕招，不但無法安撫受傷的神奇寶貝，自己反而被其他吉利蛋的唱歌催眠，以致無法畢業(yè)。在畢業(yè)那天，武藏離開吉利蛋護(hù)士學(xué)院時，那只吉利蛋叫住了武藏，想把護(hù)士帽給她，但武藏并沒有收下。吉利蛋把蛋形吊墜分成兩半，一半給武藏，要兩人都要記得彼此。在幸福蛋的快樂護(hù)士中，這只吉利蛋已進(jìn)化成幸福蛋，并與武藏重逢。為了報答武藏，它把神奇寶貝中心的所有食物送給了火箭隊(duì)。最后，幸福蛋想跟隨武藏，武藏不想讓它吃苦，就用神奇寶貝攻擊幸福蛋，但幸福蛋還是繼續(xù)想跟隨她。直到火箭隊(duì)被打飛，幸福蛋才沒有再跟過來。武藏曾在這只幸福蛋在“爆誕！單車路!”中提及之。
在神奇寶貝必勝指南中可得知，武藏和小次郎曾經(jīng)就讀于神奇寶貝學(xué)校神奇寶貝研究學(xué)校，但后來被逐出學(xué)校。后來兩人在關(guān)都的某條單車路上經(jīng)常騎單車，武藏則是邊騎單車邊揮舞鐵鏈。因此，野蠻而又豪爽的武藏還被那里的不良少男少女稱為“大姐頭”，之后武藏就加入了火箭隊(duì)。
除了是火箭隊(duì)隊(duì)員之外，武藏還有其他的職業(yè)、興趣，尤其對美容打扮和時尚華麗著裝特別情有獨(dú)鐘。她在跟著小智一行人到豐緣地區(qū)時得知那里有華麗大賽，便從那時起成為神奇寶貝協(xié)調(diào)訓(xùn)練家，后獲得了豐緣華麗大賽參賽資格證。在豐緣地方的每場華麗大賽中，武藏只要輸，就會脫掉偽裝。而在關(guān)都地方和神奧地方，則是以武藏碧安和甜甜武藏莉娜兩個假身份來參加華麗大賽，直到現(xiàn)在，小智一行人還不知道甜甜武藏莉娜就是武藏，而武藏碧安的真實(shí)身份已經(jīng)被識破。武藏以甜甜武藏莉娜的身份，和毒粉蝶等神奇寶貝的配合接近完美默契，前后一共獲得了五個緞帶勛章，并取得了神奧華麗大型慶典前四強(qiáng)的好成績。此外，在一些華麗大型慶典上或米可利杯上，武藏還會以武藏琳兒的身份報道現(xiàn)場情況。在神奇寶貝暑期講座開課中，武藏也曾以武藏琳達(dá)的身份參加神奇寶貝暑假夏令營的活動。另外，在天然鳥的大預(yù)言中，武藏自稱曾經(jīng)在一家電視臺做天氣預(yù)報廣播員。在愛哭樹與忍者學(xué)園中，武藏還提及，她曾經(jīng)當(dāng)過忍者。
在火箭隊(duì) 愛與青春的原點(diǎn)中，武藏透露她和小次郎是在火箭隊(duì)學(xué)院進(jìn)修的時候結(jié)識喵喵的。

形容西藏景色優(yōu)美的成語有：鐘靈毓秀、山清水秀、人杰地靈、煙波浩淼、蜿蜒起伏、氣勢雄渾。

形容西藏景色優(yōu)美的成語：

鐘靈毓秀。

（1）讀音：hōng líng yù xiù。

（2）釋義：凝聚了天地間的靈氣，孕育著優(yōu)秀的人物，指山川秀美，人才輩出。

（3）造句：該鎮(zhèn)歷史悠久，鐘靈毓秀，為環(huán)江翼龍古化石發(fā)現(xiàn)之地。

山清水秀。

（1）讀音：shān qīng shuǐ xiù。

（2）釋義：形容風(fēng)景優(yōu)美。

（3）造句：春天，我們來到山清水秀的西子湖畔。

人杰地靈。

（1）讀音：rén jié dì líng。

（2）釋義：指有杰出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區(qū)。

（3）造句：我的家鄉(xiāng)地處中原，是個人杰地靈的小鎮(zhèn)。

煙波浩淼。

（1）讀音：yān bō hào miǎo。

（2）釋義：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。同“煙波浩渺”。

（3）造句：元代時積水潭是京杭大運(yùn)河的終點(diǎn)碼頭，湖面煙波浩淼，水域面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于今日。

蜿蜒起伏。

（1）讀音：wān yán qǐ fú。

（2）釋義：彎彎曲曲延伸的樣子。

（3）造句：車輛駛出蜿蜒起伏的山道，山壁上一幅巨大而鮮紅的“鳳凰壁畫”撩撥著廣西壯族自治區(qū)第一巡視組敏感的神經(jīng)。

氣勢雄渾。

（1）讀音： qì shì xióng hún。

（2）釋義：山川建筑等氣勢態(tài)勢雄偉雄健宏大。

（3）造句：熊雄聲如洪鐘，氣勢雄渾，爭先恐后，怕自己落后一步就搶不到這個孩子了。