幼兒英語課輔導(dǎo)班

新老師第一節(jié)課開場白：

大家好！估計沒上課之前，同學(xué)們會對新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。

我是新來咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識，我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。當(dāng)然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

當(dāng)然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的知識弄懂，我覺得我們要一起努力。

第一節(jié)課不要講知識，輕松的和大家認(rèn)識認(rèn)識，介紹一下自己，包括一些愛好，談?wù)勛约簩τ诘乩淼睦斫?，最好談些有趣的東西，以激發(fā)學(xué)生的興趣，對學(xué)生的學(xué)習(xí)提幾點要求和建議，最好能夠互動一下，讓學(xué)生隨便提感興趣的地理問題，老師來回答一下。

然后談?wù)勀銓W(xué)生的希望或者談?wù)剬Ρ緦W(xué)科的要求?？傊p松、活潑一些，最好有個人的特點，讓學(xué)生接受你。不要聽其他老師那些要裝深沉、嚴(yán)肅之類的話，適合自己的才是最好的，如果你本身是一個內(nèi)向的人，活潑也裝不出來。真誠把學(xué)生當(dāng)朋友，不要總是以老師的高姿態(tài)壓學(xué)生，理解學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)可你。

現(xiàn)如今,有很多的家長已經(jīng)放棄了那種課外的補習(xí)班,比較更傾向于對一指導(dǎo)的家教老師.因為他們認(rèn)為給孩子找家教輔導(dǎo)老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,并且?guī)椭麄兏牡?從而提升學(xué)習(xí)成績.那么給孩子找家教輔導(dǎo)老師應(yīng)該做哪些功課呢?

大學(xué)生家教老師輔導(dǎo)孩子功課

家長們,最好不要有企圖找家教輔導(dǎo)老師會全部學(xué)科,你想學(xué)什么學(xué)科就多找?guī)讉€學(xué)科的家教就行了.不用怕多花錢,為了孩子嘛,畢竟老師們也有擅長和不擅長的東西.

有的家長以為,在孩子面臨照重要的高考的關(guān)鍵時候,還是需要錢比較專業(yè),比較認(rèn)真一點,老師給把把關(guān)比較好.雖然這也是有一定的道理的,但是對于大學(xué)生來說,他跟孩子的年齡相差的比較小,更容易接近孩子,并且?guī)椭⒆犹嵘煽?

而老師呢,是和他在學(xué)校老師一樣大的年齡,他會感覺到害怕和生.所以呢,最好還是要找大學(xué)生為家教比較好.而且大學(xué)生還能夠把自己的一些經(jīng)歷都告訴孩子,孩子更能夠可以好好的學(xué)習(xí)并且提升成績了.

找家教輔導(dǎo)老師呢,一般先看的是最基本的條件,如果基本條件有了之后,剩下的就是看老師對孩子的態(tài)度是怎么樣的,如果態(tài)度不好的話,你孩子的成績不僅不會進步,而且還會退步呢.如果你想看看一個老師有沒有親和力,或者是負(fù)責(zé)任等等.你就要在他教孩子的過程當(dāng)中,先看一看他是怎么樣教孩子或者是幫助孩子的呢.

而且最重要的一點就是需要先征求一下孩子的意見是怎么樣的,問問他是否需要老師補課,或者是問問他需要怎么樣的老師來為自己補課呢.按照孩子的建議來選擇,否則如果孩子不喜歡的話,他照樣沒有補課的效果.

另外呢,家長還要確定一下這個家教是不是屬于私有化,它的收費標(biāo)準(zhǔn)在不在稅收的范圍之內(nèi).萬一出現(xiàn)了各種的收入問題,會不會受到法律的保護.對于一些老師家教來說,需要的費用當(dāng)然都是很高的了,可以說是高的離譜.所以呢,找大學(xué)生當(dāng)家教比較便宜,在一般家庭范圍的接受范疇之內(nèi).

找家教輔導(dǎo)老師之后,要確定他是不是真的學(xué)生,你可以去這個學(xué)校查是否有這個學(xué)生,或者是看看那個學(xué)生證等等,這是對雙方一個負(fù)責(zé)任的表現(xiàn).

輔導(dǎo)孩子做題

以上說的內(nèi)容都是關(guān)于給孩子找家教輔導(dǎo)老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認(rèn)真地觀看,因為這對于孩子的提高學(xué)習(xí)成績是非常重要的.

之前做過一陣兒，來回答下：

1.一個人能教的學(xué)生不定，看你定位在哪里，作業(yè)輔導(dǎo)還是包括延伸，純粹作業(yè)輔導(dǎo)五六人都是沒有問題的，這就要求你對小學(xué)內(nèi)容要很熟悉，不能自己也現(xiàn)場學(xué)，查，研究，這個是不行的。

2.一對一是系統(tǒng)的，需要準(zhǔn)確的概括學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作業(yè)輔導(dǎo)的東西從重點變成了基礎(chǔ)，你要做的更多的是根據(jù)基礎(chǔ)去提升，去拔尖。

3.時間夠用的。

4.不要貪心孩子多，接了孩子就要負(fù)責(zé)，不說其他方面，學(xué)習(xí)層次每個孩子都要照顧到。

5.做一件事兒就認(rèn)真吧，因為想起來可能比較簡單，但是工作真的很繁瑣。

輔導(dǎo)班第一節(jié)課開場白：先進行自我介紹，然后再說一下教學(xué)的主要方式，學(xué)的內(nèi)容