大獅子和小老鼠閱讀答案

獅子和老鼠閱讀答案
1個回答2024-02-18 18:55
第一段:老鼠被獅子救出許諾要回報,獅子不屑第二段:獅子不幸落網(wǎng),老鼠將其救出
獅子和老鼠閱讀答案
1個回答2023-12-03 02:31
1.【1】牢記在心里【2】對事情沒有任何幫助
2.在獅子的心中老鼠是渺小、不值一提的,所以他認為老鼠的感謝與保證是可笑的.
3.這個故事告訴我們:天生我材必有用,誰都有自己對社會的一份特殊貢獻,所以我們不要輕視任何人.
《獅王和老鼠》教案反思
1個回答2024-03-04 17:28
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重復著昨天的故事”,但每天的故事都孕育著大量的教育契機.如果一個班主任擁有了發(fā)現(xiàn)的眼睛、善思的頭腦、勤奮的雙手,把每一個教育故事、每一個教育問題、每一個教育靈感記錄下來,在反思中凝練出其中的教育智慧,這名班主任就離優(yōu)秀班主任并不遙遠,他會發(fā)現(xiàn)自己正走上一條班主任的成功之路,他的班主任工作也就擁有了全新的狀態(tài)和快樂.\x0d無數(shù)優(yōu)秀班主任的成長經(jīng)歷證明,反思是一個班主任專業(yè)成長的關鍵.做一名反思型的班主任是班主任自覺提升專業(yè)化發(fā)展水平的重要途徑.\x0d二、班主任反思總結(jié)的形式\x0d從反思的形式來看,班主任的反思可分為三類:一是“對實踐的反思”,二是“實踐中反思”,三是“為實踐反思”.“對實踐的反思”是指反思發(fā)生在實踐之后,“實踐中反思”指的是反思發(fā)生在實踐的過程中,而“為實踐反思”則是前兩種反思的預期結(jié)果,即“實踐后反思”與“實踐中反思”的目的最終形成超前性的反思,從而形成在實踐之前的三思而行的良好習慣.因此,班主任的班級管理活動,通過“實踐中的反思”來觀察所發(fā)生的行為,就好像自己是局外人,以此來理解自己的行為.而后班主任又進行“對實踐的反思”和“為實踐反思”,以分析所發(fā)生的班級管理活動,從而不斷改善班級管理行為,不斷指導未來的班級管理工作.這樣在經(jīng)過一段較長時間的反思后,班主任就會成為一個自覺而有效的反思者,從而不斷提升班主任的能力素質(zhì)和專業(yè)化水平.\x0d1.樹立反思意識\x0d很多班主任經(jīng)常為找不到反思的內(nèi)容而苦惱.其實,你面對的每一個孩子、一個故事、一次活動,你接待的每一個家長,你在班級作出的每一項決策,甚至班級里的一個微笑都能讓我們反思.在我們的教育教學生活中,不是缺少可以反思的對象,而是我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)的眼睛,沒有樹立反思的意識.當你樹立反思意識后,你會發(fā)現(xiàn),反思可以無處不在、無時不有.\x0d有一位班主任初一時發(fā)現(xiàn)班里女生十分活躍,大部分活動都是女孩主持,男孩卻相對沉默得多.在年級學生會干部競選時,她特地動員男孩參加,但收效不大,班內(nèi)20幾個報名學生中,男孩只有5個.錄老師再深入調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個問題很有普遍性,初中,高中,包括校學生會都是女孩占多數(shù).她想,在中學的6年里,如果聽任男孩子在集體活動中沉默,他們就會由開始的不屑于做,發(fā)展到不習慣做,最終不敢做了,這對他們性格的形成和今后的發(fā)展,都是不可彌補的缺憾.于是,她就開展了性別差異的系列教育活動.通過主題班會,
說鼠 閱讀答案 急急急急急急急急急急急急
1個回答2024-01-26 22:57
1、本文是一篇介紹老鼠的說明文,閱讀全文后,請概括本文介紹了老鼠的哪些內(nèi)容?
【1】老鼠的形態(tài)
【2】老鼠的生活習性
【3】老鼠對人類的作用

2、請你說說文章主要采用了哪幾種說明方法?
【1】舉例子
【2】下定義
【3】作比較

3、作者引用“老鼠過街,人人喊打”這個俗語的目的是什么?
引出老鼠的形態(tài)特點,形象鮮明逼真

4、請你說說第一段中“大概”一詞所體現(xiàn)的說明本文語言準確的特點。
大概表示大多數(shù)的意思
體現(xiàn)說明文的準確性
一只小老鼠 閱讀答案
1個回答2024-02-10 17:25
他嚇得全身發(fā)抖,眼睛緊盯著前面的人。
沒有認清自己,妄自尊大森粗櫻。一開始“膽小",后來看到鏡子中“巨大”的凳明老鼠便妄自尊大此叢,才落到如此悲慘的地步。
老鼠開會閱讀答案
1個回答2024-03-25 23:44

第一層講了一群老鼠商量貓出現(xiàn)的時候,如何及時逃走

第二層講了老鼠想的好辦法就是在貓的脖子上掛個小鈴鐺

第三層講了誰去給貓掛鈴鐺


2短文中逃走一詞可以換成( ?逃脫 ? ? ? )

3、小老鼠們面面相覷,你推我我推你,誰都不敢邁出這一步。于是,就在眾鼠的沉默中,這個會議也就不了了之了。

蚊子和獅子閱讀答案
1個回答2024-02-06 09:26
只解決這些題 短文蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。 題1.本文采用的手法 2.你并不比我強刻畫了蚊子( )3.蚊子的結(jié)局( )a后悔莫及b樂極生悲c視死如歸
獅子與公牛閱讀答案
1個回答2024-02-19 08:01
你可以參考《蚊子和獅子》那個寓言故事。獅子和公牛大概就是:勇猛、威武、堅強、大人物等寓意吧。 那些聰明的人能從蛛絲馬跡中識破壞人的陰謀詭計。
蚊子和獅子的閱讀答案
1個回答2023-12-01 06:07
自己寫 那么簡單
《那只松鼠》閱讀答案
1個回答2024-02-18 00:27
我想她女兒,會責怪他父親,為什么要把松鼠捉回家。他女兒會放了松鼠。