《小英雄雨來》每章概括

在那戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地同敵人作斗爭的故事。故事情節(jié)緊湊而又豐富多彩、跌宕起伏，將一位熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的少年英雄展現(xiàn)在讀者面前。

小英雄雨來主要是寫小英雄雨來堅(jiān)強(qiáng)勇敢與敵人不折不扣的精神，是五六十年代人學(xué)習(xí)的榜樣

一、游泳本領(lǐng)高；

二、上夜校讀書；

三、掩護(hù)李大叔；

四、勇斗小鬼子；

五、誤以為雨來犧牲；

六、槍口脫險(xiǎn)

季羨林《聽雨》大意如下：

作者是用聽雨這一件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達(dá)到了“悲歡離合總無情”的境界。

但是，古今對(duì)老的概念，有相當(dāng)大的懸殊。他是“鬢已星星也”，有一些白發(fā)，看來最老也不過五十歲左右。

用今天的眼光看，他不過是介乎中老之間，用我自己比起來，我已經(jīng)到了望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。要講達(dá)到“悲歡離合總無情”的境界，我比他有資格。我已經(jīng)能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。

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季羨林散文《聽雨》 好句摘抄賞析：

1、在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麥田里，每一個(gè)葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴。

賞析：用貼切的擬人和疊詞描繪事物的情態(tài)，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。表達(dá)出作者對(duì)雨的喜愛。?

2、這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥爭鳴，有時(shí)如兔落鶻起，我浮想聯(lián)翩，不能自已，心花怒放，風(fēng)生筆底。

賞析：此句修辭上，用了多處的比喻，將雨聲比作金聲玉振，黃鐘大呂等等，使雨聲具體而生動(dòng)。句式上用了多處排比，而且排比句與排比句間，長短不一，錯(cuò)落有致，讀起來朗朗上口。

3、按常理說，我坐在那里，同一種死文字拼命，本來應(yīng)該需要極靜極靜的環(huán)境，極靜極靜的心情，才能安下心來，進(jìn)入角色，來解讀這天書般的玩意兒。

賞析：這里連用兩個(gè)極靜極靜，起到了強(qiáng)調(diào)的作用，突出了我現(xiàn)在本應(yīng)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境，嘈雜的雨聲形成了鮮明的對(duì)比，在文章中設(shè)置了一個(gè)矛盾，即我需要安靜卻又不討厭并喜歡這雨聲，為后文推進(jìn)打下基礎(chǔ)。

4、它們拼命從泥土中掙扎出來，頂住了干旱，無可奈何地開出了紅色的白色的小花，顏色如故，而鮮亮無蹤，看了給人以孤苦伶仃的感覺。

賞析：這里用了擬人的修辭手法，描寫出了二月蘭堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，營造出一種干旱中花兒失色的慘淡景象。

5、?從一大早就下起雨來。下雨,本來不是什么稀罕事兒,但這是春雨,俗話說："春雨貴似油。"而且又在罕見的大旱之中,其珍貴就可想而知了。

賞析：通過引用俗語“春雨貴如油”來指出春雨的珍貴，又指出所處的地方——大旱中，更加凸顯雨的珍貴。