面試必問(wèn)10大問(wèn)題回答面試常問(wèn)問(wèn)題

學(xué)生會(huì)面試必問(wèn)10大問(wèn)題回答

1.你是怎么看待學(xué)生會(huì)這個(gè)集體的？

學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的形象，要時(shí)時(shí)認(rèn)真工作，處處樹(shù)立榜樣，要自我認(rèn)識(shí)，自我批評(píng)，且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)。

2.如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)部門(mén)呢？

如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的工作。我也會(huì)充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。

3.你為什么要加入學(xué)生會(huì)？

一是為了鍛煉自己，提高自己，讓自己的大學(xué)生活豐富多彩；二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么。

4.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？

我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來(lái)做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡(jiǎn)單的調(diào)整。

5.你哪方面比較擅長(zhǎng)？

音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫(xiě)作。

6. 假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？?

我會(huì)多與他溝通，盡量和別人合作，化解誤解。

7. 干部最重要的一點(diǎn)是什么？

干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個(gè)人在合適的位置上得到最大的發(fā)揮，也是提升自己的好途徑。

8. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉自我，發(fā)揮自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)，提高自己，充實(shí)自己。

9. 加入學(xué)生會(huì)后，發(fā)現(xiàn)并不喜歡怎么辦？

加入了這個(gè)部門(mén)，就不能輕言放棄，這不僅是一項(xiàng)工作，更是一份責(zé)任。即使真的不喜歡，也會(huì)堅(jiān)持做下去，并努力做好每項(xiàng)工作。

10.假如某部的部長(zhǎng)失戀了，你怎么安慰他？

舊的不去新的不來(lái)，不要執(zhí)著于過(guò)去，緣分該來(lái)的還會(huì)來(lái)，多聽(tīng)聽(tīng)歌，出去玩一下放松身心，慢慢的就好了。

寫(xiě)出含有手的成語(yǔ)。 形容容易（ ? ? ? ?） 形容慌張（ ? ? ? ?）形容冷漠（ ? ? ? ? ） 形容親密（ ? ? ? ?） 醫(yī)術(shù)高明（ ? ? ? ?） 沒(méi)有準(zhǔn)備（ ? ? ? ?） 形容高興（ ? ? ? ）形容兇狠（ ? ? ? ?） 2．”和睦”可重疊成”和和睦睦”，”忙碌”可重疊成”忙忙碌碌”。這樣重疊后，意思有什么不同？ 3．神州六號(hào)載人飛船成功返航，舉國(guó)上下沸騰了，你想到哪些四字成語(yǔ)？（寫(xiě)出五個(gè)） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?4．在括號(hào)里填上四字詞 。（1）孩子們（ ? ? ? ? ? ）的兒童節(jié)終于到了，校園里處處（ ? ? ? ? ? ），處處（ ? ? ? ? ? ），同學(xué)們個(gè)個(gè)顯得（ ? ? ? ? ? ）。 （2）想到即將要與母校、老師和同學(xué)們分別，我真有些（ ? ? ? ? ? ）?；叵肫饎?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是一群（ ? ? ? ? ? ）的兒童，是老師（ ? ? ? ? ? ）地工作，把我們培養(yǎng)成了（ ? ? ? ? ? ）的人。還記得課堂上我們（ ? ? ? ? ? ），常常為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得（ ? ? ? ? ? ）；還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)（ ? ? ? ? ? ），取得了一個(gè)又一個(gè)第一．．．．．．六年的（ ? ? ? ? ? ），我們已經(jīng)成了（ ? ? ? ? ? ）的好朋友。在臨別前，我想祝福每一位同學(xué)（ ? ? ? ? ? ）。 5．根據(jù)意思寫(xiě)出帶“海”字的成語(yǔ)。 形容力強(qiáng)勢(shì)大——（ ? ? ? ? ?）比喻一去不返——（ ? ? ? ? ?）比喻危險(xiǎn)之地——（ ? ? ? ? ?） 比喻沒(méi)有消息——（ ? ? ? ? ） 形容各有本領(lǐng)——（ ? ? ? ? ?） 比喻見(jiàn)過(guò)世面——（ ? ? ? ? ） 形容意志堅(jiān)決——（ ? ? ? ? ?） 泛指全國(guó)各地——（ ? ? ? ? ） 比喻迷失方向——（ ? ? ? ? ?） 比喻人心所向——（ ? ? ? ?） 6．寫(xiě)出表示”快”的成語(yǔ)。 看書(shū)快（ ? ? ? ? ? ） 吃飯快（ ? ? ? ? ? ?） 走路快（ ? ? ? ? ? ） 水流快（ ? ? ? ? ? ?） 變化快（ ? ? ? ? ? ） 寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)塊（ ? ? ? ? ? ） 辦事快（ ? ? ? ? ? ） 時(shí)間流逝快（ ? ? ? ? ? ?） 7．成語(yǔ)之最 。例：最怪的動(dòng)物（虎頭蛇尾） 最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的人（ ? ? ? ? ? ） 最?lèi)?ài)工作的人（ ? ? ? ? ?） 最值錢(qián)的話（ ? ? ? ? ? ?） 最長(zhǎng)的腿（ ? ? ? ? ? ? ? ） 最大的樹(shù)木（ ? ? ? ? ? ?） 最快的話（ ? ? ? ? ? ? ? ） 最吝嗇的人 （ ? ? ? ? ? ?） 最難罰的點(diǎn)球（ ? ? ? ? ? ） 最偉大的人（ ? ? ? ? ? ? ） 最小的海洋（ ? ? ? ? ? ? ） 8．任意寫(xiě)出四個(gè)能體現(xiàn)體育精神的四字詞語(yǔ)。 （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） 9．任意寫(xiě)出四個(gè)表現(xiàn)人們待接物態(tài)度的四字詞語(yǔ)。 （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ）10．任意寫(xiě)出四個(gè)表現(xiàn)人珍惜時(shí)間的四字詞語(yǔ)。 （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ） （ ? ? ? ? ? ）

