寶貝寶貝兒歌完整幼兒園

歌曲：寶貝

歌手：張懸

專輯：《My?Life?Will》

耶~~~~~噠啦噠啦噠。

我的寶貝寶貝。

給你一點(diǎn)甜甜。

讓你今夜都好眠。

我的小鬼小鬼。

逗逗你的眉眼。

讓你喜歡這世界。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候時(shí)候有個(gè)含掘人陪。

哎呀蘆老枯呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

我的寶貝寶貝。

給你一點(diǎn)甜甜。

讓你今夜很好眠。

我的小鬼小鬼。

捏捏你的小臉。

讓你喜歡整個(gè)明天。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候有個(gè)陪洞人陪。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

孤單時(shí)有人把你想念。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

啦啦啦啦啦，耶哦~~~耶耶耶哦~~~~~
嘩啦啦啦啦啦，我的寶貝。

倦的時(shí)候有個(gè)人陪。

哎呀呀呀呀呀，我的寶貝。

讓你知道你最美。

讓你知道你最美。

拓展資料

張懸，1981年5月30日出生于中國臺(tái)灣，創(chuàng)作型女歌手。本名焦安溥，父親是前?；鶗?huì)秘書長焦仁和。

正本清源，風(fēng)云際會(huì)群英聚，
揚(yáng)帆破浪，壯麗人生由此始。

有的吧，我好像

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每個(gè)寶寶離開父母都會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮而使情緒產(chǎn)生較大的波動(dòng)，所以要讓孩子在心理上有所準(zhǔn)備。

親近幼兒園
家長可以提前帶寶寶到幼兒園去參觀，讓寶寶觀看幼兒園小朋友的活動(dòng)、玩耍，對(duì)幼兒園有一點(diǎn)概念，熟悉幼兒園的環(huán)境。尤其要鼓勵(lì)孩子去玩一下幼兒園的大型玩具，如滑梯等。讓寶寶對(duì)幼兒園有一個(gè)直觀的美好印象。平時(shí)也可以有意識(shí)地多和寶寶講講幼兒園開心、快樂的事，使寶寶對(duì)幼兒園充滿向往。

講講幼兒園的故事
把寶寶要入園當(dāng)成家里的一件喜事來討論、迎接：“我們寶寶長大了，要到幼兒園里去學(xué)本領(lǐng)啦！”讓孩子覺得入園是件高興的事，使等待入園的過程充滿了樂趣。常常給孩子描述幼兒園的有趣之處，比如，上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新朋友，可以跟老師學(xué)本領(lǐng)，可以參加各種有意思的活動(dòng)等等。孩子要是任性、不聽話，就對(duì)他說：“如果你表現(xiàn)好，才能讓你進(jìn)入幼兒園”。還可以利用故事和兒歌，使孩子向往幼兒園的生活。比如講一些小動(dòng)物離開媽媽獨(dú)立生活的故事，讓孩子知道幼兒園是孩子們的樂園，是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方。

結(jié)交伙伴
現(xiàn)在的寶寶與其他同齡伙伴的接觸機(jī)會(huì)很少，不太懂得交往。因此進(jìn)入幼兒園后一旦與伙伴發(fā)生爭執(zhí)，或受到挫折就容易對(duì)集體產(chǎn)生排斥感。家長應(yīng)盡可能創(chuàng)造條件讓寶寶與外界接觸，認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)禮貌用語，教孩子一些與人相處的方式，例如想玩別人的玩具，應(yīng)該與人商量，得到別人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具與人交換，等等?？赡艿脑挘议L可以聯(lián)系一兩個(gè)同班寶寶預(yù)先熟悉起來，這樣孩子入園后能減少陌生感和不安全感，更容易適應(yīng)群體生活。

鼓勵(lì)孩子多用語言表達(dá)
寶寶的一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就能讓家人知道他想干什么。但是在集體中，教師對(duì)寶寶的了解需要時(shí)間。所以入園前家長要笨一點(diǎn)，裝作看不懂寶寶的眼神和動(dòng)作，鼓勵(lì)寶寶用語言表達(dá)自己的需要。

應(yīng)該是真的

努力很明顯看的出

《愛上幼兒園》
來 陽光中醒來 美麗夢(mèng)還在 每一天 都有新期待
來 早晨配牛奶 水果加蔬菜 好心情 甜美可愛
來 風(fēng)兒吹過來 花兒朵朵開 好時(shí)光 都為你存在
來 雙手拍一拍 笑容多愉快 未來更加精彩
春夏秋冬不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 不管什么風(fēng)景我都喜歡
東南西北方向換呀換 世界很簡單 只是個(gè)幼兒園

寶寶入園哭鬧一兩周很正常，父母要正確對(duì)待。其實(shí)，對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來說，哭是非常正常的表現(xiàn)，家長不用太擔(dān)心。孩子的哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。很多孩子都會(huì)像貝貝一樣大聲哭鬧。這時(shí)，家長要做的只有一件事，和他說再見，然后快速離開。如果家長跟著哭，或遲遲不走，只能延長孩子哭鬧的時(shí)間。家長要相信幼兒教師，他們會(huì)采取多種辦法迅速轉(zhuǎn)移孩子注意力，使他們很快停止哭鬧。