試講的時(shí)候 應(yīng)該先了 2113解講課的內(nèi)容， 5261講課時(shí)面向 觀眾，這時(shí)候你要把 4102自己當(dāng)成一 名講課多年的老師，在 1653講臺(tái)上講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速避免太快，要求擲地有聲，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。講課的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用肢體語(yǔ)言，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行注解（這需要你在黑板上寫(xiě)字）。 講課的時(shí)候注意語(yǔ)速，不慢不急，掌控好時(shí)間。 講完后，在面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，給人留下穩(wěn)重的印象。

試講是教資面試中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，往往決定著考生能否通過(guò)面試。試講能夠體現(xiàn)一個(gè)考生的知識(shí)儲(chǔ)備、表達(dá)能力、溝通能力等，想要有好的表現(xiàn)，考生就需要提前做好準(zhǔn)備，熟悉科目知識(shí)，練習(xí)寫(xiě)教案，不斷的模擬面試。

首先，了解你要試講的教材版本，準(zhǔn)備好教材。

熟悉教材，應(yīng)該是面試準(zhǔn)備工作的第一步。沒(méi)有對(duì)教材內(nèi)容的深入理解和深刻把握，你就不可能對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行二次加工，從而合理設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，你試講的內(nèi)容就不可能有深度，不可能有清晰的邏輯線索。

第二步，認(rèn)真觀摩本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課視頻，品讀優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。觀課決不能單純?yōu)榭炊矗且贿吙?，一邊總結(jié)，看看這節(jié)課到底好在哪？如果讓你自己設(shè)計(jì)，你會(huì)怎么講，別人是怎么講的，這么講有什么好處？把這些優(yōu)點(diǎn)記下來(lái)，最好做專(zhuān)門(mén)的筆記，最后匯總。

第三步，自己嘗試寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，最好是寫(xiě)詳案。根據(jù)試講的時(shí)間叢橘要求（一般是15分鐘），一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出你的試講稿。怎么去導(dǎo)入，過(guò)渡語(yǔ)該怎么寫(xiě)，教學(xué)活動(dòng)如何設(shè)計(jì)，怎么小結(jié)，這時(shí)候就可以從你觀摩優(yōu)質(zhì)課總結(jié)的案例中借鑒了。

第四步，自己模擬試講，錄制視頻或音頻，然后反復(fù)播放，尋找不足，從音調(diào)，語(yǔ)速等方面去斟酌，反復(fù)重復(fù)這一過(guò)程。當(dāng)然這一過(guò)程中可以求助于朋友和同學(xué)，讓他們幫你挑毛病。

1、儀表儀態(tài)方面考生在答辯與試講過(guò)程中，其姿態(tài)要符合教師職業(yè)規(guī)范的要求，要符合課堂教學(xué)的要求。

2、板書(shū)方面板書(shū)要整潔、美觀、規(guī)范，并且要突出課堂教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

3、言語(yǔ)方面考生在進(jìn)行答辯或試講時(shí)，語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確、流暢、規(guī)范，切忌使用太多語(yǔ)氣詞。注：考生租陪也不要使用不文明、不禮貌的詞語(yǔ)，不要弊鄭蠢講社會(huì)上流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)或其他艱澀難懂的語(yǔ)言，并且切忌吞吞吐吐和天馬行空。